一级园自查报告

第一篇：一级园自查报告

子长县秀延幼儿园

申报延安市一级幼儿园自查报告

延安市教育局：

自开园以来，在上级教育行政部门的领导下，我园积极创建延安市一级园，严格对照《延安市幼儿园等级办园标准》，进行自查自评，针对存在问题，采取措施，积极整改，努力达到一级园的标准和要求，以实际行动积极争创“延安市一级园”。现将我园自查情况报告如下:

一、幼儿园基本情况

子长县秀延幼儿园创建于2008年，于2011年9月正式开园，是县教育局投资的一所公办园，地处子长县瓦窑堡镇石窑坪。全园占地面积4000㎡，建筑面积6000㎡，幼儿人均达9.6㎡，户外活动面积3700㎡，幼儿人均达5.9㎡，全园教职工90人，其中园长2人，副园长2人，园长助理1人，保教主任3人，教研专干3人，后勤主任1人，教师49人，保育员21人，保健医2人，厨师4人，后勤人员2人，学历达标，均符合任职资格，全园幼儿625人，现开设大、中、小、托共21个班。

在各级教育部门的领导下，在全园教职工的共同努力下，我园取得了显著的成绩。市、县各级领导来我园检查指导工作，对我园工作给予了很高的评价。我园园长米莹被西安市委、市政府授予“优秀教育工作者”称号；在陕西省国际交流中心举办的首

届幼儿教育论坛活动中，荣获“十佳园长”称号；被中国管理科学研究院教育科学研究所、中国未来研究会教育分会授予“2010中国教育精英人物”称号；被中国民办教育协会学前教育专业委员会评为“2010年全国百佳幼儿园园长”称号。

二、加大资金投入，积极创建一流办园条件

幼儿园园舍独立完整，布局合理，色彩和谐，温馨悦目。幼儿园具有得天独厚的地理优势，位于美丽的绿色长廊秀延河畔，与秀延小学、秀延中学相邻形成系统化的“教育金三角”。我园四季绿荫环绕，花团锦簇，保证了幼儿户外活动的绿化面积。园内布局合理，采光充足，空气流通，幼儿活动室宽敞明亮、优雅舒适，综合保育和教育的需要，室外活动场地安全，日光充足，活动场地软化，园内有多功能组合玩具、滑梯、攀登架、攀岩墙等大中型玩具43件。

幼儿园有与规模相适应的园长办公室、教师办公室、保健室、隔离室、值班室、档案室、教研室等。根据幼儿身心发展和素质教育需要，设置了图书阅览室、科学发现室、创意美术室、幼儿舞蹈音乐厅等。各班有适合幼儿年龄特点的开放式玩教具柜，有丰富的桌面玩具，配有录音机、VCD、电钢琴、彩色电视机及录放设备，音响广播、灭火器等设备，有紫外线灯、饮水设备，冬暖夏凉，有适合幼儿的厕所、盥洗室，生活用品用具齐全，幼儿各种设备设施达到规定的标准。

我园逐年添置幼儿图书和教师用书，幼儿用书7000册，生均

达10册以上；教师用书2100册，师均达30册。有5种以上幼教刊物和各类教师用书，供教师借阅。

保健室按照国家卫生部，教委制定“保健室设备标准”配备，有药品柜1架、保健资料柜2架，侦查床2张、电冰箱1台、身高体重计1台、灯光视力箱1个等常用设备，有常用药品及医疗器械（血压计、氧气袋、检查床等设施设备），每班配有紫外线灯及消毒柜，为幼儿身体健康起到了保障作用。

厨房设备设施一应俱全，有操作间、粗加工区、消毒区、主副食库等。有防蝇设备、消毒设备、排气设备、冰箱、和面机、烤箱、绞肉机、桶柜、储藏室、净菜柜、分类架等。灶具餐具做到一冲二刷三清四洗消毒。为幼儿提供了具有安全、卫生、舒适的饮食环境。我们每月4套食谱为孩子提供了营养丰富的一日一餐。

2011年9月，县政府投资1200万元建设并装修子长县秀延幼儿园，投资146万元购置了多种大、中、小玩具，办公用品及教学设施，并配置了电视机，VCD，投影仪，监控设备，校园音响设备、数码相机、摄像机、复印机、塑封机等现代化教学仪器，投资63万元铺设户外操场地面，软化楼顶活动场地，扩大了幼儿户外活动面积；教育局和集团经费的大力投入保证了幼儿园的正常运转和健康发展。

三、加强师德教育，努力打造一流师资队伍 1.德育为先，提升教师责任感和使命感

组织开展秀延特色的“师爱为魂”师德教育系列培训活动，倡导树立“敬业爱岗，无私奉献”的师德理念，在成就幼儿的同时，实现教师自身的不断进步。引导教师乐业、勤业，自觉履行育人教书的神圣职责。带领全园教职员工学习“师爱为魂、学高为师、师德行为细则”；要求教师要有“五心”：爱心、责任心、耐心、细心、精心，促进教师师德进一步升华。从而树立教师职业荣誉感、历史使命感和社会责任感。通过“树良好教师形象，创教育服务意识”活动，切实做好幼儿的“良师益友”，在强调教育育人功能的同时，注重教育的服务功能，牢固树立服务意识，面对家长来电咨询，教师会长谈一个小时而不厌其烦；面对新入园孩子的不适应，教师会主动耐心陪伴孩子度过适应期，针对孩子的个别情况，教师会主动上门家访。在我们的幼儿园，“伴着晨曦出发，披着月色回家”的员工比比皆是。通过系列师德教育，岗位主人翁精神教育，教师职业道德、工作态度、敬业精神、教育观念及教育行为都在不断提升，积极践行幼儿教师的职业角色要求。

2.教研为导，提高教师教科研水平

幼儿园设有园级教研组和年级教研组，每周开展教研活动，坚持以研促学、以研带教。每学年制定切实可行的园本教研计划，坚持人人参与和求真务实的原则，定期开展教育教学研究活动，创设互相学习，互相帮助，互相切磋，互相交流的教研氛围。使教师在研讨中不断汲取新知识、新信息，提高完善自己。鼓励教

师积极开展园本课程的研究，促进教师不断提高研究水平。

3.培训为主，促进教师专业化成长

我们始终把师资培训、教师素质提高作为一项重要任务来抓，不断提高教师队伍的专业化水平。通过请进来、走出去、以及园内培训等多种形式引导教师将正确的教育理念逐步转化为教育行为，落实到教育教学活动中。我园教师积极参加集团培训研发中心组织的各类培训活动，通过培训，不断提高教职工整体素质。这学期以来，集团对园长、保教主任、教师、保健医分层进行了培训，对园长进行了“人本价值在现代管理中的体现和升华”、“管理中的领导力”、“幼儿园班长工作”的培训；对保教主任进行了“如何提升自身的管理能力”、“人本价值”、“幼儿园保教工作管理”、“如何做好幼儿园家长工作”、“幼儿园大型活动的组织和策划”；对集团骨干教师进行了“说课与反思”、“案例分析”、“什么是企业的核心”；对助理教师进行了“基础理论学习（纲要）”、“教学活动设计”、“一日工作流程”、“文案书写”等。坚持培训与考核相结合，每次培训后，通过考核和反思对培训效果进行检验。坚持自培和它培相结合，积极鼓励教师参与学历进修和外出学习，这学期11月份，幼儿园组织部分教师外出参加了“明珠集团档案学习”；12月份，幼儿园再次组织部分教师前往陕西教育学院进行“幼儿教师国家级培训计划（2011）”多种学习培训。通过自培、它培，努力培养造就了一支业务素质高，实践能力强、爱幼教、乐奉献的教职工队伍。目前，我园教师本科学历6人,大专学历

40人，中专学历38人，大专以上学历占教师比例51%。中专学历占教师比例42%。

4.丰富活动，加强教职工队伍凝聚力

我园一直非常重视教职员工的业余文化生活，通过多种丰富的活动，保证广大教师员工以饱满的热情投入到教育工作中。为丰富教职员工业余生活，调节舒缓教师的压力，增强教师之间的情感。中秋节和教师节、国庆节举行教师聚会，通过丰富的集体活动，凝聚人心，增强团队凝聚力。为激励教师工作，集团实行教师等级工资制，提高教师工资标准，班长、教研组长有岗位补贴；设立了教育教学活动奖、安全奖，先进奖等各种奖项；教职工子女入托减免保教费；实行公费带薪进修制度；各项福利待遇极大的调动了广大教师的工作积极性。

四、打造品牌文化，营造幼儿和谐成长环境 1.以特色为主，构建园本文化环境

幼儿园的文化建设是幼儿园发展的一个重要条件，它体现着幼儿园优良传统、文化观念、价值观念和精神追求，我园的办园宗旨是“面向未来，追求一流，彰显特色，铸造名牌”。工作目标是“以管理促规范、以质量求生存、以特色求发展”。教育目标是：为孩子提供充分表达、表现和发展的空间，促进幼儿富有个性的发展，让每位幼儿健康快乐的成长。教育理念是：以爱为本、以学为乐、培养习惯、开发潜能，为幼儿成功的一生奠定基础。教育行为：蹲下来讲话，抱起来交流，牵着手教育。为营造特色的

本园精神文化，我园在一楼大门内醒目处宣传办园宗旨、教育目标、教育理念和教育行为，在公示栏里有爱心承诺，每层走廊和楼梯环境创设中渗透、隐含教育理念及教育行为。体现了我园的园风、教风、学风，体现了较好的文化育人氛围。这种氛围影响、引导、感染着教师和家长，起到一定的舆论导向作用，激发教师和家长的责任感，激励大家时刻审视自己心灵并把这些思想转换成他们的教育行为，促使教职工把实现自我价值与本园的发展目标结合起来，帮助教职工树立竞争意识、拼搏意识，培养和激发奋发向上的团队精神，从而形成了良好的富有生机和活力的幼儿园精神文化氛围。

2.以多元为主，构建发展的育人环境

我园以促进幼儿多元智能发展为核心创设环境。各班区域活动丰富，每班开设区域五个以上，开设区域有：娃娃家、超市、小吃城、医院、益智区、图书区、表演区、美工区、语言区等。园内每面墙壁、每个角落、每节台阶都会“说话”，积极营造和谐的幼儿园环境文化。一楼器械区“我锻炼、我健康、我快乐”，介绍体育项目和体育器材；使得幼儿户外活动更加丰富。二楼楼梯墙面的各国国旗，活动区角“明星小剧场”、“小小交通岗”丰富了幼儿的课外活动让孩子懂得交通规则，体现了幼儿的参与性。

三、四楼走廊区角是一些抽象图片的展示。三楼是五彩乐园让幼儿充分感受田园风光；各班走廊主题墙结合每月教育教学活动，让课程与幼儿与墙面互动起来，根据主题的变化不断更换内容。

如结合西安动态让幼儿了解世园的“绿色引领时尚”“天人长安，创意自然”，幼儿和家长一起搜集关于世园的资料，帮助幼儿认识世园，了解世园。教室内的互动墙上，有各类互动操作游戏如：“猜猜我是谁”、“找影子”“我会变”“找找看”“你对了吗”“试试看”“小小豆儿不见了”“小鱼吐泡泡”“编辫子”“找一找”等，都体现了墙饰与教学互动，教师与幼儿互动，幼儿与环境互动。各班的自然角和种植园地，标有幼儿种植的各种植物名称：有吊篮、马铃薯、仙人球、向日葵、蒜、洋葱、土豆、黄豆、芦荟、白菜等，幼儿通过观察、记录种植时间，生长过程等。通过种植，培养幼儿爱劳动和热爱大自然的情感。每天各班教师带幼儿关注植物的变化，精心管理植物。我园利用三楼和五楼的活动场地为幼儿提供了操场，设有跑道让幼儿有一个活动场地。我园利用一切可利用的空间，在有效的场地努力拓宽孩子们学习活动空间，引导幼儿与环境相互作用，让幼儿无论身处何处都能受到文化的熏陶，陶冶情操、美化心灵、激发灵感、启迪智慧，让他们在自然、丰富的环境中观察探索，感知体验，享受快乐，全面发展。

五、建立有效机制，促进幼儿园科学化管理 1.健全管理网络，实行分级管理

我园是子长县属公办园，委托明珠集团管理，集团对所属幼儿园实行三级管理，设有董事会，下设园务管理中心、培训研发中心、财务管理中心、后勤管理中心，园务管理中心对幼儿园进行日常管理，定期或不定期对幼儿园工作进行专项检查和指导。

幼儿园在管理上，一是实行了“四制”，即：“全员聘用制”，从园长到员工，全方位聘用；优胜劣汰，始终保持一个开放的用人空间；“全员合同制”，在合同中明确双方的责任和权利，规范双方的行为；“岗位责任制”，各负其责、各司其职，履行好各自职责；“工资结构制”，即职务（岗位）工资+绩效工资+聘用工资等组成了全额工资，“四制”的实施，极大地调动了全园教职工的积极性、主动性和创造性，初步建立起了有效的管理机制。二是构建七大运行管理机制。即：目标导向机制，以幼儿园办园目标、三年发展规划、幼儿教育目标体系为导向，开展教育工作；教育优化机制，根据幼儿园保教工作需要，按照系统优化的方式整合人力、物力、信息等资源，形成了一个较为完善的管理体系；竞争激励机制，根据设置的岗位，明确职责，竞争上岗；制衡约束机制，根据岗位责任制定工作操作细则，明确每个工作环节的内容要求；利益驱动机制，实行工作效能考评，效能与效益挂勾，充分调动员工的工作积极性；信息反馈机制，让家长参与管理，进行督导、信息调查反馈，不断进行调整与改进，提高工作质量；督导评价机制，采取日常检查与积分评估、幼儿发展水平评估等多种形式，全面进行保教工作的分析与督导。七大运行管理机制的建立，起到了良好的行为导向、制约规范作用，从而使全园工作有规可依，有章可循。

2.完善制度建设，强化日常管理

科学、规范的规章制度是幼儿园管理的重要手段，又是幼儿

园管理思想和管理风格的重要体现，是确保各项工作顺利完成的基础和保障。我园重视制度建设，对幼儿园规章制度进行修订和完善，使之更加科学化、实际化和精细化，新修订的《子长县秀延幼儿园制度汇编》包括职业道德规范及行为规范、各岗位人员职责、行政管理制度、保教管理制度、卫生保健管理制度、后勤管理制度、部室管理制度等，符合幼儿园发展需要，对教职工有着积极的引导和激励作用，突出目标追求、素质要求和作风态度等，发挥出规范、强制和激励教职工行为的强大功能,充分发挥制度的特有效应。相关制度都已制版上墙，悬挂在各办公室和部室内，保证了幼儿园各项管理工作制度化、规范化、科学化和精细化。

3.重视安全工作，确保幼儿生命安全

安全工作是幼儿园的首要工作，是幼儿园工作的生命线。我园从幼儿安全、食品安全、消防安全、器械安全、财产安全、药品安全入手，全面进行安全管理，确保幼儿在园安全。健全各项安全制度和安全预案，定期组织全园进行安全演练，严把接送关，实行幼儿接送卡制度，把幼儿安全工作落实到实处，在一日生活和活动中，各年龄组根据幼儿认知规律，向幼儿进行安全教育，让幼儿学会、理解如何保护自己，培养幼儿的自我保护意识。园内配备了专职保安，添置了电警棍、钢叉、喷雾器、防割手套等，有安全监控系统，达到人防、物防、技防三到位。各班有安全疏散图，不定期的开展疏散演练活动，发现问题及时纠正，及时排

除安全隐患，最大限度的杜绝安全事故的发生。自开学以来，无重大安全责任事故。

六、面向全体幼儿，促进幼儿身心和谐发展 1.开展主题活动，促进幼儿全面发展

尊重幼儿身心发展的规律和学习特点，开设适合幼儿全面、整体、和谐发展的现代课程。使幼儿体、智、德、美得到全面发展。通过丰富多彩的具体活动陶冶幼儿情操，如：大中班《迎国庆体操表演》半日开放活动、小班亲子游戏活动等。冬季来临之际，为培养孩子勇敢坚强的品质，注重体育锻炼，保证幼儿户外活动2小时，开展形式多样的体育健康活动，如“拔河比赛”、“我参与、我快乐、我健康，师生跳绳运动会”、“冬天来了我不怕”等，激发幼儿参加体育活动的兴趣。当圣诞节和新年来临之际，举办“庆圣诞、迎新年，师幼狂欢活动”。针对独生子女的特点，开展节日互赠小礼物、交换玩具和书籍、分享食物、幼儿生日Party等活动，让孩子们学会关爱，交流与分享。这些活动的开展，不仅激发了幼儿参与活动的兴趣，也提高了幼儿非智力品质的发展。

2.创设各类部室，拓展幼儿教育活动空间

积极开展区域、部室活动，开设了科学发现室、创意美术室、电子琴室、图书阅览室、舞蹈室、小厨房、多媒体室等，通过“说一说、做一做、玩一玩”等形式，提高幼儿动手动脑和语言发展等能力，使幼儿创造力和表现力得到充分的体现和发挥。通过科学发现室，让幼儿自己去探索发现科学的奥秘，从中提升科学知

识经验，获得成功的喜悦。各部室面向全体幼儿按时开放，使幼儿在各部室自由的、轻松愉快地去发现、去探索、去学习、去游戏。通过以上活动，幼儿的各方面能力得到了很大提高。

3.健全卫生保健制度，认真做好卫生保健工作

幼儿园卫生保健工作，是保证幼儿身心健康发展的重要工作。一是坚持预防为主，防患于未然。制定严格的卫生检查与消毒制度，把好“三关”：入园体检关；日常检查、预防关；期末评价关。并及时做好记录、统计和分析工作。实行医生巡岗制度，全日观察护理幼儿，对体弱多病的幼儿进行特殊照顾、特别护理；在传染病流行期间，我们为家长发放预防疾病的“温馨告知”；利用家园宣传栏、黑板报等，向家长宣传保健和疾病预防知识。二是加强保教人员健康意识，确保幼儿健康成长。实行教职工定期体检制，持证上岗。三是膳食管理方面，每周制定营养均衡带量食谱，做到每周食谱不重复。建立健康营养档案。四是有计划地组织保教人员学习有关的卫生、医疗、急救知识，提高保教人员的保健意识和水平。要求保健医生、保育员、教师、行政工作人员始终掌握每个幼儿健康成长的情况，确保每个幼儿健康快乐地成长。

4.综合利用教育资源，家园合作尽显效果

有机整合各种教育资源，充分利用人力、物质、信息资源优势，实施家园紧密合作，是提高办园水平和质量的有力措施，是促进我园保教工作质量提高的一个突出特点，我园本着“尊重、平等、合作、参与”的原则，帮助家长树立正确的教育观念，促进家园共育。一是定期组织多种家园联系活动和家长开放日活动，征求家长对保教工作的意见和建议，积极邀请家长参与到幼儿活动中来；二是通过家长委员会，开办家长学校、召开家长会议、开设家教咨询日等，互通信息，提高家长的教育水平和能力；三是通过校讯通将幼儿今天在园新授内容，及温馨提示，幼儿园近期动态第一时间以新的形式及时反馈给家长；四是为了配合课程主题的进展，我们经常发放调查表，请家长配合查阅图书资料，认真填写调查表，或者让家长带孩子远足参观，采集标本，收集资料、照片、图卡、实物、模型等，为幼儿提供增加感性经验的机会，共同促进孩子的发展；五开展家长与孩子互通书信的活动，家长表达对幼儿的爱及期望及培养幼儿对亲人及社会的博爱，六是通过宣传栏每周向家长公布教育内容，定期向家长推荐国内外优秀的育儿文章；七是定期接待家长参与教育活动，让家长了解幼儿在园情况，学习幼教知识与方法。通过家访、面谈、电话访问、口述日记、写便条等，促进家庭教育，实现家园共育。

按照《延安市幼儿园等级办园标准》，我园从办园条件、幼儿园管理、幼儿身心发展等方面进行了认真自查，经过自查自评，已基本具备“延安市一级幼儿园”标准。现特向市教育局提出晋升“延安市一级幼儿园”申请，敬请教育部门进行验收。

我园将以创建“延安市一级园”为契机，认真贯彻执行幼儿园教育法规政策，与时俱进，强化管理，狠抓落实，努力完善设

施设备，进一步加强师资队伍建设，充分发挥骨干教师示范引领作用，强化科学规范管理，促进幼儿园各项工作再上新台阶。

二0一一年十二月六日

第二篇：2015幼儿园创建市一级园自查报告

2015幼儿园创建市一级园自查报告

蓝田县小红帽幼儿园创建市一级园自查报告

1、办园条件

小红帽幼儿园位于蓝田县文化路中段（北新），我园于2015年9月正式成立的，占地面积700平方米，共有教职工20人，其中园长1人，专任教师 9人，保育员9人，厨师1人。建园以来，我园始终把幼儿“安全、健康、快乐成长”放在工作的首位，不断改善办园条件，经过努力争取，2015年4月被西安市教育局评为市“二级幼儿园”

2、生活用房

幼儿园园占地面积700平方米，楼房建筑面积500平方米。幼儿活动面积200米，现设有9个教学班，在园幼儿180余人，教学楼内设有幼儿活动室、休息室、卫生间、卫生保健室、食堂等。

3、近三年投资情况

2015年投入近5万元对户外活动场地200多平方米进整体翻新及绿化工作。修建了沙池、戏水池、养殖区、种植区等，幼儿户外设施，很受孩子们的喜爱，得到了家长的一致好评。2015年9月我园又投资12.5万元对于教学整体墙面翻新、修建塑胶地面、环境布置等，使我园整体面貌焕然一新，2015年9月我园投入3万余元邀请户外游戏活动专家及教师定时定期对我园教师进行长期培训和指导，确保教师对于幼儿户外游戏活动组织能力、形式多样性、安全防控能力等得以大步提高。

4、教学设备

园内现有幼儿180余人，配备了足够的桌椅，供幼儿使用。每个教室配备了电子琴、电视机、DVD、便于幼儿取放的玩具柜，2015年我园投资1万元为每个教室配备了消毒柜、紫外线消毒灯、饮水机等，确幼儿一日健康、安全的开展室内活动。

5、保育设备

我园现设有9个独立的教室，采用全园空调供暖。每班做到一人一巾一杯。有独立的休息室，配备了活动床铺。

厨房有红外红消毒柜、冰柜等，保健室配有身高体重测量仪、血压计、视力表、常用碰伤消毒药品及药品柜。

6、保育队伍

我园配有园长1名，教师9名保育员9名，厨师1名。(本文来自于范-文-先-生-网)我园努力为提高教工素质，鼓励在职进修，深入开展爱与责任教育活动，定期开展政治、业务学习，使教师在师德师风、专业技能方面有了较大提高，努力把我园打造成为一支有学历、有技能、有素质、爱幼教、乐奉献的教职工队伍。

7、管理

为实现幼儿园的管理目标，提高幼儿园的管理质量，我园制定了教职工工作职责、考勤制度等一系列规章制度，强化了制度管理，采取了稳步前进方式，逐步对规章制度进行调整和完善，使之更科学合理，精细化，以保持幼儿园得到可持续发展。

8、教育教学

我园严格按照《3-6周岁儿童发展指南》的要求，让孩子在玩中学、在游戏中学会合作、分享，在集体活动中学会体谅、帮助他人的乐趣，培养孩子良好行为习惯的养成以及适应各种社会的能力。

为确保教育教学工作的有序开展及创新，我园制定了“幼儿园园本课程” 汇编三年发展工作规化，并定时定期组织教师认真学习《3-6周岁儿童发展指南》，深刻领会《指南》精髓，树立新的教育理念，确保提高我园教师的专业成长。

9、卫生工作

我园认真贯彻落实《托儿所、幼儿园卫生保健管理办法》，()制订了相应的一系列制度，实行责任到人，保证了幼儿园环境的优雅整洁。每班均配备了饮水机、橱柜，做到一人一巾一杯。

10、保健工作

首先，我园每年请蓝田县妇幼保健医院的专业人员入园为孩子进行全面体检，建立幼儿健康档案。教师也每年进行体检，合格的办理健康证，不合格的进行转岗。

今后努力方向：

1、提高自身管理能力，改进管理方法，加强队伍建设。

2、通过各种途径对全体教师进行培训，全面提高教育保育质量。

3、对幼儿园进一步加大投入，园内硬设改进及增加、绿化园区，将我园建成儿童乐园式幼儿园。

4、加大教职工培训力度，加强家园共育工作力度，充分发家庭教育资源，让其发挥更大的教育力量，努力做好幼儿园园本课程，使我园成为一所有特色的幼儿园。

蓝田县小红帽幼儿园

2015年5月3日

第三篇：一级园整改总结

新密市米村镇贾寨村幼儿园

整改报告

2015年5月13，新密市教体局督导室评估专家一行7人对我园进行了郑州市一级园的评估验收，通过实地考察、园长答辩、观摩教育教学活动，幼儿一日活动安排、教师的理论知识考核、查阅档案资料等，详细了解了我园各方面的情况，督导组对照郑州市一级园的标准，对我园办园条件、内部管理、保育教育、卫生保健等方面工作详细的进行了反馈总结，提出了合理化建议和今后的努力方向，我园高度重视反馈的问题，认真分析，积极研究整改方案，现将整改情况汇报如下：

一、办园条件方面存在问题以及整改措施

针对办园条件存在的问题，今后要科学的规划各功能室。提倡自制玩具，可发动家长们参与自制。图书的种类和数量也要增加。在办园条件方面虽然地处农村，也要提高品味、高层次、高标准的定位。让幼儿园整体更加美化、教育化、儿童化，成为幼儿成长的乐园。

二、师资队伍存在的问题以及整改措施。

1、强化师资培训

2、教育教研的深入开展

3、完善教师评定。针对这三方面的大问题，我园经过领导班子的研究讨论，初步拟定出整改的方向。

首先我们根据本园实际制定相应的培训计划，每期对教学师德修养、教师行为的培训。采用“走出去，请进来”的方法多组织教师们学习，给他们搭建学习的平台，让老师们多参与学习，多参与教育教研的观摩和思考。从优化教师个体素质入手，采用多种形式鼓励教师苦练基本功，从基础教育知识的熟悉到灵活运用教育实践，不断提高了教师教育教学能力。我们还要求教师不断更新教育观念，调整知识结构，加强教育技能改革，积极参加各级各类进修，同时加强领导班子成员的提高和培养，提高整体领导班子的素质。另外教育教学研究的深入开展，根据本园实际，一个学期制定一个主题，让每个老师围绕本园的主题，不断的探索、讨论、研究。这样提高教师的整体教研水平，促进教师的教学研究能力。最后做好教师的精细化管理和评价，让教师能够得到个人价值的实现，让她们不断获得成就感，促进教师专业提升，个人能力提高。

三、卫生保健的整改措施

1、认真落实卫生保健的各项工作，进一步完善卫生保健的资料。保健台帐要装细。

2、对孩子的养成教育要高度重视，全体教职工要和家长一起培养孩子良好的习惯。

3、做好通风消毒工作。

四、进一步做好家长工作。

幼儿园教育应该和家庭、社区密切配合促进孩子的成长，本次的督导对家园合力开展幼儿教育指明了方向。首先平时可以利用家长资源开展幼儿教育，让家长参与到幼儿园当中。另外幼儿园的教育活动的开展，必须有监督实施的过程，如果家长们监督指导，可以让教育效果更优化！让家长了解幼儿园的方方面面并进行督导是我园的今后家长工作的努力方向。

通过以上一级园的验收督导，让我园收获了进步和成长，让我有的管理工作更规范，教师的思想认识也提高了很多，进一步明确了我园后续发展的方向，我园会对提出的意见和建议，全体职工凝心聚力，全力以赴，不断开拓创新，争创品牌，谱写贾寨村幼儿园新的教育篇章。

第四篇：一级甲等卫生院自查报告

《创建一级甲等卫生院》

自

查

报

告

交口县回龙乡卫生院

回龙乡卫生院

创建一级甲等医院自查报告

我院占地面积4000余平方米，建筑面积1800平方米，开设床位30张。现有医务人员32人，服务人员1.3万余人。

按照市、县卫生局的要求，我院对照卫生部《乡镇卫生院评审标准》逐条进行了自查，现将自查结果报告如下：

1.卫生院能认真执行农村卫生工作的各项规章制度，具体负责全乡疾病预防妇幼保健、健康教育、各种慢性病的预防、基本医疗诊治，乡村服务一体化管理和新型农村合作医疗制度落实等工作，在工作中做到领导分工明确，责任到人，措施切实可行。各项工作年初有安排，季度有小结，年终有总结。

2.卫生院现有彩超、CR照相机、多导同步心电图、全自动生化仪、心电监护仪、自动洗胃机、等先进设备。

3.卫生院设有公共卫生科、内科、外科、妇产科、儿科、药房、手术室、放射室、化验室、B超心电图室、急诊室等科室。

4.卫生院现有职工35人，其中本科学历的4人，大专学历的17人，中级职称的5人，初级职称的26人；卫生院专业技术人员中现有医师人数16人，护理人员10人，医技人员 6人。

5.疾病预防控制工作正常开展。冷链运转正常；乙肝疫苗及时接种率达90％，儿童扩大免疫规划疫苗接种率达90％以上；传染病登记合格率达100％，传染病漏报率为0；转诊率达85％以上，病人系统管理率达100％。计划免疫各种登记表、卡、册齐全，能积极配合县疾控中心开展传染病、地方病、慢性非传染性疾病的监测和防治工作。积极配合县卫生监督所开展全镇的食品卫生、公共场所卫生监督检查。

6.妇幼保健工作。全乡孕产妇系统管理率达95％，儿童系统管理率达90％，妇幼保健工作各种登记卡、表、册齐全。0-6岁儿童体检率达80％，积极开展妇女保健及妇科病筛查和治疗工作。

7.健康教育工作扎实开展。卫生院每月出一次健康教育宣传板报，卫生院设有固定的宣传栏。积极开展健康教育促进工作，对重点人群发放健康宣传单并进行健康宣教。通过健康教育工作的开展群众的健康意识和行为明显改变，群众的防病知识明显提高。

8.乡村服务一体化管理工作。卫生院管理本镇各村卫生室和乡村医生，负责业务指导和技术培训。卫生院对村卫生室实行行政统一、业务统一、财务统一、药品统一并对村卫生室实行绩效考核，落实村医公共卫生补助。

9.新农合管理工作。卫生院严格执行新农合基本用药目录、诊疗项目目录，积极落实公示制。卫生院落实各项诊疗规范和合作医疗制度，保证服务质量，严格控制费用。卫生院无开大处方、人情方、乱开药、乱检查、乱收费、重复住院等不良行为发生。

10.卫生院能开展内、外、妇、儿科常见病、多发病的基本诊疗工作，内科方面可以诊治各种急、慢性病，能熟练完成胸腔、腹腔、腰椎穿刺及引流和心肺复苏等技术操作。能对昏迷休克、中毒及脑血管意外等危重病人进行及时有效的抢救。外科方面除一般一般开放性外伤清创缝合、体表肿物切除手术外，还能开展四肢骨折内外固定手术、烧伤去痂植皮术。

11.卫生院放射室可开展胸、腹X线透视及胸、腹、四肢、脊柱、头颅X光线平片检查，可以进行X线消化道钡剂造影，X线诊断符合率达80%以上。功能检查室可进行肝、胆、脾、胃、胰腺、肾、输尿管、前列腺、浆膜腔积液、腹部包块的B超检查，以及早、中、晚期妊娠B超检查，妇科B超检查和心电图检查。化验室可开展血、尿、便三大常规及生化检查。

12.卫生院各项工作都制定有明确的工作制度，各类专业技术人员职责明确并能严格执行。卫生院有《医疗机构执业许可证》，有完备的土地使用权证书，卫生院严格执行各项技术操作规范，各种医疗文书书写规范完整。

13.卫生院能及时完成各项统计报表，各项公共卫生和医疗业务统计资料、文书档案、会计档案、设备档案、病案资料等资料齐全，数据完整，归档整齐，管理完善。卫生材料、药品的进购、使用有完整的登记记录，质量符合规定。

14.卫生院有专人负责安全工作，院内重点区域安装有摄像头，有安全制度和应急方案。业务科室用电符合安全用电规定。

15.卫生院院内绿化美化，干净整洁。科室内清洁卫生，窗明桌净，用具物品摆放整齐，病房内有起降式病床、床头柜，住院部安装了电热水器温馨舒适。

根据以上自查结果分析，我院基本达到了一级甲等卫生院评定标准的要求。

第五篇：幼儿园办园自查报告

幼儿园办园自查报告

一转眼，时光飞逝如电，工作已经告一段落，回顾这段时间的辛勤工作，存在着缺陷，让我们一起认真地写一份自查报告吧。为了让您不再为写自查报告头疼，以下是小编精心整理的幼儿园办园自查报告，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

为贯彻落实市教育局下发的《关于进一步加强规范幼儿园管理的通知》精神，加强我园教育管理，规范幼儿园办园行为，提高办园水平，办人民满意的幼儿园，促进我园教育工作的健康发展，对我园工作进行了全面的检查。现将我园规范自查情况报告如下;

一、多样化学习，认真贯彻执行相关政策

我园全面贯彻《幼儿园工作规程》与《幼儿园教育指导纲要》，并通过考试、撰写心得、利用月例会、集中学习时间向教师传达相关文件精神，xx年12月安徽省民办幼儿园评估专家组对我园进行了评估，对我园各项工作给予高度评价，并授予我园“市优秀民办园”的称号。此外，我园还积极发挥“市一类园”和“优秀民办园”的引领示范作用，与乌沙镇中心幼儿园结成帮扶园并经常接待乡镇幼儿园和城区姐妹幼儿园教师来园参观或跟班学习，将我园规范办园的理念和经验传达给乡镇民办幼儿园，帮助乡镇民办园提高保教质量。

二、规范办学，杜绝“小学化”倾向

禁用幼儿教材后，我们及时组织教师进行相关学习并向家长发放“给家长的一封信“，让家长了解文件精神、幼儿的年龄特点及各个年龄段五大领域的培养目标，从而让家长安心。此外，我们还通过多种形式的家长活动，如：家长会、家长助教、家长开放日、亲子游戏、周末亲子游、园报、家园联系栏等，让家长参与幼儿园教学，在参与的过程中了解幼儿园的教育理念、内容等，让家长放心。同时，我们还通过业务学习、研课磨课，帮助教师提高认识，确保幼儿在活动中的主体地位，强调游戏教学的重要性，杜绝集体教学内容中的小学化倾向。近几年我园每届选送的游戏教学活动在市游戏观摩活动中均受到非常高的评价。

另外，在环境创设中，我们强调幼儿是环境的主人，充分利用教室内一切可利用的墙面张贴幼儿的'作品，充分发挥环境创设的教育性、美观性、艺术性等。力求让每一面墙面会说话，并及时根据教学主题进行更新，从根本上消除幼儿园小学化环境。

在图书的投放上，幼儿园根据幼儿的年龄特点选购了一些图书，单位又捐赠了一些图书，此外们还充分利用家长资源，鼓励幼儿自带部分图书。对幼儿常来的图书我们认真甄别、选择一些适合幼儿阅读的图书摆放在图书角。同时，为了给幼儿营造良好的阅读环境，培养好的读书习惯，每班还独辟空间创设了温馨安静的阅读区，让幼儿伴着“书香”更快乐地成长。另外，我园有的班级还通过开展绘本阅读、亲子故事会等形式引导家长和幼儿学会阅读好书，并鼓励亲子阅读，让家长和幼儿共同养成阅读的习惯，受到家长的一致好评。

三、严格师资师德师风

我园所有教职工需经过岗位培训一个月后方能正式上岗，每班配备两教一保，园长及教师均持有相关教师资格证并经过教师业务培训，力求教育教学专业化。

《幼儿园工作规程》第一章第六条规定：尊重、爱护幼儿，严禁虐待、歧视、体罚和变相体罚、侮辱幼儿人格等损害幼儿身心健康的行为。我园每次开会都会给教师强调幼儿园工作重在安全，幼儿在园期间务必保证幼儿的人身安全。我园未发生教师体罚或变相体罚幼儿的情况

四、以游戏为基本教育形式，彰显办学特色

我园严格按照要求坚持以游戏为幼儿的基本活动，为此，我们设计了科学合理的一日生活安排表，游戏时间安排表等，确保幼儿每天有2个小时的户外游戏时间及1个小时的室内游戏时间。

在此基础上，为提高幼儿游戏的质量，我园还每学期组织两次及其以上的游戏观摩和比赛活动，如以“体育”为主题的观摩和比赛活动：通过以“利用生活中的常见物品进行一物多玩、民间体育游戏、废物改造”等为主题的体育游戏观摩;结合年龄特点设计的体能比赛;形式多样、趣味性强、给幼儿创造空间的早操表演赛等，提高教师设计和组织游戏的能力、幼儿参与体育活动的积极性、提高幼儿的身体机能、培养幼儿坚持、勇敢、不怕苦等优秀品质，打造我园的体育特色。

此外，我园还定期举行区角游戏观摩活动，提高教师在区域材料投放、场地设置、规则制定及活动中的指导能力，如我园于3月19、20日举行了又一次全园区角游戏观摩活动。观摩活动前，园长亲自组织大家进行了相关学习，让全体教师在学习和观摩活动中对区角活动创设的重要性、意义及如何更好地开展区角活动等有了更深的认识，为孩子更好地进行区角游戏创造了更加良好的条件。

五、严格规范收费

幼儿园收费情况：我园严肃收费纪律，做到不组织幼儿参加社会上的各类比赛活动，向家长收取费用，从未在正常的教学时间内收费开办各种培训班及任何赞助费、捐资助学费、教育成本费等费用，各类服务性收费严格遵照家长自愿的原则，不强制或变相强制收费。在幼儿园收费项目上，我园根据上级部门有关规定并结合本园实际情况进行收取保育费、伙食费、取暖费。

六、严格卫生保健膳食管理工作

1、我园积极做好幼儿的卫生保健工作，我园始终坚持以预防为主的方针，注意为幼儿创设清新、优美、洁净、卫生的生活环境，培养幼儿良好的生活、卫生习惯，做到幼儿每人每日一巾一杯一消毒，餐具餐桌一用一消毒，注重每日晨午检查，坚持医师巡视制度，坚持一摸二看三问四查，发现患儿及时处理。严格落实《幼儿园卫生保健制度》，严把新生入园健康体检关，并坚持每年幼儿、教工定期体检，体检率100%。树立正确的卫生保健观念，把卫生保健工作和素质教育紧密联系起来，促进幼儿心身健康发展。明确了卫生保健的指导思想，我们在各项活动中始终注意幼儿身心的全面发展。根据幼儿生理特点，注意根据幼儿不同年龄及季节，制定具体的一日生活作息制度，同时注重动静结合，确保幼儿有充足的户外活动时间，增强了幼儿体质和抵抗力。

2、食品原料的采购能严格执行索取食品原料供应商的《卫生许可证》和《产品卫生检验合格证》及做好食品入库登记制度。并与所有的食品原料供应商签订食品卫生协议书，保证其食品的质量。在食品制作过程中，能按照煮熟煮透的原则进行烹饪，没有使用含有毒有害物质的原料加工食品。并制定了每餐食物留样48小时制度。认真做到专款专用，严格执行教工伙食与幼儿伙食分开。

七、严格安全管理

我园认真贯彻落实《中小学幼儿园岗位安全工作职责》的规定要求，牢固树立“安全第一、责重如山”的思想和“以人为本、安全发展”的理念。切实加强幼儿园内安保安全管理，切实加强饮食卫生安全管理，切实加强保教保育活动安全管理，切实加强园内设备设施的安全管理，坚持做好《藁城区教育系统安全管理工作台帐》各项工作和记录。严格门卫值班制度，严格食品卫生监测制度，严格安全隐患定期排查整改制度，每月18日按时上报《学校安全工作情况月报表》;每月20日前按时参加《藁城区教育局安全例会》，严格安全事故责任追究制度。认真贯彻执行幼儿园卫生保健制度和省有关卫生保健规定，认真完成幼儿计划免疫工作，预防传染病的发生。进一步加强饮食卫生管理，未发生食物中毒和食源性疾病。认真搞好幼儿园环境卫生及美化、绿化、儿童化工作，努力为幼儿创造安全、整洁和优美的生活环境。

回顾近段时间的工作，我们取得了一定成绩。展望未来，任重道远，与优秀园相比，我们在硬件和软件建设上仍有较大差距，突出表现在：

1、硬件设施有待进一步完善。

2、加强教师队伍建设，加强日常学习培训。支持鼓励教师参加多层次的教育培训，力促教师队伍素质明显提高。经常开展日常教学观摩，不断改进和提高全园教师的幼教管理水平，为幼儿园的健康发展打下坚实基础。

3、强化校园内部管理，提升工作效率。进一步建立完善各项管理工作制度，切实加强日常监督检查，始终坚持奖优罚劣，奖勤罚懒，充分调动全园教职员工的工作积极性和主动性，推动全园各项工作再上一个新的台阶。

实验小学幼儿园按照《幼儿园办园行为督导评估指标与要点》，认真开展了自评工作，实事求是，不弄虚作假，从五方面内容进行了自查，现将自查工作开展情况总结如下：

一、基本情况

1、办园条件

我园是一所公办幼儿园，取得办园许可，证照齐全，无危房周边没有安全隐患，园舍、户外场地、规模、班额等符合相关规定，设置在安全区域，教学、生活、安全、卫生等设备设施齐全，有一定数量的玩教具、游戏材料和幼儿图画书，符合国家相关安全质量标准和环保要求。

2、安全卫生

建立安全防护，检查和卫生保健制度，落实到岗到人，提供安全卫生的饮用水，确保幼儿按需饮用温开水。建立卫生消毒制度，按时对幼儿的用具及玩具等进行消毒，春季是传染病的高发期，我园各班每天在放学后都要进行消毒，降低传染病的发病率，按要求对教职工进行健康检查，取得健康证明。为*朐暗挠锥建立健康档案，并及时提醒家长为幼儿接补种疫苗，定期开展安全教育，安全是幼儿园工作的重中之重。我园将安全教育纳入日常教育教学内容之中通过家长会、致家长一封信、微信等多种方式告知家长认真落实监护人职责，承担起幼儿脱离幼儿园管理后的监护责任。并制作家长问卷调查表，制作教师问卷调查表，排查本园教师是否有体罚或变相体罚行为。还加强门卫管理，重视每天幼儿接送重点时段的安保工作，防范走失。对安全工作高度重视，责任到人，方法妥当，防控有效，关注细节，消除隐患，确保了幼儿园的安全稳定，对突发事故有预案和防控措施。

3、保育教育

能够遵循幼儿身心发展的特点和规律，注重幼儿良好品质和习惯的养成，促进幼儿全面发展，因人施教，为在园有特殊需要的幼儿提供更多的帮助和指导。教师对幼儿态度亲切、温和、师生关系和谐，无虐待、歧视、体罚和变相体罚、侮辱幼儿人格的行为。幼儿一日生活安排合理。活动形式多样，室内外活动兼顾。坚持以游戏为基本活动，充分保证幼儿游戏活动时间，注重引导幼儿动手操作和亲身体验，教育内容涉及五大领域，内容适宜，不提前教授小学教育内容。活动计划明确，活动方案可操作，组织形式灵活多样。

4、教职工队伍

我园共有幼儿教师6名，都取得了教师资格证，其中4名教师是幼儿专科学校毕业，学历达标100%。建立了师德师风档案和专项检查制度，园长与每位教师签订了教职工聘用合同、幼儿教师职业道德责任状和教师安全工作责任书，教师工资按时足额发放，教师队伍稳定。

5、内部管理

实行园长负责制，组织机构、管理机制健全。实行收费公示制度，我园的收费标准为全市最底，无乱收费现象存在，执行财务制度。规范招生，无入园考试或测查，凡入园幼儿都无条件接收。各班与家长建立了QQ群、微信群等沟通方式，能够让家长及时了解幼儿在园的表现情况。

二、存在的问题

1、硬件设置不够齐全，桌椅小学化。

2、教室内没有幼儿区角活动区域。

3、没有正式的在编教师。

4、不能为幼儿提供午睡和就餐场所。

5、玩教具、室内外游戏材料和幼儿图画书等数量不足，种类太少。

三、下步工作

1、增强师资力量。一支素质业务能力强的教师队伍是办好幼儿园的强大保障。为此，我园今后，要加强师资队伍建设，加强对教师的培训，为教师提供更多的外出学习的机会，增加在编教师的数量，减少教师的流动。

2、改变管理方式。管理是一所幼儿园的生存之本。所以，我园我注重幼儿园的管理，从多方位、多角度来加强管理，因地制宜，根据幼儿的特点，为幼儿提供学习、活动等的便利，让他们在我园学有所得，在玩中学、在活动中得到锻炼，享受到幼儿园的快乐。

3、添置教玩具等数量。今后，我园要根据学生的年龄特点、课程的设置情况，添置玩具教具、室内外游戏材料和幼儿图画书籍等，让幼儿玩有东西、活动有材料、看有书籍，便于孩子们得到锻炼，促进孩子的素养的提升。

4、增强硬件设施。硬件是幼儿园发展之本。我园要加强硬件建设，根据幼儿的年龄特点，适当增添设备，不合适的换掉。