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关于服务部整改措施及下步工作计划

关于服务部整改措施及下步工作计划



第一篇:关于服务部整改措施及下步工作计划

关于服务部整改措施及下步工作计划

目前,就服务部存在的打扫卫生标准不高,人员素质不高,业务水平不够熟练等等一系列的问题,根据公司要求,特制定以下整改措施: 第一,人员素质不够高

一个高端的消费娱乐场所,不仅体现在服务质量上,在服务人员个人的素质方面也要体现出来.个人的言行举止,代表着一个公司的形象,所以,这点服务员一定力争做到做好,把最好的一面展现出来.现在没有要求我们服务员必须说普通话,考虑到实际情况,这一点,不做硬性要求,但希望每一个服务员都要会说,难免在工作中会遇到外地来消费的客人.和客人说话时注意礼貌用语,不高声喧哗,打闹.站要有站样,坐要有坐姿,不依不靠,不东倒西歪,随地吐痰,个人的精神状态

第二,卫生标准不够高

打扫卫生分为三个阶段

第一阶段是客人没有来之前所有的打扫卫生过程,这个过程中,现在存在着有死角的问题,下一步在客人没有来之前打扫完卫生后,定人每天检查,检查出问题,及时处理

第二阶段是在客人来了以后,在服务过程中,有桌面卫生收拾不及时,收拾卫生的时机掌握不好.下一步,在收拾桌面和地面卫生时要眼明手快,尽量在不影响客人观看节目的时候收拾卫生,以后,在主持中场互动的时候,必须全面的收拾一次卫生,第三阶段是客人走后的卫生,在大厅节目结束以后,收拾舞台和没有客人坐的卡坐卫生时,注意烟头火患,拣到客人忘记拿走的东西必须交吧台,收拾完的垃圾整理好后倒到垃圾坑里.每个星期的大扫除打扫不够彻底,大扫除,顾名思义就是打扫平常打扫不到的地方,沙发底下,景观里面,是大扫除的重点,下一步每个星期的大扫除重点打扫这些地方.第三,业务水平不够熟练

服务部现在全部是老员工了,在工作的时候,不应该出现的问题现在在有些员工身上或多或少的在出现,不常用的酒水价格模糊不清,红酒洋酒的陪送软饮不知道,推花推酒不积极.下一步,所有服务部的人,进行一次统一的,系统的培训,没有参加的也要找时间补训,做到不漏一人.而且培训是一个长期的事,不是今天培训,明天就忘记,培训的目的是让我们能更好的工作,更熟练的工作.在推花推酒上,要积极主动,交叉推花推酒也要及时运用到工作中.

第二篇:服务部工作计划

服务部工作计划

1、每日晚班由夏冬远带队接手,时间定为晚21:30分,所

有服务人员根据包房大小确定包房清理时间。所有交接包房都必须使用交接流程表。

2、服务部人员要对对象人员进行讲解为什么不允许对象

关系在一起吃饭与沟通。(例如如在一起吃饭会影响他人对他们的看法,下班如何处都没关系,上班时会影响工作。

3、所有服务人员及营销人员都要了解签单客户名单,以免

衔接不到位。

4、每日各负责部门发总结信息。对全天工作进行总结明日

工作计划。

5、营销人员对订餐及VIP客人进行跟踪及分析。并确定跟

踪人

6、服务关键点:(1)客人上卫生间全程跟踪及递上一个热

毛巾(2)餐面卫生(3)对菜品的包装(4)不够吃的菜品及时找营销人员加菜

第三篇:2013权益服务部工作计划

2013权益服务部工作计划

9月份期间权益服务部招新,招新完后,各学院意见表处理过程进行一个简单的培训

10月15日至20日进行新生访问工作,走访寝室,调查新生的适应校园生活状况

10月底面向全校征集一次意见表填写

11月上旬各个学院进行“关注女大学生"相关主题的班会召开 11月下旬食堂或者公寓或者开水房进行一次调研

12月份意见表的反馈问题做成展板进行展示

进行期末总结

(意见表每次收集以后,进行复印,底稿返回本人,复印件留存,最后进行公开式的展示)

第四篇:就业服务部工作计划

工作计划

在高校学生纷纷毕业的情况下,下半学期的就业服务工作更显重要。经历了秋季、春季招聘,真正毕业的时候,毕业生们更需要良好的就业服务工作来帮助他们实现自己的职业梦想了。那我想从三个方面来制定关于这学期就业服务部工作的计划。

一、校内方面

校内的工作主要是宣传和介绍,转变大学生就业观念,增强和企业的联系,增强其实践能力,更好的进行择业就业。所以我们可以开展以下活动:

(1)邀请本校熟知就业方面工作的老师或校行政人员进行就业现状的交流会或讲座,通过交流会或讲座转变大家错误的就业观念,树立正确的就业意识,使毕业生对未来负责,对自己负责,更好的进行人生规划,提供部分进修机会。

(2)进行考研交流会。邀请现当代文学方向老师、语言学方向老师、广告专业老师以及部分成绩优异的学长学姐,采用方法技巧与亲身感悟相结合的方式,从多角度为学弟学妹提供考研策略,相信同学们认真听取了老师对历年来考研科目规律的介绍以及学长学姐对自己考研方法,特别是对英语政治复习方法的介绍,受益匪浅。同时通过这次交流会,希望使同学们对读研、考研有比较清醒的认识,不会盲目考研,而应理性的分析自己的兴趣和未来的社会动向,同学们也会了解到一些联系导师、选择专业方向、复习英语、政治和专业课的策略,使自己在考研这场“战役”中所向披靡,希望本次交流会能真正做到 “想同学之所想、急同学之所急”,给大家带来有用的信息。

(3)继续开展简历制作大赛、模拟面试大赛等活动,以比赛的形式在全校营造良好的就业氛围。首先向全校范围内发出比赛通知,详列比赛要求;其次我们部门回整理报名者信息,进行模拟面试和简历制作准备工作;然后邀请老总进行模拟面试,对参加者进行模拟面试考察;最后对简历制作参加者进行简历评比根据评委评选结果,进行颁奖。我们举办此项活动可以模拟真实面试情况,提高参与者面试能力,提高面试及简历制作技能,展现大学生精神风貌,为日后求职提供经验和帮助。

(4)举办人生蓝图设计大赛。首先向全校范围内发出比赛通知,详列比赛要求,尤其鼓励大一大二学生参加。然后由我部整理提交的作品,进行初步评比。最后评委进行最终评选并颁布评选结果同时进行活动总结。

(5)继续收集就业信息,为毕业生提供便利。坚持 “授人以鱼不然授人以渔”,我们其实只需要在网站上放上就业网站链接就好(各种信息港以及各地区的地方性就业网站),这样就要求我们收集网址的时候覆盖面要广,比如可以分类,按职业分类、地区分类等,增强针对性。

(6)和校就业服务处加强联系,做到信息的互通有无。

二、校外方面

校外资源也是一个重要的资源,也可以被我们好好利用。虽然不如校内的方便,但是相信通过协商与合作,我们同样可以取得部分预期的效果。

(1)请本校的毕业生回校谈谈就业历程,为应届毕业生提供帮助(人脉、经验、方法)我们可以借助老师的帮助寻找在淄博工作的文学院毕业生,详谈交流事宜。针对就业服务中的情况设计详细问题并发出交流会通知,进行准备工作。举行毕业生交流会,并允许同学现场提问进行信息回馈,做好总结。相信通过这项活动可以有针对性的答疑解惑,利于同学们树立理性正确的就业观念,从校园就开始准备就业工作。

(2)请企业家来学校指导,从老板的角度进行指导,转变毕业生的观念,利于他们理解企业文化,更好地处理好人际关系,尤其是和老板的关系,为以后的人生积累第一桶金。

三、内外合作

内外合作既是机遇也是挑战,但是我们相信如果我们的诚意十足,一定会将这一块进行的风生水起。

(1)和大型招聘网站(易找、淄博旮旯等)进行合作,举办针对适合文学院工作岗位的小型招聘会。

(2)与技术型学校合作,为本校毕业的进修生等等进行全方位服务。

(3)信息方面,和移动联通合作,有必要的话可以建立飞信群、QQ群,进行院内就业的交流工作,并且可以及时发布就业信息,收集人脉资源,在第一时间为大四学生服务。这也是我们就业服务部的本质所在。

(4)其实,创业也是就业的一部分。校内就有创业先锋等创业团队,我们可以和他们合作,校外有淄博创业基金等,同样可以为毕业生提供有效帮助。

以上就是我们部门初步拟定的活动和工作,虽然还有缺点和不足,但是我们会努力克服,争取为学生会锦上添花,也为我们部门争创光辉!

第五篇:助学服务部工作计划

助学服务部工作计划

一、助学服务部成员行为准则及招新计划 A、《组学服务部成员行为准则》

1、听从老师的安排,遵守学生守则的各项管理条例

2、坚持以全校学生的利益高于一切,个人利益服从集体利益,克己奉公,多做贡献,积极维护我部的良好形象;

3、积极带头参加校内组织的各项活动,为同学服务,在同学中树立良好、健康的形象,在工作、学习和生活中起先锋队的模范作用;

4、严格执行学生会的各项决定,积极完成各项任务;

5、学习成绩达到教学要求,不应出现考试不及格现象;

6、平等待人,厉行节约,不铺张浪费,不拈轻怕重;

7、不滥用职权,不借用学生会的身份作有损学校和学生形象的事;

8、按时参加例会,干事应在会议开始前10分钟到场,部长及安排会议场所的人员应在会议开始前15分钟到场,不得无故缺席;如不参加应事先请假;

9、注重个人修养,语言、行为举止文明,穿着得体,禁止在公共场合穿着随便(如穿拖鞋,背心)应在广大师生中树立良好形象;

10、切实开展批评和自我批评,敢于揭露和纠正工作中的缺点错误,积极主动做好工作;

11、坚持原则,不掺杂个人因素;

12、维护学生会内部的团结和统一。B、招新计划

1、因为我部工作与学生利益密切相关,所以本部人员必须有较好的思想道德素养,热于奉献,工作认真,责任感强。

2、由于我部需要联系校外可供校内学生勤工俭学的场所,所以招新时需要几位交际能力,语言表达能力强的学生来联系校外工作场所。

3、我部是面向全院的,所以招新时可以考虑招入各系学生,以便了解各个系部关与贫困助学的相关信息。

二、贷、助学金实行方案 A、助学金的发放

首先,我们考虑到不同地域的经济发展水平不同,导致不同地区的人均消费水平的差异,也使在不同地区上学的学生承受了不同程度的经济压力。因此,我们认为需要讨论地域因子对每个贫困生资助金额的影响。其次,我们考虑到国家对贫困生进行资助的目的是为了给学生创造更好的学习条件,从而提高毕业生的质量,以便日后更好地服务于国家。因此我们考虑到在同一所学校的贫困生由于自生具体的情况不同,所承受的经济压力不同,因而应给予不同的资助。我们可以选取贫困生的年级,家庭月收入和专业费用为每个贫困生的特性要素,再根据学生的贫困程度,节俭程度,学习情况和德育素质作为主要考察项目最终得出根据这几项因子的出的每个贫困生应得的助学金。

贫困生的确定:由于一名学生在一个学校内是否为贫困生实际上是一个相对的概念,而没有一个明确的分界,应此对于这种这种模糊概念我们采取模糊评价的方法,考虑多种因素的影响,得出一个较合理的综合决策。

据国家相关规定,国家助学金应颁发给家庭贫困、生活节俭、学习认真、思想素质优良的学生。国家助学金的颁发受众多因素的影响,因此为评定贫困生获国家助学金的资格,我们采用了以下考虑了这四项因素的综合评定法。

我们将学生的贫困程度、节俭程度、学习情况以及德育素质作为评定因子。

(1)假设学生每月从银行卡中提取的金额而每月饭卡上消费的金额为利用恩格尔系数

=。

为该月的总消费金额,定义贫困因子。

若每月饭卡上的消费金额不少于该月总消费金额的50%,则认为该生贫困;若每月饭卡上的消费金额多于该月总消费金额的50%,则认为该生不贫困。

= 1, E0.5

0, E<0.5

(2)假设大学生月消费平均金额为,定义节俭因子

若学生每月总消费金额不多于大学生月消费平均金额,则认为该生相对节俭;若学生每月总消费金额多于大学生月消费平均金额,则认为该生相对不节俭。

= 1,0,>

(3)假设学习情况主要体现在学习成绩的排名以及是否进步,定义学习因子将

分为A、B两部分,一方面,若学生各门课均及格或排名位于总体前2/3,则认为该生学习认真,否则不认真;另一方面,若学生进步了h名以上(h为总体人数的10%),则认为该生学习认真,否则不认真。将两者运用“或”算子,只要该生成绩优良或者取得一定的进步,便认为该生学习认真。

令A=

1,各门课均及格或成绩排名位于总体前2/3

0,其它

B= 1,进步了n名以上 0,其它(n=总体人数*10%)

=A+B

(4)假设德育情况主要体现在档案中是否有处分、警告或批评的记录,定义德育因

= 1,档案仲未有任何处分、警告或批评的记录

0,档案中存在处分、警告或批评的记录

综合考虑贫困程度、节俭程度、学习情况以及德育素质,采用“与”算子,令

=为贫困生资格评定的指标。

若>0,则认为该生具有获得国家助学金的资格; 若=0,则认为该生为非贫困生。班级里贫困学生过多:例如

一、假设班级贫困生原有15人,计划让其中5人退出一、二、三等助学金的评定资格。争取自愿的原则,适当采取全班同学投票的方式。(投票时,每人任选其中的10个,得票数最少的5个被视为取消评定一、二、三等助学金。但是这些人中,如果成绩优异,依然有评定国家励志奖学金的资格)

二、在剩下的10人中,通过投票的方式,进行排名。根据排名先后,和学院给以的助学金名额来确定所获助学金为几等。(投票时,采取,三名一回合的方式,即:第一回合,投10人中的前三名,票数最多者为第一,以此类推。第二回合,投第4—6名,依然是票数最多者为第四,其次为第五、第六名。剩下的4名,可以一次投票。)

三、学院所给班级的助学金名额是不足10人,于是,采取以下方式解决部分贫困生没有助学金的问题:从获得助学金的同学的助学金里面,抽出一部分金额,分给剩下没评上助学金,但又在上述 的10个名额中的同学。具体所抽金额为:特等助学金600,一等500,二等400,三等300。

四、抽取上述金额的方式:助学金是分两次发放,每个学期一次,为保障同学间的利益起见,现提前申明:提取金额在第一次发放助学金时,就由下一届班长、团支书督促,前面获得助学金的同学在第一次领到助学金银行卡的一个星期之内将所应缴金额全部交给生活委员,由生活委员负责发放到后面几个同学手中。不得无故推迟、甚至拒绝。

我个人提议:只有愿意接受第四条的人,才享有获得助学金的权利

B、助学贷款的评定

申请国家助学贷款的学生应具备以下条件:

①具有完全的民事行为能力(未成年人须由其法定监护人书面同意);②诚实守信,遵纪守法,无违法违纪行为; ③学习成绩较好,能够正常完成学业;

④在校期间所能获得的收入不足以支付完成学业所需基本费用(包括学费、基本生活费);

⑤严格遵守国家、经办银行以及国家助学贷款的各项规定,承诺正确使用所贷款项并按规定履行还贷义务;

⑥符合中国人民银行公布的《贷款通则》中规定的其他条件。

三、学费减免的要求

申请减免学费的学生必须是:

①遵守国家法律和校纪校规,未受过违纪处分,成绩优异者; ②学习勤奋刻苦,就读期间良好以下科目不超过2门; ③生活节俭,不铺张浪费,无吸烟、酗酒等不良行为; ④积极参加学校组织的勤工助学活动及各种公益活动。

四、关于勤工俭学方案

家教:家教是现在众多大学生比较热衷的兼职,我们部门可以通过各种方式积极建立起家长和学生沟通的桥梁,免费为同学提供家教信息,既使同学们免受中介之苦,又可以保护同学们的利益

市场营销:我们可以在校内和校外开拓勤工助学岗位,校外的便民超市我们可以组织一部分学生去当理货员;校内我们可以隔出一间店供这些学生进行创业营销,并配老师指导。

资源回收:组织学生进行废旧物品的回收、并可以整理转型为校内二手市场,把所筹集的资金按劳分配。我们同时可以举办届毕业生捐赠活动,传递爱心;二手书吧集各类资料、各科教材。

业务拓展:主要考察社会需求的基础上,联系校外公司、单位,拓展校外业务,实行跟踪管理,保护大家利益,保证大家兼职收入。移动、联通:由学校与移动通信、联通有限责任公司分公司达成协议,为移动公司提供话务员和校内移动业务推广工作人员,旨在为更多的经济贫困的学生提供勤工助学机会。

特产:开设淘宝平台,卖一些学校周边的特产,如:茅山葛根,茅山老鹅。

五、新助学扶贫活动

1、我认为贫困学生普遍存在的心里问题:强烈的自卑、过度的自尊和掩饰心里、过度的敏感导致人际交往不良、较大的压力与焦虑。所以我觉得“扶贫先扶志”引导贫困生树立正确的人生观引导贫困生树立正确的人生观引导贫困生树立正确的人生观引导贫困生树立正确的人生观、价值观、世界观和远大理想。所以我觉得应当建立一个贫困生心理咨询室,并在每栋宿舍楼下设立心理问题意见箱来解决部分学生的心理问题,并可以不定期的随机邀请一些贫困学生接受心理咨询。

2、举办届毕业生捐赠活动,传递爱心,让毕业生把自己不用的废旧书籍,杂物捐出来。我们把这些卖掉后,给贫困生买一些日用品。这样既解决毕业生杂物随意丢弃的现象,又给我们扶贫助学提供帮助。

3、“小小一张票,温暖一大家”寒暑假给贫困学生买车票,送他们回家。

六、提高助学服务部的知名度

1、横幅、海报进行宣传

2、建设助学服务部专门的网站,把部门的一些职能、能够给予大家的帮助放到网页上,给大家浏览。

3、举办一些活动,面向全院学生,让大家参与进来,从而了解助学服务部。

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