第一篇:个人整改措施(孙伟强)
个人整改措施
金寨回族乡党委副书记、综治中心主任 孙伟强
这次在全党开展的以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,是加强党的自身建设,密切党同人民群众血肉联系,巩固党的执政基础的一项重大举措。根据中央、省委、郑州市委和荥阳市委的统一部署和要求,我积极参加了这次党的群众路线教育实践活动。围绕“为民、务实、清廉”这一主题,对照党章和“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,结合自己工作实际和督导组反馈的情况,围绕“四风”问题,认真查找了自己在遵守党的政治纪律,贯彻中央“八项规定”、省委“20条意见”和郑州市委市政府“20条规定”,以及“四风”方面存在的突出问题,并深刻反思、进行深层次的剖析,使自己受到了一次深刻的马克思主义群众观点和党的群众路线教育,加强了党性锻炼,提高了党性修养。
一、指导思想和目标要求
坚持以“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,全面贯彻党的十八届三中全会精神,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,进一步提高政治觉悟,自觉践行党的宗旨,坚持聚焦作风建设,坚决反对和整改“四风”问 题, 带头抓好整改,带头解决问题、带头推动工作,与其他班子成员各司其职,相互支持、密切配合, 着力提升乡镇基层干部为民务实清廉形象,确保党的群众路线教育实践活动取得实效。
二、整改任务和措施
(一)立行立改事项
1.学习不系统片面化。对政治理论学习缺乏耐心,不细致、不深入,掌握得不全面。
具体措施为:加强个人素能提高,利用读报纸、看新闻等多种渠道、多种方式加强自我研习,提高认识水平,保证自身行为的正确性。从现在开始,做到“三个一”,即:每天至少抽出1个小时的时间,学习习总书记系列讲话、党的十八大、十八届三中全会精神等政策理论:每周六、周日抽出1天时间登录郑州市公务员培训网站,参加网上专家辅导、教育培训;围绕学习内容,每周至少撰写出1篇有深度、有见解的学习总结或学习体会。
责任人:孙伟强 完成时限:已完成
2.工作要求标准低。在机关管理方面,制度定了一大堆,但执行的不到位,有的还停留在“纸上、墙上、口头上”,存在“你好我好大家好”的现象。
具体措施为:制定出务实管用、行之有效的《机关管理 制度》和 “网格化工作激励机制”,用制度和机制的力量,管理队伍、奖勤罚懒、落实推动,凝聚动力、激发活力、迸发创造力,营造心往一处想、劲往一处使,能干事、干成事、不出事的工作机制和工作氛围。
责任人:孙伟强 完成时限:已完成
3.工作落实上不深入。工作上以会议传达会议,以发文作为落实,后续的效果和结果如何,不认真去检验和落实。
具体措施为:立说立行、狠抓落实。把刚参加工作时“小老虎”精神拿出来,保持进取拼搏的干劲、奋发向上的闯劲,摒弃“好人思想”,放下面子、直面问题,对分管的组织、网格化、政法等工作,熟业务、懂情况,高标准、严要求,不推诿、不卸责,以抓工作一抓到底、不落实绝不罢休的勇气和胆识,争创全市先进。
责任人:孙伟强 完成时限:已完成
(二)专项整治事项
1.依法行政理念缺乏。认为国家的法律法规数量太多,新的法律法规又不断的出台,这些法律法规和乡镇现实的工作离得太远,学了也没有运用价值,还是“红头文件”起作用。
具体措施为:树立“依法行政”的理念,想问题、做决
策、办事情,要做到学法、懂法、依法,用法律约束言行,用法律规范程序,用法律检验效果。在重大事项决策前,多沟通、多协商,充分发扬民主作风,发挥大家的智慧和能量。
责任人:孙伟强 完成时限:已完成
2.有铺张浪费行为。随着生活环境越来越好,自己对工作生活条件的要求也越来越高了,同时受到社会上一些奢靡之风的影响,自己也不知不觉的适应了、接受了。具体措施:深入学习、自觉遵守《廉政准则》和改进作风的“八项规定”,始终保持不骄不躁、艰苦奋斗的作风,牢固树立公仆意识、自省意识、程序意识和民主意识,正确使用手中的权力,严于律己、廉洁奉公、兢兢业业、干干净净地做好各项本职工作。完成时限:8月底 责任人:孙伟强
3.有超标接待现象。接待上级来人,有时陪同的人太多,尤其是吃饭的时候,感觉是一种礼仪。
具体措施为:1.增强拒腐防变能力,在当前社会还存在腐败现象情况下,有战胜自我的胆识和魄力,抗得起诱惑,耐得住寂寞,经得起考验,做到自重、自警、自省、自励,做到在拜金主义、享乐主义和极端个人主义的侵蚀面前一尘不染,一身正气2.加强道德修养,坚决抵制歪风邪气,树立正 确的利益观、荣辱观、道德观、人生观,追求积极向上的生活情趣,弘扬社会主义道德风尚,始终做到清正廉洁。
责任人:孙伟强 完成时限:8月底
(三)近中期整改事项
1.存在工作方式简单、领导艺术欠缺的问题。对在工作中出现“做事脱拉、进展缓慢”的情况,不问明原因,不考虑客观情况,甚至不区分场合就发牢骚、一味埋怨,未顾及同志们的感受,批评过于严厉,方式过于简单,给个别同志带来心理负担。
具体措施为:切实加强群众观念,真正从思想上尊重群众、感情上贴近群众、心理上敬畏群众,想问题、做决策、办事情、干工作,广泛倾听群众的意见,充分尊重群众意愿。责任人:孙伟强 完成时限:9月底
2.存在息事宁人、敷衍了事的问题。遇到涉及几个部门之间的工作,不大能按原则坚持责任到位
具体措施为:敢于较真、敢于碰硬,对遵纪不严、我行我素、扰民伤民的人员和行为,绝不迁就、绝不手软,以“壮士断腕”、刮骨疗毒的底气和硬气坚决予以处理。责任人:孙伟强 完成时限:9月底 3.工作安于现状。认为做好自己的本职工作,不出差错就是上策,事做多了容易出差错,也容易招人议论说,不如按部就班,不快不慢,四平八稳,悠然自得。
具体措施:树立“全乡一盘棋”的思想,以主人翁的姿态、心态和势态,看全乡工作、干分内工作、帮分外之忙。本着只要是有利于党的事业发展、有利于工作推进、有利于金寨发展的事情,不管分内分外,你的我的,都主动思考、认真研究,有了想法和意见,就主动、大胆向主要领导建言献策,合理建议,共同推进。责任人:孙伟强 完成时限:9月底
4.存在长官意识、听不进意见的问题。在机关管理上,存在与同志们谈心少,对部门同志压担子多、交任务多、看结果多,教方法、重过程少,对同志们在工作和生活上,关心体贴少,听取下级意见缺乏耐心,存在自以为是的主观主义。
具体措施为:1.在机关管理工作中,多和班子成员和机关干部谈心、交心、换心,通过思想交流和工作互动,听取同事们的不同意见和建议,主动了解同志们的工作状态,不仅在工作方面与其相溶,更侧重与情感方面的融合。2.对主管的职能部门每周至少主动上门“走动”一次,机关其他部门至少每月开展一次交流活动,把工作中的领导与被领导的关系,转变成生活中是朋友和同事关系。
责任人:孙伟强 完成时限:9月底
(四)远期整改事项
1.存在对辖区党员干部缺乏教育引导,党员平时学习少,掌握信息少的问题,是形式主义的表现。
具体措施:充分利用远程教育、手机微信、信息公开栏等服务平台,用简便、实用、灵活、喜闻乐见的方式,对全乡180多名农村党员开展党的政策、焦裕禄精神、法律法规、实用技术等方面的辅导和培训,辖区两个村每季度召开一次党员大会,进行集中学习,以学习的加强达到素质的提升,以素质的提升实现服务能力和服务意识的提高,充分发挥好党员在农村事务中的带头和引领作用。责任人:孙伟强 完成时限:12月底
2.存在经验主义、作风浮漂的问题。认为自己先后在乡镇工作10多年,从一般同志到科级领导,大部分岗位都经历过,对待一些事情的解决,习惯于传统做法,造成问题解决不彻底的现象。
具体措施为:带头贯彻和落实上级党政各项决策和部署,严格执行各项规章制度,尽职尽责做好各项工作在科学理论的指导下,通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新,达到工作成效的不断提高。总结和完善工作经验,提出新思路、新方案,拿出新举措,开创机关管理、基 层党建等工作新局面。责任人:孙伟强 完成时限:11月底
总之,这次党的群众路线教育实践活动,围绕“学习教育、听取意见,查摆问题、开展批评,落实整改、建章立制”几个环节深入推进,特别是在反对“四风”问题今后改进措施与努力方向上作出公开承诺,接受监督,并以实际行动履约践诺,进一步提高思想认识,转变工作作风,振奋精神,加倍努力,完成乡党委交给的各项工作。
第二篇:杨德伟 个人整改措施
“三查三看”教育整改落实措施
隆阳区殡仪馆 杨德伟
(2010年10月12日)
自今年6月底以来,为巩固学习实践科学发展观活动成果,扎实推进创先争优工作,深入践行省委“个人形象一面旗、工作热情一团火、谋事布局一盘棋”主题实践活动,隆阳区殡仪馆按照上级部门的指示和要求轰轰烈烈的开展了 “三查三看”活动。我通过单位组织的“三查三看”教育活动,认真学习总结,并对照工作岗位和自身情况主动查找不足,客观地理清问题,辩证地分析问题,充分认识到了自身存在的问题和今后要努力的方向,现针对在“三查三看”教育查找出的问题和不足,特制定如下整改措施:
一、指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以“三查三看”教育工作为载体,全面贯彻落实科学发展观,认真贯彻党的十七届四中全会、各级政府和上级主管部门关于 “三查三看”教育工作的会议精神;通过扎实的整改,以“解放思想、转变作风、提高能力”为主题,围绕单位“丧属至善、服务第一”殡葬服务宗旨,不断强化责任意识、实干意识,改进工作作风、提高综合服务能力、为今后更好的开展工作提供保障。
二、存在的问题和不足
1、对政治理论知识和科学文化知识的学习不足、自觉性不强,新的知识不能及时补充,运用理论去指导实际工作不够。
2、专业知识掌握得不深不全,工作业务能力有待加强,在沟通、协作方面仍有欠缺。
3、在工作缺乏创新精神、因循守旧,按部就班,服务意识不强。
三、今后努力的方向和整改措施
1、加强政治理论知识和科学文化知识的学习,不断提高自身的综合素质。第一是要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”的重要思想等科学理论,精读有关重点文章,及时学习领会党的文件精神,用邓小平理论武装自己的头脑,提高自己的政治理论修养,坚定自己的政治信念;第二通过学习科学文化知识不断提高自身的综合素质,树立正确世界观、人生观、价值观,自觉地加强党性煅炼,遵纪守法,廉洁奉公,做到自重、自省、自警、自励,以高度的责任感、事业心和勤勤恳恳、扎扎实实的作风完成各项任务。
2、要积极开拓进取,全面提高工作水平。第一是不断加强学习,加强锻炼,努力提高自己教学的本领;第二是要讲究方法,注重实际,加强自己工作能力和修养;第三是要积极进取、虚心
向同事学习,不断提高专业技术水平;第四是要开拓创新,创新工作思路,把殡葬服务工作提高到一个新的水平。
3、随时随地的将“丧属至上,服务第一”的思想表现在实际行动上。明确自己的身份,告诉自己什么可以做,什么不能做,时刻以殡仪职工的行业标准来严格要求自己,彻底改正自己毛毛糙糙的毛病,以严谨的态度对待工作。主要做到以下几点:
1、仪表端庄、语言文明、挂牌上岗、乐于奉献。
2、遵守工作制度、不收受丧属馈赠、热心服务、不刁难丧属。
3、善待逝者、尊重丧属、立足岗位,敬业奉献。
4、以模范的行为影响和带动身边的同志,争当优秀共产党员。
以上是我个人根据“三查三看”教育活动“听取意见、查找问题”阶段个人剖析材料以及第三阶段“全面总结、整改验收”动员会议精神查找出的问题和不足特制定的整改措施,今后我将在日常工作中严格要求自己,在整改过程中根据整改进度和整改效果进行分段检查和总结,并且根据实际情况及时调整整改措施,确保整个整改工作顺利开展,达到整改目的。
第三篇:感谢信-孙伟
感谢信
二(11)班家长孙伟先生,为本班捐赠多媒体教学设备一套。孙先生的爱心和义举,让我们七小师生深深感动。大厦巍然,梁椽并举!希望更多的爱心人士加入捐赠行列,共同建设美丽七小,给孩子们营造一个良好的教育环境。
神木县第七小学
2013年8月26日
第四篇:个人工作总结(孙士强}
工作总结
个人工作总结
时光流逝,转眼间我来公司快一年。回首这走过的一年,很荣幸能与各位同事共同进步,我也在大家的身上学到不少的知识。半年以来我心中最大的感受便是要做一名合格的检验员不难,但要做一名优秀的检验员就不那么简单了。
一、工作总结
在从来到公司到现在的时间里,先后在血液、肝炎、梅毒等夜班岗位上学习和工作过。对每个工作岗位的具体流程和细节进行了了解和熟悉。大到对整个公司的科室设置,小到对每个标本的处理流程都有了清晰的了解。
二、在工作中主要存在的问题有:
1、由于对项目流程和仪器不是很熟悉,所以在工作的过程中难免出现一些小的问题。比如对三分类血液分析仪不是很熟悉的情况下,仪器出现报警的情况下如何处理;质控失控如何处理等。在解决这些问题的同时,通过这半年多的了解和学习,对相关的项目流程有了越来越深的认识。
2、在工作中,由于工作时间紧促,发现的问题不能马上解决。比如对UNITY软件不是很熟悉没有及时去学习等等。但是解决这些问题的过程,同时也学习的过程,通过不断的学习和总结,遇到的问题都得到了很好的解决。
三、工作心得
1、在这一年的工作实践中,我们的工作都是集体完成的,和同事的相处非常紧密和睦,在这个过程中我强化了最珍贵也是最重要的团队意识。
2、因为我们的工作与病人的生命安全息息相关,我们要认真对待每一个标本、每一个流程,这不仅是对病人负责也是对我们自己负责。
四、工作教训
经过这一年的工作学习,我也发现了自己离一个优秀的检验人才还有差距,主要体现在工作技能、工作习惯和工作思维的不成熟,也是我以后要在工作中不断磨练和提高自己的地方。
1.工作的条理性不够清晰,要分清主次和轻重缓急;
在工作时间很仓促的情况下,事情多了,就一定要有详实而主次分明的计划,哪些需要立即完成,哪些可以缓缓完成,今年在计划上自己进步很大,但在这方面还有很大的优化空间。2
工作总结
2.缺乏工作经验;
今年的经验有了很大的提高,对各个个项目有了认识,但在一些细节上还缺乏认知,具体的做法还缺乏了解,需要在以后的工作中加强学习力度。
3.缺少平时工作的知识总结;
这半年在工作总结上有了进步,但仍不够,如果每天、每周、每月都回过头来思考一下自己工作的与非、得与失,会更快的成长。在以后的工作中,此项也作为重点来提高自己。
五、工作计划
来年要高度重视实践和理论学习,进一步坚定理想信念,发扬理论联系实际的学风,边学习,边总结,边提高,解决工作中的实际问题,力求在学习的质量上有新的提高。明年既要认真完成工作的同时,还要完成成人本科的学业:也要准备医学检验资格证书的考试,争取一次性通过。
南京金域免疫室:孙士强
2013年12月26日
第五篇:孙洁伟学习体会
启蒙写话培训心得体会
鹿城区小学语文低年级“启蒙写话”24学时培训班在本周六落下了帷幕。这几天的培训可谓收益颇丰。我领略了很多优秀老师的教学风采,也汲取了许多老师关于启蒙写话”的新观点。通过三天紧张而又充实的学习,我受益匪浅,提高了自己的认识水平和理论水平。
当然,在培训活动中,最让我印象深刻的还是何捷老师的一节绘本学习课和他的观点报告。他提出教学中应该多针对于班级中未能表达自己,沉默的孩子,教师的语言应当能为他们所理解,能够启发他们的学习。
提倡真实的语言,快速,迸发,强烈的情感,避免多的修饰。等待孩子慢慢的成长,不要过于拔高教学目标。轻声慢语:安静,耐心,缓慢,倾听。太快的请优等生发言,会使得其他孩子思考受到打扰。不应把带有修辞手法的发言作为主要欣赏,更为重要的是孩子经过思考的发言。孩子的语言应该是自己要说出来,不应该是老师逼出来的。在低段写话上尽量提供图,提供语段,创设现场感。千万不要打断孩子的思维过程,保护孩子连贯性的思路。不要因为形式而忘本。不要为了讨巧而忽视规范。不要因为暂时的困难而忽视孩子的亲身经历。一线教师在教学中容易出现的困惑,何捷老师一一耐心指点,和解答让在坐的老师们茅塞顿开。
“读绘本故事,发现爱的奇迹”。何捷老师精心选择了几个有意思的写话点,在绘本故事中进行展开,再转移到孩子的日常生活中去,告诉我们,所有的写话,都是源于孩子的日常生活,他们息息相关,有经历、感受才会有想要或者有能够去说的、写的。
首先,就“啊”展开了三项有意思的递进的说话过程,激发孩子们的说话兴趣。孩子们在何捷老师的引导下愉快地展开了激烈地讨论和想象。紧接着,进行了有关于爱的畅想。孩子们的想象之花开的如此绚烂,赢得了在场的学生和老师的阵阵掌声。爱的发现:早餐包含着什么? 爱的表达:表达你的感谢吧。爱的畅想:希望为爸妈准备什么爱心早餐呢?
最重要的是,孩子们对存在于身边的有关于爸妈的无私的爱有了初步的体验,明白了爱的奇迹。整堂课虽然是以情感为线索,但是,何捷老师无时无刻不在培养着孩子们的发现与表达能力。最让我钦佩的还是他自如的理答,幽默的语言,让孩子们和坐在台下的老师们轻松并且快乐着。
最后,我要感谢学校给我这次机会参加学习,感谢每位老师的交流。为能获得此次宝贵的学习机会,深表谢意。
第七组
鹿城实小 孙洁伟