四风问题整改

第一篇：四风问题整改

一，反形式主义（十条）

二，反官僚主义

三，反享乐主义

四，反奢靡之风

五，解决最后一公里

六，解决群众切身利益

第二篇：四风问题整改清单

领导干部个人整改清单（样式）

姓名：职务：2014年月日

注：

1、具体整改措施栏，能够量化的要量化，做到可操作、可监督、可检查；

2、完成时限栏，要针对整改措施逐一明确完成时间。

第三篇：四风问题整改方案

党的群众路线教育实践活动“四风”专项

整 治 方 案

为认真贯彻落实党的群众路线教育实践活动的总体要求，按照市委、县委的部署，乡党委就“四风”问题进行广泛听取意见，通过领导班子的自提，向两代表一委员、老党员、老干部、群众的征求，查找出“四风”方面的主要问题有16条。现就存在问题提出如下整改方案：

一、主要问题

（一）形式主义方面的主要问题

1.创新意识不强，进取精神不够的问题，少数人工作不在状态。

2.办事拖拖拉拉，工作效率低的问题。

3.抓工作不讲实效浮在面上，解决群众的困难和问题时习惯于常规式的工作。

4.在理论上学习不够深入，思考问题浅尝而止。

（二）官僚主义方面的主要问题

1.求真务实精神还不够，思路还不很宽阔，工作一般布置多，存在应付的想法。

2.管理不严，工作落实有折扣或未落实到位的现象。3.对自己要求不严，学习不扎实，不系统，上班纪律有些松懈。

4.深入一线调研时间不多，联系群众不够，下基层偏重于听汇报，未经常深入农户实地调研。

5.性格急躁，搞强迫命令。

6.有时搞好人主义，不敢碰硬，怕得罪人。

（三）享乐主义方面的主要问题

1.能不干就不干，能少干就少干，工作拈轻怕重。2.一些领导干部安于现状，缺乏忧患意识和创新精神。3.自身要求不够严格。

（四）奢靡之风方面的主要问题 1.对接待标准要求不够严格。2.偶尔存在浪费现象。

二、整改方案

（一）统一思想，提高认识，研究整改措施。先后党委会统一全体党员干部的思想认识，进行专题研究，明确组织开展查摆、整改的方向和重点。召开全体党员干部会集中学习，统一全体党员的思想，提高对教育实践活动的理解和认识；召开组织生活会，开展批评和自我批评，深入查摆；召开整改研讨会，集思广益，听取意见，研究整改措施。

（二）边查边改、先易后难、边整边改边完善的思路。尽快解决突出问题，并从完善机制入手逐步克服和解决“四风”方面的问题。主要从三个方面入手：一是坚决克服形式主义，二是坚持摒除官僚主义，三是防止和杜绝享乐主 义、奢靡之风。

第一，坚决克服形式主义。一要加强和深化政治理论学习。主要解决学习理论浮于表面，学习形式单一，学习不能有效联系实际等问题。单位领导、支部书记要带头学，联系 2 实际学，充实学习内容，丰富学习形式，提高学习的实效性，促进全体同志的学习自觉性。二要努力消减各类形式性事务，增强工作实效。以密切党群、干群关系为核心，以治庸提能、治懒增效、治散正气为抓手，以解决好、实现好、维护好群众根本利益为落脚点，强力推进机关干部作风建设，以优良的党风促政风带民风，努力建设一支风清气正、干事创业的干部队伍。三要加强创新调研，提升创新水平。要联系工作实际，加强创新调研工作，开阔干部的视野，增强创新思考、创新思路和创新方式。以创新寻突破，以创新求变革，以创新提升工作水平。大力鼓励调查研究，分析实务、研究实务、创新实务，对调研成效突出的向推荐、评价、考核、晋升等倾斜。

第二，坚决摒除官僚主义。一要树立群众观念。认真贯彻《关于加强群众工作的实施意见》，牢固树立立党为公、执政为民宗旨，在履行工作职责中坚持以人民群众的需求为第一要务，急案急办，急事急办，重大事项优先办理，服从和服务于人民群众的各项合理、合法诉求。二要严格依法律法规办事。不搞个人主义，要有服务大局的思想。三要树立争创一流信念。深入群众，始终坚持求真务实。认真贯彻落实党委争创一流的工作目标，牢固树立争创一流的信念，始终把争创一流摆在创新发展的首要位子；高标准、务实效，要以求真务实的作风抓落实，增强工作的责任感和使命感，始终不渝地坚持察实情、讲实话、办实事、求实效；要发扬密切联系群众的作风，坚持以人为本，努力在帮助党员群众 3 解除认识困惑、理顺思想情绪、激发工作热情等方面真正做到办实事、解难事、做好事。

第三，防止和杜绝享乐主义、奢靡之风。一要振奋精神，积极进取。针对部门一些安于现状的人员，进一步加强思想政治工作，进一步提振全体同志“追求卓越，有为有位”的精神，尤其要发挥“老同志”率先垂范的榜样作用，发挥中青年骨干的专业力量，培养和锻炼青年同志，提升各项工作“积极进取、争创一流”的竞争力。二要严格工作标准，提高工作质量。要在逐步规范各有关工作标准的同时，从严要求，从严把关，提高工作效率和质量。对于能够执行高限要求的尽量执行高限要求，对于具有长远影响作用的工作，严格执行高限标准。加强专业工作流程的监督检查和监控管理，确保符合专业工作规范要求，确保经得住专业工作的检验和历史的检验。三要整肃作风、严肃纪律。认真落实中央、省市委有关纪律作风的各项要求，巩固“慵懒散奢”专项治理的成果。坚持党风廉政建设和业务工作“两手抓、两促进”，把廉政风险防空摆在突出重要位子，提高全体同志自律能力，确保廉政纪律落到实处。切实加强工作作风建设，以严谨的作风、严格的纪律，贯彻和完成党委的各项工作部署。四要艰苦奋斗、厉行节约。坚持并谨记我党艰苦奋斗的光荣传统，要把这一光荣传统贯彻到每一位同志尤其是领导干部的生活和工作中。坚决反对铺张浪费，杜绝享乐主义和奢靡之风；坚决反对讲排场、浮夸等不切实际、形式主义的浪费行为。坚持勤俭办公、勤俭办事、勤俭办案、勤俭生活，严 4 格按照接待标准接待上级有关人员，按照需求提出专业配置和经费等方案，能够节俭的尽量节俭，力争少花钱多办事、花小钱办大事，把有限的经费花在“刀刃”上，提高经费的使用效率。

三、整改措施

（一）加强领导、细化责任。本着边查边改、边整边改边完善，一抓到底的思路，完善机制、细化责任、落实专人，尽快解决突出问题，努力克服和解决“四风”方面的问题。一是成立以党委书记邓仕军为组长，党政领导、纪委成员、财政所、民政办等同志为成员的专项整改工作组。二是建立整改台账。每名党政领导建立“四风”专门台账，分类限时整改，逐一销号；三是落实专人分项整改责任。

1.专项整治形式主义 牵头领导：

整治完成时限：常年整治 2.专项整治官僚主义 牵头领导：

整治完成时间：常年整治 3.专项整治享乐主义 牵头领导：

整治完成时间：常年整治 4.专项整治奢靡之风。牵头领导：

整治完成时间：常年整治

（二）精心组织、认真整改。以“一切努力让群众满意”为目标，集中解决一批群众反映强烈的突出问题，党政领导带头抓好整改工作，最大限度调动全体党员、干部的积极性、主动性和创造性，整合各方力量和各类资源，形成工作合力和优势，切实抓好各项问题整改的落实。

（三）加大力度，务求实效。针对整改工作中出现的新情况、新问题，及时研究分析，提出针对性的措施。加大对整改工作的梳理检查，对解决问题的进度、质量、效果情况全程公开，随时发现存在的问题，及时进行解决处理，全面推动工作落实，务实取得实效。

（四）严肃纪律，严格问责。将各支部“四风”问题整改情况纳入目标考核。各督导组要对整改工作跟踪督查，完期交账，对措施不力，整改效果差的单位从严问责，同时加大典型条件查处力度，对违法违纪问题严肃处理，并从严追究相关责任。

第四篇：四风问题整改台账

XX “四风问题”整改台账

整改对象

整改分工 办公室 成员

形 式 主 义 方 面

存在 问题 1、对班子成员考核不够严格。2、对于相关制度、规章贯彻不够彻底。

1、农村创建工作不够扎实，有时突击性做表面文章。

1、政策法规研究不够，工作方法较简单，同志间的思想交流不多。2、存在好人主义思想，对一些弄虚作假行为抵制态度不够坚决。

1、学习不够深入、浅尝辄止，不求甚解，在解决问题方面应变能力不强。2、信息不够通畅。3、对有关政策法规研究不够，工作方法较简单。

1、在学习党的群众路线教育实践活动中，学习的自觉性不高，缺乏持之以恒。2、在学习上不够深入，不能与自身工作有效结合。

1、在学习理论思想上，文化程度不高，不能深入学习。2、存在思考问题不深刻，浮于表面毛病。

1、理论功底不高，运用理论指导实践不够。2、学习存在片面性，缺乏系统性，经常性的深入学习。

整改 措施 1、加强管理考核，更注重服务态度方面的考核 2、严格考核机制，贯彻执行规章制度的。

1、抓好理论学习、提高理论素养；2、坚持集中学习和分散自学；3、开展调查研究、服务科学决策；4、坚持实事求是、注重平衡用力；5、改进文风会风、力戒空话套话。

整改 责任人

整改 时限

XX “四风问题”整改台账

整改对象

整改分工 办公室 成员

官 僚 主 义 方 面

存在 问题 1、不够深入基层和群众，实际情况了解不透。2、遇事推诿，怕负责任。3、办事拖拉，长期不决 1、在工作中，与农村居民谈工作时不能静心听取他人说明，有时过于强调自己意见。

1、工作效率不高，推诿扯皮，有的甚至不了了之，不见结果。

1、基层工作不够深入，联系群众不够密切。

1、工作中首先想的是尽快完成，应付，没有严格要求自己。2、廉洁自律力度不够。

1、工作计划不明确，盲目不辨方向，迷失方向，官僚主义错误。2、满足现状，总以为获得一点成绩，不立新目标，没有新动力。

1、群众工作经验缺乏，对党的群众路线认识不够深入。

整改 措施 1、建立健全问题解决台账制度。2、实行集体领导和个人分工负责相结合的制度，1、要牢记群众观点、坚持群众路线；2、强化角色意识、加强“三观”改造，提高党性修养，；3、牢固树立正确的政绩观；4、加强制度建设、维护制度权威。

整改 责任人

整改 时限

XX “四风问题”整改台账

整改对象

整改分工 办公室 成员 享 乐 主 义 方 面

存在 问题 1、满足于现状，不懂得创新提高效率。

1、在日常工作中无机动车就不出去。2、到一线少。

1、安于现状，不思进取，工作纪律松弛，缺乏创新精神。2、工作上墨守成规，不敢突破。

1、缺乏忧患意识和创新精神。2、偶尔有迟到现象。

1、工作上实际深入不够，与群众交流少，反映群众意见不及时，不全等。2、上班时，有迟到早退现象。

1、满足现状，总以为获得一点成绩，不立新目标，没有新动力。

1、缺乏创新意识，没有充分发挥主观能动性。2、客观上强调工作忙，压力大和事务性工作较多，缺乏持 之以恒学习神。

整改 措施 及时经常召开班子会，研究讨论提高工作效率的方法，解决现实实际中存在的问题 1、通过领导指点、榜样示范、同事帮助等途径和形式，进一步增强党员干部的事业心和责任感；2、定期或不定期找有关党员干部交心谈心，了解农村党员干部的所思所想所盼，加强人文关怀和心理疏导；3、加强干部能力培养、提高办事水平，积极开展对党员干部的培训活动。

整改 责任人

整改 时限

XX “四风问题”整改台账

整改对象

整改分工 办公室 成员 奢 靡 之 风 方 面

存在 问题 1、1、1、1、整改 措施 及时经常召开班子会，研究讨论提高工作效率的方法，解决现实实际中存在的问题 1、通过领导指点、榜样示范、同事帮助等途径和形式，进一步增强党员干部的事业心和责任感；2、定期或不定期找有关党员干部交心谈心，了解农村党员干部的所思所想所盼，加强人文关怀和心理疏导；3、加强干部能力培养、提高办事水平，积极开展对党员干部的培训活动。

整改 时限

第五篇：学校领导四风问题及整改方案

Xxx同志在教育实践活动中

四风方面存在的问题及整改方案

一、征求意见情况

（一）、3月25日在学校大会议室，统一发放征求意见表征求意见，参加人员为学校全体班主任和个备课组组长及后勤教师代表，共57人。

（二）、3月20日开始至5月20日，广泛深入基层征求意见。

（三）、4月22日，在理化生教研组，组织召开座谈会征求意见，参加人员为全组成员共17人。

（四）、5月30日，在八（13）班班级中，征求学生意见，参加人员为全班学生，共87人。

共梳理出形式主义方面问题4条；官僚主义方面问题4条；享乐主义方面问题4条；奢靡之风方面问题3条；其他方面问题2条。

二、梳理汇总后确认的“四风”问题

（一）形式主义方面的问题

1、学习上有放松思想，学习内容比较散乱，专业方面的学习较多一些，而政治理论方面的学习较少；学习的内容不够全面、系统，对政治理论钻研的不深、不透，对于国家时政方针不能够及时了解学习，对于国家大事关心度不够，不能与时俱进。

2、在班级管理工作中，对于学生中存在的问题不能够细心观察、耐心分析，及时把握动向，不能够对学生的思想起到提前引导作用，不能够对于班级出现的问题具有预见性，只凭借个人的主观认识对学生进行思想教育工作，缺少调查和深入学生的了解具体行动，工作停留在简单的说教。-1-

3、工作中存在急于求成的情绪，工作作风有时松懈。有时候对于学生存在的问题缺少动脑筋、想办法、制定措施方案、采取多种行动的具体操作，而是简单粗暴，祈求一劳永逸。在任务多、压力大的时候，有时想到的是尽快完成任务，而不是考虑做得最好。

4、对上级部署的各类检查应付色彩较浓，上下协调不够，联动不好，落实不力，不能够积极主动提前完成工作任务，有时等到最后上交时限才能草率完成任务。

（二）、官僚主义方面的问题

1、倾听任课教师及学生家长的意见不够，关心学生不足，对学生的情感和心理发展关注度不够。

2、对一些经常违纪的学生，缺乏耐心和爱心，以简单的批评惩罚作为处理问题的方式，使工作时有简单粗暴的现象发生。

3、对于学校的某些自己负责的工作，和领导同事沟通的少，协调的少，只凭自己的观点认识办事，难免会有偏颇和差错出现，影响学校的整体工作。

4、在班级管理中，有时存在工作中布置得多，要求得多，而落实得少，指手画脚的多，针对性指导的少，号召发动的多，身体力行的少，说的多，踏实苦干、带头实干的少。

（三）、享乐主义方面的问题

1、干事创业的激情不足，创新能力不强。对一些工作安于满足现状，对学校工作中出现的新情况、新挑战，缺乏敢于担当意识，不愿担当责任，有时在困难面前拈轻怕重、挑肥拣瘦。

2、工作中有时精神懈怠、追求安逸、将就应付，在班级管理和学科教学工作中，只求过得去，没有追求绝对领先的气魄和斗志。

3、工作主动进取意识不强，不立新目标，缺乏新动力，一些工作能不干不干，能少干少干，仅限于领导安排的工作干好，领导没有安排的工作积极主动干的少。

4、在班级管理中，不敢敞开言论，对于来自学生的批评和意见不能够广泛接纳，不愿意接受过多的监督，不敢正视自身不足而改进工作，提高能力。

（四）、奢靡之风方面的问题

1、极个别时间还有讲面子，参与教师及家属的婚丧嫁娶等，有随份子的现在，在一定情况下助推了奢靡之风。

2、在打印学校用的文件时，碍于面子，纸张只用单面，有些文档不能反复推敲，致使拉出后有修改重印现象，造成了一定程度的浪费。

3、个人生活中，有时不能够做到人走灯灭，节约每一滴水、节约每一度电。

（五）、其他方面问题的问题

1、工作中只顾埋头干自己的事情，想自己的工作，反思的多，但总结记录的少，和同志们交流沟通的少，不能够和同志们同喜同乐，过渡地把心思放在了自己所干的事情了，忽略了团结、合作和沟通。

2、有时较真于细枝末节，工作效率低，工作思路不清晰。

三、边查边改情况

（一）形式主义方面：

1、针对学习上有放松思想的问题，我制定计划，坚持每天学习一小时，多收看国家的时政新闻，关心国家大事，关心国家政治，力争做到与时俱进。

2、针对班级管理工作中的主观行为，我要注意俯下身子，深入到学生中去，多发现学生的优点，多洞察学生的思想，力争使工作有针对性地开展。

3、针对工作急于求成和松懈情绪，我要积极学习理论和方法，只有方法才不会乱方寸，只有理想信念的支撑才能够时刻保持进取的状态。

4、针对自己协调能力不足，我决定以后的工作中多汇报、多请教，不擅作主张，想到的事情立刻去做，不拖、不等、不应付，同时积极学习政治理论，提高自身的政治素养。

（二）官僚主义方面：

1、针对自己脱离学生的问题，我决定定时收集学生的意见建议，定时召开班干部会议，多接触学生，多了解学生。

2、针对教育中耐心不足、爱心不浓的毛病，我要学会反思自己，去除功利色彩，以平常心态对待学生的错误和暂时的落后，把学生一生的发展作为自己工作的着眼点，关注学生的未来和身心健康。

3、针对工作中自作主张、莽撞行事的行为，我要洗心革面，正确认识自己的地位和份量，低调做人，稳重做事，力争少出差错。

4、针对工作浮于表面、指手画脚的作风问题，我要时刻警醒自己遇事三思而后行，不能落实的不布置，没有方案的不实施，力争做到少说多干，实干带动实干领先。

（三）享乐主义方面：

1、针对自己满足现状、不求进取、拈轻怕重的问题，我要用“在其位谋其政”、“不尸位素餐”的格言时刻警醒自己，干好自己的本职工作，对得起党赋予我的责任。

2、针对工作应付、缺乏斗志的问题，我要确立新的奋斗目标，及时调整自己的追求，坚定自己的信念，学习焦裕禄精神、对比张伟的事迹，找差距、找不足，力争做到鞠躬尽瘁死而后已。

3、针对工作主动性不强，只干领导吩咐的工作这个问题，我要进一步学习岗位职责，明确自己的使命和责任，树立“越位不越权、事事皆可干”的观念，以学校的发展为己任，以校为家，树立强烈的主人翁意识。

4、针对班级管理中独断专行的错误做法，我要积极学习李镇西的民主管理理念，发扬民主，尊重学生，抛弃一言堂，推进人文和谐管理的模式。

（四）奢靡之风方面：

1、针对讲面子、随份子的不良现象，我要坚决抵制，逐步少参与教师及家属的婚丧嫁娶等活动。

2、针对工作中浪费现象，我决定以后凡是打印过的文件材料，不再用的，坚决不抛弃、重复利用，正面用完用反面。

3、针对个人生活中的奢侈现象，我要做到，出门能步行的就不骑车，能骑车的就不坐车（特别是不坐学校的车），还要做到不买车、不穿高档衣服、不养宠物、戒烟戒酒，节约每一滴水、节约每一度电。

（五）其他方面问题：

1、针对工作忽略团结的问题，我要时刻注意，抽出时间多和同事交流，见面主动打招呼，办公室门人敞开，随时欢迎老师学生的指导沟通和交流。

2、针对自己工作效率低，工作思路不清晰，我要积极学习，提高自己的能力和办事效率，提高自己的政治觉悟，提高自己抓主要矛盾解决主要问题的能力。