两讲一树整改措施范文

第一篇：两讲一树整改措施范文

“两讲一树”学习整改措施

南口农场 2012年5月

“两讲一树”学习整改措施

通过“两讲一树”主题教育，尤其是通过多种渠道的认真查摆和剖析，我认识到自己确实在五个方面存在着许多缺点和不足，针对上述问题和不足，今后的努力方向和主要整改措施是：

（一）切实加强理论学习，提高理论修养。深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，以科学发展观统令工作，坚定正确的理想信念。改进学习的方式方法，注重学习，不懂就问；注重学习各类新知识，提高学习的效率；注重记学习笔记和心得体会，提高学习的质量。

（二）切实转变工作作风，提高工作效率。始终将企业和群众的满意作为一切工作的出发点和落脚点。牢固树立服务“三农”的理念，大兴求真务实之风，强化决策、执行、考核工作机制的落实，看实效、求实绩。加强对大局形势、工作发展动态的前瞻性研究，着眼全局谋划工作，善于求变创新，不断调整优化工作思路和对策，服务中心、服务大局。丰富领导艺术，充分调动班子成员及干部职工的工作积极性、主动性和创造性，营造气顺、心齐的工作氛围。改进工作方式方法，学会牵“牛鼻子”，善于抓主要矛盾和矛盾的主要方面，学会从繁杂的事务性工作中解脱出来，集中精力、集中时间推进全局性、重点性工作的开展，提升工作成效。增强“敢为人先，争创一流”的勇气和魄力。发扬奋发向上、不屈不挠的精神，高标准、严要求，开拓进取。增强群众观念、大局意识，主动、积极承担调研任务，经常深入基层、深入群众中去发现矛盾和问题，为领导提供参考，为领导当好参谋。发扬求真务实的工作作风。

（三）认真落实民主集中制。在自我批评的同时开展相互批评，不说不利于团结的话，不做不利于团结的事。加强自身建设，提高党性修养，防微杜渐。珍惜组织和领导提供的岗位和舞台，积极主动承担力所能及的工作任务；更加及时、准确的完成好各项工作任务，努力争取更多的锻炼机会；勤于探索和总结解决组织工作新情况、新问题、新矛盾的途径和办法，自觉在实践中提高自身的综合素质，积累新的工作经验。

（四）加强党性修养，全面提高素质自觉加强党性修养，努力做到自重、自省、自警、自励。要对照《廉政准则》的要求，不断深化对《廉政准则》的学习，准确把握“8个方面、52个不准”，认真分析在廉洁从政方面存在的薄弱环节，加强对重点环节和重点部位的监督和管理，切实采取有效措施，预防为先、关口前移，坚决杜绝违反《廉政准则》行为的发生。要在实践中强化群众观点，坚持群众路线，深入群众，注意倾听群众的意见和要求，自觉接受群众监督，全心全意为人民服务；要进一步提高对反腐倡廉紧迫性和长期性的认识，注意防范各种政治灰尘和腐朽思想的侵蚀，始终做到严格自律，清正廉洁，自觉与各种消极腐败现象做斗争。严格遵守中纪委、中组部关于市、县、乡换届工作“5个严禁、17个不准、5个一律”换届纪律要求。

（五）搞好自身廉政建设。坚决按照廉洁自律的各项要求和规定，在各个方面做到不违规，实行廉洁自律并落到实处。坚持经常对自己的学习、工作乃至生活细节进行总结，注重发扬和坚持好的做法，及时纠正和克服存在的问题和不足，从中汲取教训。

南口农场

第二篇：两讲一树

“两讲一树”学习剖析材料

在“两讲一树”学习活动中,本人能把有关文件精神与实际工 作结合起来，做到学以致用、学有所得。平时注重将学习与实践 紧密结合，广泛征求干部群众和社会各界对领导班子和领导干部 在党性党风方面存在问题的意见、建议，并针对群众反馈的意见 和学习活动的总体要求，深刻反思，认真剖析，发现在有些方面 还做得不够，存在着一定的差距和问题。现将本人存在的问题和 产生这些问题的原因及今后的整改意见分析如下： 通过认真对照 检查、深刻剖析，自己在思想、学习、工作、作风等存在以下几 个方面的问题和不足：(一)政治理论学习不够，理论水平不高。主要表现在学习主 动性不强，很多时候忙于日常工作事务和各种应酬，没有挤出时 间认真地进行自学，经常处于被动学习状态。平时只满足于读书、看报，参加单位集中组织的学习多，自学少。对马列主义、毛泽 东思想、邓小平理论缺乏系统的学习，钻研不够，联系实际不多，使自己对理论知识的理解与实际脱节，没有发挥理论的指导作 用。为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化，对政治理论 的学习理解和把握往往只限于知道其内容，但对其深刻的内涵知 之甚少。(二)创新意识不强，工作方法简单。工作思路不宽、不活，很多时候还是循规蹈矩，只安于表面，以往的经验就是对的，就 是正确的，认为把自己份内的事情做好就可以了，缺乏创新意

识，不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。在有的工作上只 着重于传达上级的有关文件精神，只满足于不出事，安于现状。不能很好地深入基层、深入实际、深入群众，处理事情方法比较 简单，调查研究不够深入。在征求职工意见方面做得也不够

（三）、在工作作风方面，近年来，我本着为工作负责，为单 位负责的原则，能够扑下身子，真抓实干，坚决反对形式主义、主观主义、官僚主义，能够坚持说实话、真抓实干、求实效的工 作作风。但仍存着一些不足。其主要表现：一是争创意识不够，开拓进取精神不足。二是有畏惧情绪，耐心和勇气不足。由于个 人思维的束缚，解决问题的能力和对形势的适应能力不强，在某 些重大事项面前，往往苦于决策，在困难与挑战面前有时不能迎 刃而上、克难攻坚，而是摆困难、提条件，缺乏开拓进取的胆略 和勇气。三是平时忙于日常性事务，浮在上面多，深入的少，了 解不深不细，不能客观听取意见和反映，影响了工作。四是落实 少，有些工作措施有形式化，走过场，不注重效果。五是工作方 法科学性不够强。工作多时，有顾此失彼现象；有时对做出的决 策不能善始善终。其原因，一是政治观念不够强，不能

从政治上 看问题和解决问题；二是全心全意为人民服务意识不够强。

第三篇：两讲一树

“开展„讲政治、讲党性、树正气‟活动，是当前新疆建设兵团农一师一团加工厂发展形势，和建设事业对各级党员干部提出的迫切要求，该加工厂党支部深刻认识到开展这项活动的意义，以端正的思想态度、良好的精神风貌、扎实的工作作风投身于活动之中，确保活动取得实实在在的成效。”这是5月13日上午该加工厂党支部召开的“两讲一树”动员大会上对各党员干部提出的要求。

动员大会上，该加工厂党支部书记吉勇对活动进行了安排部署，成立了由主要领导挂帅，各干部业务为成员的领导小组负责开展活动。根据制定的活动计划，在认真学习的基础上，围绕加强领导班子思想政治建设和提高党员干部能力素质等问题开展专题讨论；通过发放调查问卷、召开座谈会、深入群众中走访等形式，全面了解领导班子和党员干部存在的问题；召开专题民主生活会和党员组织生活会找到解决问题的对策，列出整改措施等。

该加工厂在开展“两讲一树”活动中注重做到五个结合。一是与提高党员干部政治思想觉悟、党性修养结合起来；二是干部党员与职工群众开展的“一助一扶贫帮困”活动结合起来；三是与当前开展的车间检修工作相结合起来，做到两促进、两不误；四是与加快推进企业经济发展建设职工增收等社会保障体系和服务体系建设；五是与深入开展调查研究结合起来，找准加工企业发展的瓶颈问题，使职工群众切实得到实惠。

加强本厂党员干部的学习培训是该加工厂开展“两讲一树”活动采取的主要措施。该厂以集中组织学、个人自学、专题研讨、撰写笔记和心得体会等形式，强化加工企业党员干部对政策理论、业务知识的学习，促使党员干部不断提高思想认识，解决好党性修养问题，增强业务能力和素质，营造风清气正的企业作风新局面。

近一段时间，一连党支部组织党员干部认真开展了“讲政治、讲党性、树正气”学习教育活动，掀起了“两讲一树”活动的热潮。

党员干部的学习培训是开展“两讲一树”活动采取的主要措施。该连党支部以集中学习、个人自学、撰写读书笔记、心得体会等形式，强化党员干部对党建知识、党风廉政建设知识的学习，促使党员干部不断提高思想认识，解决好党性修养问题，增强自己的管理能力，提高自身的素质，营造风清气正的良好工作氛围。

在组织党员干部认真学习的基础上，党支部围绕加强领导班子思想政治建设和提高党员干部素质等问题开展专题讨论；通过发放调查问卷、召开座谈会、走访职工等形式，全面了

解连队领导班子和党员干部工作中存在的问题；召开支部大会研究解决问题的对策，制定整改措施等。

一连开展“两讲一树”活动坚持做到五个结合。一是与提高党员干部政治思想觉悟、党性修养结合起来，用正确的理论武装党员干部的头脑；二是与继续开展的“创先争优”活动结合起来，让党员干部人人肩上有担子、工作有压力，立足本职岗位创先争优；三是与当前开展的基层党组织建设年活动结合起来，要求党员干部心系职工、顾全大局、令行禁止、发扬民主、团结共事、秉公用权、廉洁从政；四是与当前的田管工作结合起来，组织承包职工搞好当前的棉花化调工作；五是与深入开展的干部大走访活动结合起来，及时有效的解决好职工的信访问题，稳定职工队伍。

第四篇：“两讲一树”心得体会

“讲党性、讲政治、树正气”活动

心得体会

讲党性，是党员干部切实加强作风建设的基本前提。党性强，则作风正。讲党性，首先要坚定理想信念。牢固树立共产主义远大理想，坚定中国特色社会主义信念，是每一个共产党员的不懈追求。邓小平同志曾指出：我们共产党人的最高理想是实现共产主义，在不同历史阶段又有代表那个阶段最广大人民利益的奋斗纲领。共产主义远大理想，是在马克思主义揭示人类社会发展客观规律基础之上，无产阶级和广大人民群众树立的美好憧憬与奋斗目标，无论是在革命战争年代，还是在和平建设时期，都是鼓舞人民和推动革命与建设事业前进的巨大精神力量。中国特色社会主义信念，把现阶段我们党的目标、国家的发展、民族的振兴与个人的幸福紧密联系在一起，集中了当前我国各方面、各阶层广大人民群众的共同利益和愿望，是保证全体人民万众一心、团结一致，群策群力、共创未来的强大精神动力。坚定理想信念是共产党人的立身之本，也是共产党人党性的集中体现。每个共产党员都必须坚定正确的理想信念，积极投身到建设中国特色社会主义的伟大实践中去，为实现共产主义远大理想奋斗终身。其次要牢记根本宗旨。

作为一名党员应该首先将警钟敲给自己，长鸣不绝

于耳，才能有如履薄冰般的谨慎、如临深渊般的警醒。以身作则，廉洁自律，遵守党章、贯彻党章、维护党章应是领导干部必须具备的党性修养，也是党和人民群众对领导干部的最基本要求。

坚持立党为公、执政为民。就必须按照“三个代表”的要求，正确处理国家、集体和个人三者之间的关系，自觉地把国家利益、人民利益摆在首位，使自己的理想与追求符合社会主义道德规范。自觉地为人民尽心、为国竭力、为党分忧。努力做到知德守节、知法守纪、知足节欲、知错能纠，始终保持共产党人的高尚气节和人民公仆的政治本色。在工作中要保持蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气，好的精神状态是与时俱进的动力，是作风建设成果的直接反映和外在表现。

讲学习，既是历史的传承，也是时代的要求。“落后就要挨打”的警训伴随了几代中国人的成长，而正是这几代中国人在中国共产党的领导下，自力更生、艰苦奋斗，硬是靠自己不屈不挠的学习探索和钻研精神，创造了中国历史上诸如“两弹一星”、“载人航天”等一个又一个奇迹。改革开放所带来的生活水平的稳步提高，使得人们的生活观念也在发生着改变，越来越多的人主动要求去学习、获取新知识，不断地充实自己，既是增强个体竞争力的要求，也是精神文明进步的体现。在“十一五”规划中，创建学习型城市、学习型社会、学习型国家是一项重要的内容，唯有让更多的人把握了更丰富 2

更深入的科学文化知识，才能提升民族的整体素质，为实现“自主创新”打实基础。要解决改革和发展中碰到的新问题，必须要有足够的知识作为支撑；要实现物质文明和精神文明共同进步的目标，更需要不断地学习、学习、再学习。正如江泽民同志在文中所说，“自己把握的知识多了，学问多了，精神境界也就会高起来”。

就校园而言，讲学习是每一名师生的义务和责任。既要提供机会让尽可能多的人了解尽可能广泛的常识，也要鼓励学有所长的专业研究和学有所用的科技创新。最重要的是培养良好的主动学习习惯，真正实现终身教育。“讲学习”对于拥有世界上最多人口的最大发展中国家来说，是实现综合国力快速发展和稳步提升的必由之路。

讲政治，对共产党人来说任何时候都要坚持，对每一个爱国者来说也应是如此。当前的国际国内形势异常严重，许多来自国内外的压力和矛盾愈发尖锐，尤其要警惕西方敌对势力西化、分化我国的政治图谋和由人民内部矛盾引起的社会不安定因素，以免影响改革和发展的大好势头。在各种对外交流活动中，要坚持维护国家利益和民族利益，广交朋友的同时果断不能丧失民族自尊心和自豪感。

现在的青少年群体是改革开放后成长起来的一代，生活环境的变化使得思想政治教育面临新的挑战，也成为了西方对我实施“和平演变”的隐患。因此，在当前 3

环境下如何“讲政治”，如何让青少年树立“讲政治”的信念，成为了当务之急。这既是思想政治教育领域的重大课题，也是直接关系到国家前途命运的战略问题。

讲正气，是中华民族也是我们党的一个优良传统。江泽民同志引经据典、深入浅出地说明了“一个人必须树立正气，必须有正义感。有了一腔浩然正气，才能无所畏惧地前进，才能不屈不挠地为国家、为社会建功立业”。改革开放至今，不可避免地对建设有中国特色社会主义社会带来了一些负面的影响，主要体现在以权谋私和拜金主义、享乐主义、极端个人主义等歪风邪气上。要树立高尚的价值观就不得不在全社会弘扬正气，一方面对违法犯罪行为予以果断打击，另一方面要为广大群众尤其是青少年树立光辉的典范和学习的榜样。

党中心下发的关于加强和改进青少年思想道德教育和大学生思想政治教育等文件就是要求全社会动员起来，共同培养社会主义中国的合格建设者和可靠接班人，其核心就是要弘扬中华民族的优良传统和道德风尚，让青年人能够发挥无穷的才智、引领时代的步伐、创造辉煌的人生。

“讲学习、讲政治、讲正气”对于中国人的意义不仅仅停留在当代，还在于它能最大限度地发掘青年人身上所特有的气质――活力四射的蓬勃朝气、勇往直前的昂扬锐气、光线万丈的浩然正气！

第五篇：两讲一树心得

“两讲一树”学习心得体会

塔水处上游小学----吴燕

“讲政治、讲党性、树正气”活动在我校火热开展着，在此活动中，我认真学习相关文件，理论文章，对进一步提高党的执政能力的理解，我又有了更深层次的体会。下面针对本次活动谈谈几点自己的体会。

首 先，不断深化对“两讲一树”活动的认识。思想是行动的先导。实践上的自觉性与坚定性，来自思想认识上的自觉性与坚定性。对“两讲一树”活动的认识愈深刻，贯彻落实“两讲一树”活动就会愈自觉愈坚定。贯彻落实“两讲一树”活动各项部署，不仅要提高掌握“两讲一树”活动的理论水平，而且要提高实现科学发展的知识水平。面对新情况新问题，学习的任务更加繁重，掌握新知识、提高新能力的任务更加繁重。只有不断学习、更新知识、增长才干，才能适应新的形势和新的要求。各级领导干部要根据履行职责的要求，本着缺什么补什么的原则，学习相关领域的知识，不断完善知识结构，提高业务素质，努力提高领导的执政的能力。

其次，在实践中提高贯彻“两讲一树”活动的能力。领导干部是贯彻“两讲一树”活动的重要组织者和实践者。贯彻落实“两讲一树”活动的能力不是凭空产生的，要靠学习，更要靠实践。要在实践中学习，在实践中检验学习的效果。“两讲一树”活动具有鲜明的实践特性，只有在实践中才能不断深化认识，也只有在实践中才能增长才干、提高领导科学发展的能力。

总之，提高贯彻落实“两讲一树”活动的能力，一靠学习，二靠实践。当前，学习首先要学“两讲一树”活动，实践首先是要参加全面落实“两讲一树”活动的实践。只要我们毫不松懈地坚持努力学习和刻苦实践，并能成为全党的一种自觉和习惯，党的领导水平和执政能力就会大大提高，我国经济社会的又好又快发展就会有根本保证。这也使我认识到本次活动是指导发展的理论，也是构建和谐校园文化的根本指南。实现学校的和谐发展，必须以“两讲一树”的核心为指导，把此次活动的内容贯穿于构建和谐校园的全过程，落实到构建和谐校园的各个方面。

我们作为推动教育事业发展的主体——教师，肩负着光荣而神圣的历史使命。要培养造就二十一世纪高质量、高规格的人才，就必须建立一支高素质的教师队伍。而教师队伍建设的核心是教师的师德，教师的师德决定了教师的素质，教师的素质又决定了教育的质量。因此，加强师德建设工作是时代的需要，是全面推进素质教育，深化队伍建设的总枢纽，也是搞好教育战线行风建设，决定教师队伍建设成败与否的关键。

当前，由于受市场经济大潮的冲击，有悖师德的现象屡禁不止，一定程度上影响了人民教师良好的整体形象。例如：教师急于求成，往往口不择言，伤害了学生的自尊；因做错题而罚抄卷子，迟到就罚打扫除等变相体罚学生的现象时有发生；教师不公平地看待学生，把学生清晰地分为三六九等，做不到一视同仁。对优生“笑脸相迎”，对后进生“横眉立目”，给学生造成极大的心理伤害；追逐短期效益，盲目地乱办班，乱收费的现象也屡见不鲜。

导致师德失范现象的因素很多，我认为主要有以下几个方面：

一是教师教育理念陈旧，其理念还停留在应试教育的框框里，只注重学生的智育发展，忽视了学生人格培养，没有注意心灵的沟通。二是教师缺乏良好的心理品质，而教育学生需要良好的心理品质，心理品质的缺乏轻者对学生恶语中伤，重者对学生体罚。三是在利益的驱使下急功近利，缺少爱心，不会关爱学生。四是教育评估机制，仍以应试成绩为核心，教师面对各方面的压力，延缓了师德建设的进程。师德形成决非一种表面的具体行为。任何一种师德表现都能折射出深层的东西，它包含着人才观、学生观、质量观、管理观、学习观、评价观等一系列相关理念在内的综合观念。一句话，有什么样的教育理念，就有什么样的师德表现。

面对新的情况，在推进素质教育，倡导更新教育理念的同时，怎样树立新时期的师德形象，已成为广大教师面临的重要课题，所以我认为，我们应做到以下几点：

搞教育不能搞跟风走，形式主义，这也是一种不理智的急功近利的短期行为，因为，学生的成长和发展有其阶段性，不能强求一致，无法整齐划一。而真正能够给学生以伟大启迪和深刻影响的往往是一些教育细节。我们的教师队伍中，绝大多数责任心都很强，然而，仅仅有责任心是不够的，变单纯的“责任”为丰富的“情感”，去面对学生之间出现的各种差异。.党的十六届六中全会提出：党风正则干群和，干群和则社会稳。中央纪委七次全会上强调提出：党的作风体现在党的宗旨，关系党的形象，关系人心向背，关系党和国家的生死存亡。一个国家没有正气，就可能亡国；一个民族没有正气，就可能灭族；一个家庭没有正气，就会损害家；一个单位没有正气，就会衰败。

讲正气，是中华民族也是我们党的一个优良传统。这句话引经据典、深入浅出地说明了“一个人必须树立正气，必须有正义感。有了一腔浩然正气，才能无所畏惧地前进，才能不屈不挠地为国家、为社会建功立业”。改革开放至今，不可避免地对建设有中国特色社会主义社会带来了一些负面的影响，主要体现在以权谋私和拜金主义、享乐主义、极端个人主义等歪风邪气上。要树立高尚的价值观就不得不在全社会弘扬正气，一方面对违法犯罪行为予以坚决打击，另一方面要为广大学生树立光辉的典范和学习的榜样。“讲正气、树新风、加强领导干部执政能力建设”对于中国共产党人的意义不仅仅停留在当代，还在于它能最大限度地发掘我们身上所特有的气质——活力四射的蓬勃朝气、勇往直前的昂扬锐气、光芒万丈的浩然正气！这些恰恰是我们在实现中华民族伟大复兴的进程中所需要的以及所要努力的目标。