第一篇:校务公开问卷调查反馈意见及整改措施
陈埔中心幼儿园校务公开反馈意见及整改记录
为了解我校广大教师对校务公开工作的了解度和满意度,校务公开领导小组面对全校教职工进行了本次问卷调查,工下发问卷11分,回收问卷11分。现对问卷情况做反馈:
1、群众参与度很高,达到100%。
2、所有教师都认为我校校务公开制度是健全的,对我校校务公开的组织机构比较了解。3、9人认为我校校务公开及时,2人认为比较及时。
4、所有教师都认为我校的校务公开项目合理。5、10人对校务公开非常满意,1人基本满意。
从以上问卷调查结果可以看出绝大部分老师对我校的校务公开工作是满意的。当然工作中也存在一定的问题,认为有些项目的公开不是很及时。在今后工作中一定责成有关部门及时准确的校务公开,力争达到让群众100%的满意。
第二篇:校务公开问卷调查反馈意见及整改措施
校务公开问卷调查反馈意见及整改措施
为了解我校广大教师对校务公开工作的了解度和满意度,校务公开领导小组面对全校教职工进行了本次问卷调查,工下发问卷33分,回收问卷33分。现对问卷情况做反馈:
一.群众参与度很高,达到100%。
二.所有教师都认为我校校务公开制度是健全的,对我校校务公开的组织机构比较了解。
三.30人认为我校校务公开及时,3人认为比较及时,一人认为不及时。
四.所有教师都认为我校的校务公开项目合理。
五.27人对校务公开搞笑满意,6人基本满意。
从以上问卷调查结果可以看出绝大部分老师对我校的校务公开工作是满意的。当然工作中也存在一定的问题,认为有些项目的公开不是很及时。在今后工作中一定责成有关部门及时准确的校务公开,力争达到让群众100%的满意。
第三篇:校务公开工作情况反馈
校务公开工作情况反馈
一、学校收费严格执行规定的收费项目和标准,并实行收费公示制度,自觉接受群众的监督,没有发生乱收费的现象。严格实行“收支两条线”管理。坚决执行“一费制”的收费制度,切实抓好师德师风建设,努力打造教育行业新风尚。
二、学校财务管理采取“集中管理,分校核算”的做法,学校财务收支票据手续齐全,严格执行财经制度,开支合理、合法。坚持校长一支笔审批制度,校长本人所经手的凭证有其他领导签字。所有的报销凭证具备经手人、证明人、报帐员审核、校长签字同意报销。每月按时向中心财务机构报帐。
三、本学期收费情况如下:
本学期还有部分代办费由学校的公用经费负担,不再向学生收取任何费用。
四、实行民主管理,监督机构运转正常。按时公布日常财务收支情况,接受群众的监督。各小组都能各负其责,做好校务公开工作。校务公开时间及时,内容齐全,实行实时公开,使教师及时了解校务内容,透明度高,收到较好的教学效果。
五、今后,校务公开工作还要更规范,使校务公开工作上一个新的台阶,起到示范校的作用。
康成小学
2012年10月
第四篇:领导班子民主测评反馈意见整改措施
领导班子民主测评反馈意见整改措施
2017.3.22
孙沟中心小学
领导班子民主测评反馈意见整改措施
根据教体局对我校领导班子及学校各项工作民主测评反馈的问题,以及我校从民主生活会上收集到的领导班子存在的问题和不足,再次进行梳理归纳,对照“理论理想、党章党纪、民心民声、先辈先进,按照“三严三实”和做“四强”干部的要求,我校现制定整改措施如下:
1、针对存在的领导班子对国家教育方针、政策理解不深、把握不准等突出问题。
整改措施:深入开展领导班子学习,加强班子成员对国家教育方针、政策的理解。并组织开展集体组织研讨,将所学知识内化提升。同时学校组织领导班子学习,进一步更新认识,提高理论水平,对新的教育方针、政策,新的教学理念把握准,为提升办学水平,服务学校建设打下牢固的理论基础。
2、针对存在的领导班子学习重视不够,理论学习不够深入、系统等突出问题
整改措施:(1)健全和完善相关学习制度。把学习作为一种精神追求、一种政治责任,进一步修订和完善《三会一课制度》,始终坚持好学习制度,坚持领导班子和领导干部带头学习,带头制定好学习计划,定期检查自学情况,始终保持思想上、政治上的清醒,坚定理想信念,树立正确的世界观、人生观和价值观。(2)端正学风,做到学以致用、学以能用、学以会用。进一步端正学风,学会用理论知识对当前工作中的矛盾和问题进行思考,研究解决一些学校发展深层次的问题,要坚持学习实用性和积累性学习相结合,理论联系实际,努力打造学习型领导干部和学习型班子。
3、针对存在的领导班子有部署没检查,有号召没落实,抓而不紧,抓而不细,抓而不实等突出问题。
整改措施:学校要加强领导班子的思想教育,积极引导领导班子转变思想观念,克服“等、靠、要”思想,在工作中坚持原则,坚持求真务实,做好工作,改掉喊空口号的毛病,改掉老好人的不良思想。学校要对各项工作建立台帐,实施定期结算,加强指导督促,检查落实。领导班子对下属工作多帮助指导,解决实际困难,反对高高在上,自以为是,听不进别人意见和建议的不良作风,要勇于担当,勇于攻坚克难,带领全校教职工促进学校又好又快发展。
4、针对存在的领导班子成员之间缺乏沟通,工作协调不到位等突出问题。
整改措施:学校要建立班子成员碰头会机制,班子成员之间多沟通、多交流。学校实施领导班子评分制,对于工作中产生协调不到位、推诿扯皮等现象,主抓工作领导负第一责任,不同分管领导受同等的处分,按照评分制度,扣相应分值,并纳入教师考核范围,同时,普通教职工还可以根据领导班子工作表现在年末考评时,对领导班子工作能力,责任心等方面进行打分。领导班子的总评分与评优、晋级等方面挂钩。
5、针对存在的领导班子深入一线少,联系群众少,倾听职工意见少等突出问题。
整改措施:(1)摒弃官本位的思想,认真践行立党为公、执政为民的根本宗旨,增强宗旨意识和服务师生的意识。党员领导干部要牢固树立群众观念,时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,经常深入一线,认真倾听职工意见和建议,拉近与职工群众的距离,制定《首问责任制》,把推动问题的解决作为学校各项工作的出发点和落脚点,切实维护好师生员工的合法利益。(2)改进工作作风,时刻牢记师生利益无小事。领导班子成员要经常性的深入基层,越是困难的地方,越是意见较大的地方,越要经常去,努力排忧解难,化解矛盾,真心实意为师生办实事、做好事、解难事。
6、针对存在的领导班子对师生疾苦不关心,有奉行好人主义,不担当、不负责、不办实事等突出问题。
整改措施:(1)以设立校长信箱、召开座谈会、个别访谈等形式,畅通诉求渠道,认真收集梳理师生反映的热点、难点问题,由繁到简,由浅入深,边整边改。(2)学校按照领导班子评分制度,对领导班子严格管理,制定相应的奖罚制度,从领导班子中剔除那些责任心不强、不担当、不负责、不办实事的领导干部。
8、针对存在的领导班子安于现状,不思进取,只求过得去,不求过得硬等突出问题。
整改措施:(1)对党员干部工作、思想常抓不懈,多了解和掌握党员教师思想动态,及时予以纠正和提醒。(2)不断完善学校《考勤制度》、《教师考评》、《班主任工作考核办法》、《教学成果奖惩办法》等制度,严格按照制度管人,强化教职工的进取思想和吃苦精神。
第五篇:校务公开
铜钱关镇中心学校校务财务公开制度
为加强学校的民主管理,增强教职工民主参与、民主管理、民主监督的意识,进一步推进学校民主政治建设,促进党风廉政建设,使学校的管理更趋科学化、民主化、制度化,特制订本校校务公开制度。
一.组织机构
1.成立以校长、支部书记、工会主席、副校长、班主任代表、教师代表等方面人员组成的“校务公开领导小组”和“校务公开监督小组”,党支部书记和工会主席分别担任上述两个小组的组长。
2.领导小组职责:讨论、研究校务公开的内容、形式、范围,领导和落实校务公开工作。
3.监督小组职责:及时向领导小组反映本校热点问题,提出公开项目。全面了解校务公开的实施情况,及时收集教职工对校务公开的反馈意见,定期向领导小组和教师会汇报。
二.公开原则 1.管理权限公开 2.办事依据公开 3.办事程序公开 4.办事制度公开 5.办事结果公开
三.校务公开的主要内容
1.学校的办学章程、发展规划、与学期工作计划、校委会分工、教师任课分工、课表、作息时间表。
2.学校各项规章制度、安全卫生预案、考评方案。3.校内重大人事变动;学校聘任合同制实施方案。4.教职工聘任、职称评审。
5.教职工评优、评先进、晋级、考核、绩效考核、综合考核。
6.教职工工资福利、社会保障。7.学校财务收支情况。
8.幼儿园收费标准、学生代办费支出清单。
9、两免一补执行情况。
10.项目建设、基建维修、设施设备购置。
11、营养餐实施方案、各项规章制度、领导小组、监督小组、膳食委员会,用餐食谱、价格、专项资金收支。
12.须告知教职工的事项。四.校务公开的途径
校务公开主要通过以下途径: 1.教职工大会。2.教代会。
3.校务公开公示栏。
4.各种形式的会议(根据需要及公开范围不同、内容不同,举行支部大会、校委会、师生座谈会、家长会、学生校会等)。
5.印发材料
6.其他可行的民主渠道。五.公开程序
1.领导小组讨论决定公开项目,有关职能部门筹备公开资料。2.按一定途径和范围公开有关内容。
3.监督小组听取意见,实行监督,反馈信息。4.校委会办公室及时做好公开资料存档工作。六.校务公开情况评鉴
每年年终对当校务公开制度实施情况进行评鉴,评鉴结果向教职工大会通报,并上报局校务公开领导小组。
本制度从2013年2月15日起执行。