第一篇:文明单位的自查报告
工业路第二小学2011年精神文明自检报告
自2009年我校成功创建市级文明单位以来,我校以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,努力践行科学发展观,认真贯彻执行包头市、东河区关于建设文明单位的指示精神,在市、区文明办和教育主管部门的正确领导下,结合我校具体实际,高度重视学校文明单位的建设工作,狠抓三个文明建设,各项工作取得明显成效,现将有关工作汇报如下。
一、丰富管理理念,明确精神文明工作方向
1、校领导服务教师,和谐环境促进学校发展。
学校领导以“科学发展观”思想为指导,不断丰富管理理念,加强责任意识、法制意识、开放意识和服务意识的培养。我们主动了解教师的内心需求,特别是精神上的需求,并最大限度地加以满足,想他们所想,急他们所急,使他们对领导产生信任感和安全感,用我们自己的人格魅力去影响他们,引导他们。在具体的工作中,我们尊重教师的人格,尊重教师的个性,给教师一个适当的“自由度”,尽量为他们营造一个宽松的工作氛围。我们认为,学校领导的工作主要是服务,为教育教学工作服务是我们的责任,要为教师搭建施展才华实现自我价值的舞台,为教师的发展创造条件,把提高教师素质,培养骨干教师作为学校的一项重要工作,同时使教师也认识到,只有不断提高自己,发展自己,才能在今后激烈的竞争中立于不败之地,从而激发了他们学习进修的自觉性和积极性。
为了使全体教师的身心能得到和谐发展,生活更加丰富多彩,学校领导大力支持工会的工作,积极开展多项有意义的活动,为广大教职工营造了一个轻松的工作环境。由于在学校管理中以了解教师、尊重教师、发展教师的思想为出发点,使领导与教师之间增进了沟通,融洽了关系、增强了学校的凝聚力,使全校教师的精神面貌焕然一新,工作的积极性和自觉性不断增强。
2、落实“实践科学发展观”的重要思想,推进学校民主施政的进程。
“实践科学发展观”的重要思想体现在学校管理上就是为教师着想,为学生服务。学校实行以教代会为基本形式的参政议政制度,坚持召开教代会,代表们通过听取和讨论校长工作报告,以主人翁的态度对学校的工作进行民主评议。学校的改革发展等重大事项,以及涉及教师评聘、考核奖励、评优评先等切身利益方面实行民主参与、民主管理和民主监督。学校推行校务公开制度,制定了《关于实行校务公开监督制度的暂行规定》,对学校工作的内容做到重大决策公开、人事管理公开、财务制度公开、学校行政廉洁自律公开。学校的管理工作更加透明化、民主化、制度化、规范化,使教职工真正成为学校的主人,促进了学校管理机制、管理水平的不断提高。又根据家长想了解自己孩子是否安全进校,何时出校,作业内容、活动情况等,与移动公司合作推出了“校信通工程”,凡此种种,充分体现了“利为民所谋”的价值。
二、提高教师素质,促进精神文明工作有序开展
学校建设一支高素质的领导班子和教师队伍,是做好文明学校工作的前提,是扎实推进建设工作的必备条件,是落实学校建设目标的关键。
学校行政领导班子建设是加强学校管理,抓好教师队伍建设,促进学校可持续发展的先决条件。2010年,我们提出了进一步加强学校行政领导班子建设的要求,积极领会科学发展观的深刻内涵,用先进的教育思想指导自己的工作实践,朝着“团结、勤政、高效”的目标努力奋进,进一步增强了“三种意识”(即:主人翁意识、工作责任意识、服务意识。)和“四种能力”,管理水平不断提高。
教师队伍的质量是实施素质教育、推动学校可持续发展的前提,不断提高教师队伍素质和整体水平,是我校实现文明学校目标的关键。2009年广大教师已经能够按照学校提出的建设目标:敬业、师表、乐教,努力奋进,逐步做到对学校——忠诚、对同事——真诚、对学生——热忱、对家长——坦诚。
此外,我们还狠抓后备力量的培养。培养青年教师和骨干教师就是培育学校的未来。2009年以来学校以“面向全体、培养青年、发展骨干、推出名师”作为教师培养的工作思路,党支部和学校行政积极配合,为肯学习、想提高、愿发展、有追求的青年教师,创设条件,搭建舞台,促进他们健康成长。重点做了以下几项工作:一是制定和落实青年教师、骨干教师培养计划;二是继续鼓励青年教师积极参加各种培训学习活动,参加自学考试、在职函授,不断提高学历层次,以适应新时期办学工作的需求;三是定期开展各种业务培训活动,定期组织“教坛新秀”、“优秀青年教师”、“学科优质课”等的评选工作。组织教师参加了市区两级“青工赛”,校本培训扎实有效,文明教研组创建丰富多彩,为中青年教师不断成长创设良好的机遇,努力提高青年教师和骨干教师的自我学习能力、教育科研能力、自我创新能力,促进青年教师和骨干教师主动发展,增强学校的可持续发展能力。注重教科研工作,尤其是五年级组承担的包头市小语整改任务实验过程扎实有效。并于2011年六月顺利通过了包头市教育教学研究中心的验收,顺利结题。
三、加强校园文化建设,提升精神文明工作内涵
学校精神承载着学校的办学理念和价值取向,反映着学校的历史传统和精神风貌。我校积极营造团队精神文化,以校风:文明守纪、团结进取、严谨治学、求实创新;校训:崇德、遵规、勤奋、和谐;教风:敬业、乐群、省身、尚真;学分:勤学、乐学、善学、博学;引领思想,凝聚人心,鼓舞士气,构建和谐融洽的校园人际关系,不断提升建设工作的内涵。
正确的办学理念,良好的校风、教风、学风、班风和人际关系是一个学校本质、个性、精神面貌的集中反映,是学校的灵魂。在此基础上,积极构建多元自主的班级文化环境,由学生给自己班级命名;教肯定每个孩子身上的闪光点,给每个孩子机会,让人人在“不放弃、我能行、我最棒”的体验活动中积淀自信,感受成功。“爱心教育” “我能行教育”,让校园处处充满着乐趣、童趣与情趣,洋溢着喜悦、幸福与智慧。
学校加强了橱窗、围墙、广播、心理咨询室、教学楼文化走廊等人文环境建设。尤其从今年的六月份开始我校的校园在校安工程之后又进一步的进行了修建、硬化,倡导阳光体育运动,提出了“到操场上、到阳光下、到大自然中”的口号,使工二小真正的呈现出一种勃勃的生机。定期举办读书沙龙、诵佳作、办校报、出班报、征文、绘画、演讲等比赛,大大丰富了学生的课余生活,为动手能力、想象力和创造力提供了发展空间,同时陶冶了学生情操,提高了学生的道德修养。大队部发挥“红领巾文明监督岗”、“创卫小卫士、“雏鹰假日小队”等组织的作用,抓好阵地建设,切实发挥少先队的育人功能。
学校应该是充满书香的地方,为学生成人成才,为复兴民族大业,建设人人爱书,爱读书、会读书的校园文化风气,为此学校制定了《建设书香校园实施方案》。开展名著诵读工程,班级中、升旗仪式时定期向学生推荐经典读物,利用多媒体放名著影视、名人传记作品。为让校园的每个角落充满书香与育人的氛围,一楼走廊利用展板制作了各种温馨提示,一楼大厅集中突出学校办学理念,明示《教师职业道德规范》,呈现学校德育、教育活动剪影;二楼全部展览学生的作品;三楼利用展板制作了教师宣言、学校教育教学情况简介、仁义礼智信等体现中华民族几千年的传统文化的教育思想。《论语》《弟子规》《千字文》《笠翁对韵》人人必背,班级设立图书角、每日格言、每周一诗、好书推荐栏,让学生潜移默化地受到熏陶。每周每天晨读15分钟时间,由学生轮流讲演、轮流记录。全面开展古诗文诵读活动,将古诗文编成小册子,让学生随身携带、日日诵读。每周设立一节大阅读课,学生可以尽情阅读自己喜欢的书籍。开展班级特色项目建设活动,“一班一特色,班班有特色”,可以是人人都有一口好口才,可以是人人背诵30首古诗词,还可以是人人阅读完10本文学名著,或是人人能讲30个精彩故事等等。2009年学校的古诗文诵读活动,进一步激发了师生传承中华民族文化的积极性。
在校园文化建设中特别注意提高各类活动的学生参与率,让每位学生都能在校园活动中找到自己的位置,学会一门艺术技能,擅长一项体育活动,获得一次登台表演的机会,留下一件值得回忆的作品。学校开设了书法、美术、棋类、舞蹈、演讲、手工、合唱等多个兴趣组,给了学生更多选择的空间,为学生搭建了多样展示个性特长的平台,让每个孩子寻找到绽放自己的契机。后因校安重建缺乏场地,临时取消,现经过行政领导小组商议,决定重新设立以班级为单位的“棋类”、“书法”类,达到每个孩子都能参与其中,享受活动乐趣。
四、落实德育首位,小学精神文明工作再上台阶
1、培养学生优良的品质是德育的任务,因为德育是塑造心灵的工作,是学校各项工作之首。我们的指导思想是:渗透到学科教学中——教书育人;渗透到教育活动中——活动育人;渗透到学校管理中——管理育人;渗透到文化建设中——氛围育人。多年来,主要以《守则》、《规范》为训练标准,制定了切实可行的分层培养目标及训练要求。并提出了“训练要具体、再具体,坚持、再坚持,要小题大做”的德育工作目标,努力实现德育“全员管理、全面管理、全程管理、精细管理”,使德育工作更科学、更具实效。尤其在去年领导班子重新调整之后,重新制定了《工二小教学工作规定》、《工二小养成训练手册》。在狠抓教学工作的同时,把学生的养成教育逐条细化,每月重点落实一、二条。
2、不断提高全体班主任爱的能力和艺术。我们力图营造民主、平等、和谐的师生关系,在工作中有爱心,有耐心,不少班主任尝试着改变自己的教育方法,寻找针对不同学生采用不同的教育为突破口。我们利用每月的班主任例会时间进行题为“如何当好班主任”、“如何教育个别生”、“班级管理的探讨”“学习魏书生班级管理”的经验交流,增强了班主任的管理能力,班级管理逐步走向科学、规范。
3、“岗位争星”、各种标兵评比为载体,强化养成效果,坚持行为习惯“五个一”训练,为学生形成良好习惯打基础。
在学生中开展了“人人有个小岗位”活动,从班级到学校,事事有人管。增强了学生的主人翁责任意识和爱校护校意识。在班级中设立“岗位星”,表彰那些在岗位上责任心强、工作坚持好的学生。
根据《守则》和《规范》结合学校实际制定了“校园文明公约”,举行了签约仪式,又通过小组评、班级评、大队部评的形式,将那些执行公约好的学生评为“文明学生”,让他们树靶子、做榜样,带动全校学生形成文明尚礼、和谐共处的氛围。
我校制定了每日行为规范“五个一”训练内容,即践行一条公约,写一篇好字,背一首古诗,做一次家务,做一小时体育运动。这“五个一”贴近学生实际,对学生的终身发展有益。
学校提出了、要求了、训练了、见到一定效果了,就要抓住时机强化效果,巩固效果,我们于2010年底新制定了在校内开展学生单项奖评选活动。有“道德小标兵”、“数学小天才”、“ 文学小天才”、“ 英文小天才”等6个种类。将于今年元旦前评选出我校第一批各类小标兵,经大队部核准后颁“章”发祝贺信。
学生明白了道理,训练后会做了,做得好的还能当上“明星”、“小标兵”争到奖章,这样就形成了良性循环。评出的“明星”再由大队部组织定期开会汇报自己近期情况,巩固了评比效果,并要求他们在班内起带头作用,达到了以点带面的作用。
4、继续开展丰富多彩的少先队活动。我们一直把组织开展少先队活动作为建设文明单位工作的重要渠道,可以说组织活动也是小学生德育工作的生命。近年来,“祭扫烈士墓”、“感恩培情”主题教育、一年级入学常规训练、师生共建书香校园主题活动、告别“五大不文明行为”活动、绿色环保系列活动、庆“六一”表彰活动、建队节主题大队会、值周生评比、争当光荣升旗手、队干部竞争上岗、红领巾广播站、青年教师国旗下演讲、青年教师心理健康讲座、个性班集体建设、队前培训、手抄报板报评比、“给家长捎句话”主题中队会观摩、基地社会实践训练等活动开展得有声有色,深受师生喜爱。尤其是在包头市创建全国文明城市活动中,学校定期组织学生走上街头,宣传文明市民公约,发放宣传材料,纠正人们的不文明行为,清除野广告,拾捡白色垃圾,做力所能及的事,为建设文明单位作贡献。学生在活动中,学知识,长智慧,练技能,会合作,爱国主义、集体主义等情感在活动中得以培养。
此外,我们还通过学校关工委加强对家庭教育的指导,帮助家长树立正确的教育观念,并开展了“小手拉大手,文明路上一起走”系列活动。近年来,我校和南圪洞办事处解放社区及包头市中安护卫有限公司基地建立了共建关系,签订了共建协议,主要开展了美化社区、观看爱国主义影片、展示警员风采等活动。聘请南圪洞派出所苏警官及关工委的王老师为校外辅导员,定期做安全、法制、理想、信念等讲座。还成立了文化共建进社区领导小组,由书记牵头,带领几名教师定期进社区开展各项活动。充分利用各种教育资源,开展丰富多彩、文明健康的创建活动。
多年来,学校一直坚持开展捐资助学活动。积极参加了东河区组织的“博爱一日捐”“送温暖,救助贫困下岗人员”“救助失学女童”等捐助活动。
五、抓好教学中心,精神文明工作得以保证
教导处牵头,认真做好教学常规管理工作,保持科学严谨的工作作风。进行教学“五认真”考核工作,提倡教师之间互相听课学习,教师的听课节数一学期不能少于10节,教研组长听课不少于20节,行政领导听课不少于40节。对于平时的听课情况,行政领导要及时给予评价,做好记录,作为期末评价教师教学工作的一项重要内容。努力优化教学过程,紧紧抓住课堂教学这个突破口,落实新课标要求,即实现“自主、合作、探究”的学习方式,力求做到重视学生的潜能,重视学生的变化,重视学生的创新精神与实践能力的培养。严格对学生的管理工作,认真实施减负措施,努力提高课堂教学效率,改进作业方式,进行多元评价探究,充分开发和利用学校各种教学资源,加强对教学仪器和设备的维护管理工作。有针对性,有目标,有计划地狠抓教学质量,从而不断提高课堂教学效率,全面提升学校教育教学质量。努力提升建设文明单位的质量。
六、综合治理工作、民族团结教育工作、计划生育工作齐头并进,拓展学校精神文明工作
1、学校成立了综合治理领导小组,由校长亲任组长,与所在社区紧密配合,加强法制教育,落实各项安全防范措施,继续深入开展创建“平安校园”活动,学校师生无违法乱纪现象,也未出现安全事故。学校先后完善制订了《教师值班制度》、《夜班制度》教师值周制度》、《门卫工勤制度》、《财物库房、教学仪器保管使用制度》、《学生在校学习、活动、放学安全制度》、《楼内制度》、《教师安全责任制度》、《设备设施检查制度》等等。法定节假日都要安排职工值班护校,领导带班,建立了教师值班制度完善工作职责。工勤及保安人员加强夜间巡视,看好门,确保学校财产安全。校园保卫教师兼监督员,经常检查门前小摊贩,劝其离开,同时教育学生不买门前小摊贩的不卫生食品。加强校门口上学、放学安全,学校每天安排行政值周及大队部纪律检查员在校门口值周,随时解决突发事件,保障师生安全。2009年申报了东河区“平安校园”。
2、民族团结教育历来是我校的特色教育活动。我校地处回族聚居区,因此,民族团结教育纳入我校工作计划,使民族团结教育、课堂教学和课外活动结合,教育寓教于乐、注重实效。上好民族团结教育课,以《爱国主义教育实施纲领》为主要课题,让学生牢固树立各族人民是一家的思想,自觉维护民族团结和祖国统一。大力宣传少数民族英雄事迹和先进人物,开展“民族大家庭”的思想品德课,“民族和睦一家亲”的班队活动,在学校的评优评先工作中,倾斜少数民族教师和学生。
3、我校高度重视计划生育工作,专门成立了以校长为组长的计划生育工作领导小组,每个育龄妇女都建立档案,定期组织女教师进行健康检查和计划生育知识辅导,宣传计划生育政策。按时让育龄妇女到城区计生办进行“三查”落实计划生育政策。
总之,我们一直高度重视精神文明工作,推动学校的全面工作。学校在这几年的精神文明建设中做了不少工作,也取得了一定的成绩。可谓:“簌簌文明风,温馨沐校园。”以科学发展观统领学校工作,深化教育教学改革,扎实推进素质教育。今后我们将在新的起点上,再接再厉,虚心学习,改革创新,继续为社会主义精神文明建设做出不懈的努力!
2011年11月
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第二篇:文明单位自查报告
南岸区卫生局卫生监督所将按照卫生监督体系改革要求,撤销原南岸区卫生防疫站后新设立的隶属于南岸区卫生局的卫生监督机构,承担辖区内食品卫生、公共场所卫生、职业卫生、传染病防治及医政卫生监督工作。自~年1月设立以来,以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,坚持三个文明一起抓,实现三个文明协调发展,以建设一支政治合格、技术过硬、作风优良、纪律严明的卫生监督队伍为目标,围绕经济建设为中心,以职业道德、行风建设为重点,开展文明单位创建工作,有力地推动了各项工作,取得了丰硕成果,现将情况汇报如下:
一.加强文明单位创建领导工作,落实各项创建措施
自监督所成立以来,领导班子高度重视文明单位的创建工作,把创建文明单位的规划纳入单位的五年规划和工作计划,坚持一把手亲自抓,分管领导具体抓,党、政、工、团齐抓共管,落实所领导、工会、共青团及各科室主任创建工作责任。坚持精神文明目标管理,将制度建设、环境面貌、思想政治学习、职业道德、行业作风、遵纪守法、社会公德、家庭美德综合治理等十个方面的创建内容量化成27个项目,共100分进行考核,并与年终奖金、评优、晋升等挂钩,并采取有效措施对全所的职业道德和行业作风实行月查制度,直接同月底奖金挂钩,促进职工精神文明创建工作积极性。积极开展各项创建活动,党政工团根据各自职责和工作性质,开展“党风廉政教育月”、“纠正行业不正之风”、“争创文明科室”、“两个效益劳动竞赛”、“青年文明号”等多种形式的创建活动,文明建设深入人心,文明风气日渐昌盛。连续两年开展职业道德、行业作风状况社会问卷调查,被监督单位对我所卫生执法工作、行业作风、职业道德三方面综合满意度达95%以上。
我所领导班子以“四好”要求为目标,加强自身建设,订立了《廉政建设有关规定》、《关于健全监督约束机制的规定》等内部规定,实施党风廉政责任制度,坚持加强职工民主监督和民主管理,建立所务公开制度和所务公开栏,保障职工主人翁地位,充分发挥民主。班子团结进取,勤政务实、廉洁自律,密切联系群众,得到群众的肯定和好评,所党支部连续两年被评为区、局先进党组织,监督所去年被评为局先进和区抗击非典先进集体。
二.抓好“两改”工作,保持单位稳定与发展
认真贯彻落实卫生监督体制改革和人事制度改革工作精神,结合单位具体情况,稳步推进,不断深化,正确处理好改革发展与稳定的关系,依靠广大干部群众,顺利完成了两项改革。
在改革过程中,充分发挥群众监督作用,依法办事,在人事用工、分配制度改革方面引入竞争机制,按需设岗,按岗定酬,择优聘用,定期考核,变身份管理为岗位管理,建立起“上岗靠竞争、分配靠贡献、管理靠合同”以及单位自主用人的充满生机活力的的人事管理体制,充分激励职工工作积极性。通过改革,理顺了单位卫生监督执法运行机制和管理机制,为单位的进一步发展奠定了坚实的基矗
三、深入进行思想教育,培养良好道德风尚
组织全所干部职工学习党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验的宣传教育,切实加强思想道德建设,认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,“二十字”公民基本道德规范的宣传和落实,寓教于乐,组织开展各种“思想道德建设”知识竞赛,运用生动活泼的组织形式,鼓励职工积极参与,取得的效果明显好于说教式、填鸭式的刻板的说理教育。
抓好职工青少年子女的教育工作,关注未成年人思想道德建设,对所职工子女取得的政治、思想、学习方面的进步,均由单位给予一定物质奖励。督促职工加强子女教育,以素质教育为本,培养下一代独立、进娶敢于竞争、意志坚定的品质,培养树立正确的思想信念和世界观、人生观、价值观。
四.切实抓好业务工作,促进卫生执法水平不断提高
全所干部职工同心同德,真抓实干,上上下下一条心,在区卫生局领导下,以食品卫生、环境卫生、职业卫生、传染病及医政卫生工作为重点,带动各项工作不断发展,卫生执法力度进一步加大,监督、监测覆盖率较往年有所提高,各项监督工作完成较好。其中,被列为民心工程之一的农贸市场无偿监测抽样工作、公共卫生保障工作均取得显著成绩,得到市卫生局、区卫生局嘉奖。
监督所对职工思想素质,业务工作水平非常重视,把~年定为本单位“业务素质”提高年,千方百计促进职工素质提高,利用周末进行业务知识讲座,邀请各级专家授课,保证职工专业知识随时更新;掀起“学法日”活动,结合卫生执法特点,举办行政许可法、行政诉讼法、行政处罚等法律、法规的专题培训,提高执法人员的执法水平。
五.全所职工齐动手,创建内外优美环境
各科室制定了内部的值班、值日制度,节前、周末所行政领导、工会组织检查,并把科室清洁卫生、内务管理工作同月奖金挂钩。动员职工发挥聪明才智,自己动手美化绿化办公室。通过一系列的活动,为全所职工创建良好的工作生活环境,也赢得了人民群众的称赞。
六.积极倡导科学、文明、努力营造单位文化
坚持落实《公民道德建设实施纲要》,努力倡导社会主义新风尚,监督所加强教育、科学、文化建设,积极倡导文明、健康、科学生活方式,努力提高职工的科学、文化、业务和身体素质,组织各项文娱活动,丰富职工业余生活,增强单位凝聚力;广泛开展“讲文明、树新风”等多种形式的思想教育活动,坚持常年评选优秀职工和颁发好人好事奖,职工热情参与,效果显著。通过一系列活动引导职工树立科学的人生观、价值观,拒绝封建迷信,伪科学及“QQQ”邪教的浸蚀,引导单位文化建设向科学、积极的方向发展。
虽然南岸区卫生局卫生监督所是新成立的单位,但全所职工一直积极投入精神文明创建工
作,同时我们并不满足于取得的成绩,通过对一年来创建工作的自查,明确了今后努力的方向,我们仍将坚持“重在建设、贵在坚持、注重实效”的原则,推动该项工作取得更大成绩。
第三篇:文明单位自查报告
南岸区卫生局卫生监督所将按照卫生监督体系改革要求,撤销原南岸区卫生防疫站后新设立的隶属于南岸区卫生局的卫生监督机构,承担辖区内食品卫生、公共场所卫生、职业卫生、传染病防治及医政卫生监督工作。自2003年1月设立以来,以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,坚持三个文明一起抓,实现三个文明协调发展,以建设一支政治合格、技术过硬、作风优良、纪律严明的卫生监督队伍为目标,围绕经济建设为中心,以职业道德、行风建设为重点,开展文明单位创建工作,有力地推动了各项工作,取得了丰硕成果,现将情况汇报如下:一.加强文明单位创建领导工作,落实各项创建措施自监督所成立以来,领导班子高度重视文明单位的创建工作,把创建文明单位的规划纳入单位的五年规划和工作计划,坚持一把手亲自抓,分管领导具体抓,党、政、工、团齐抓共管,落实所领导、工会、共青团及各科室主任创建工作责任。坚持精神文明目标管理,将制度建设、环境面貌、思想政治学习、职业道德、行业作风、遵纪守法、社会公德、家庭美德综合治理等十个方面的创建内容量化成27个项目,共100分进行考核,并与年终奖金、评优、晋升等挂钩,并采取有效措施对全所的职业道德和行业作风实行月查制度,直接同月底奖金挂钩,促进职工精神文明创建工作积极性。积极开展各项创建活动,党政工团根据各自职责和工作性质,开展“党风廉政教育月”、“纠正行业不正之风”、“争创文明科室”、“两个效益劳动竞赛”、“青年文明号”等多种形式的创建活动,文明建设深入人心,文明风气日渐昌盛。连续两年开展职业道德、行业作风状况社会问卷调查,被监督单位对我所卫生执法工作、行业作风、职业道德三方面综合满意度达95%以上。我所领导班子以“四好”要求为目标,加强自身建设,订立了《廉政建设有关规定》、《关于健全监督约束机制的规定》等内部规定,实施党风廉政责任制度,坚持加强职工民主监督和民主管理,建立所务公开制度和所务公开栏,保障职工主人翁地位,充分发挥民主。班子团结进取,勤政务实、廉洁自律,密切联系群众,得到群众的肯定和好评,所党支部连续两年被评为区、局先进党组织,监督所去年被评为局先进和区抗击非典先进集体。二.抓好“两改”工作,保持单位稳定与发展认真贯彻落实卫生监督体制改革和人事制度改革工作精神,结合单位具体情况,稳步推进,不断深化,正确处理好改革发展与稳定的关系,依靠广大干部群众,顺利完成了两项改革。在改革过程中,充分发挥群众监督作用,依法办事,在人事用工、分配制度改革方面引入竞争机制,按需设岗,按岗定酬,择优聘用,定期考核,变身份管理为岗位管理,建立起“上岗靠竞争、分配靠贡献、管理靠合同”以及单位自主用人的充满生机活力的的人事管理体制,充分激励职工工作积极性。通过改革,理顺了单位卫生监督执法运行机制和管理机制,为单位的进一步发展奠定了坚实的基础。
三、深入进行思想教育,培养良好道德风尚组织全所干部职工学习党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验的宣传教育,切实加强思想道德建设,认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,“二十字”公民基本道德规范的宣传和落实,寓教于乐,组织开展各种“思想道德建设”知识竞赛,运用生动活泼的组织形式,鼓励职工积极参与,取得的效果明显好于说教式、填鸭式的刻板的说理教育。抓好职工青少年子女的教育工作,关注未成年人思想道德建设,对所职工子女取得的政治、思想、学习方面的进步,均由单位给予一定物质奖励。督促职工加强子女教育,以素质教育为本,培养下一代独立、进取、敢于竞争、意志坚定的品质,培养树立正确的思想信念和世界观、人生观、价值观。四.切实抓好业务工作,促进卫生执法水平不断提高全所干部职工同心同德,真抓实干,上上下下一条心,在区卫生局领导下,以食品卫生、环境卫生、职业卫生、传染病及医政卫生工作为重点,带动各项工作不断发展,卫生执法力度进一步加大,监督、监测覆盖率较往年有所提高,各项监督工作完成较好。其中,被列为民心工程之一的农贸市场无偿监测抽样工作、公共卫生保障工作均取得显著成绩,得到市卫生局、区卫生局嘉奖。监督所对职工思想素质,业务工作水平非常重视,把2004年定为本单位“业务素质”提高年,千方百计促进职工素质提高,利用周末进行业务知识讲座,邀请各级专家授课,保证职工专业知识随时更新;掀起“学法日”活动,结合卫生执法特点,举办行政许可法、行政诉讼法、行政处罚等法律、法规的专题培训,提高执法人员的执法水平。五.全所职工齐动手,创建内外优美环境各科室制定了内部的值班、值日制度,节前、周末所行政领导、工会组织检查,并把科室清洁卫生、内务管理工作同月奖金挂钩。动员职工发挥聪明才智,自己动手美化绿化办公室。通过一系列的活动,为全所职工创建良好的工作生活环境,也赢得了人民群众的称赞。六.积极倡导科学、文明、努力营造单位文化坚持落实《公民道德建设实施纲要》,努力倡导社会主义新风尚,监督所加强教育、科学、文化建设,积极倡导文明、健康、科学生活方式,努力提高职工的科学、文化、业务和身体素质,组织各项文娱活动,丰富职工业余生活,增强单位凝聚力;广泛开展“讲文明、树新风”等多种形式的思想教育活动,坚持常年评选优秀职工和颁发好人好事奖,职工热情参与,效果显著。通过一系列活动引导职工树立科学的人生观、价值观,拒绝封建迷信,伪科学及“FLG”邪教的浸蚀,引导单位文化建设向科学、积极的方向发展。虽然南岸区卫生局卫生监督
第四篇:文明单位自查报告
莱西市房产管理局
文 明 单 位 自 查 报 告
2002,我局在市委、市政府的正确领导下,在市文明办和机关党委的大力支持下,在各单位的密切配合下,全体干部职工坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导,围绕“建一流队伍,创一流机关,树一流形象,干一流业绩。”的总体奋斗目标,把精神文明建设工作当作头等大事来抓,始终坚持“两手抓,两手都要硬”的方针,物质文明与精神文明取得了较好的成绩。自95年以来,被授予青岛市级文明单位。2001年,被莱西市委、市政府授予以下荣誉称号:“社会治安综合治理”先进集体、“三五普法依法治理”工作先进集体、信访工作先进单位、“履行计划生育职责受表彰单位”。
一、各项经济指标超额完成。今年以来,我们把收入作为我们赖以生存和发展的根本,继续实行了目标管理制度,将经济收入指标分解到了各科室所,做到千斤重担大家挑,人人户上有指标。各科室所自我加压,全力创收,得到了令人满意的效果,经济收入指标超额完成。今年全面实现微机绘图、缮证,工作逐步走向正规化、规范化。
二、求规范,房产交易服务不断完善。房产交易中心启用后,我们着重对其“管理、信息、服务”三大功能进行了强化与规范。一是加大了信息宣传力度。采取由各房地产开发公司提供、市民二手房上市免费登记等方式搜集各类房产信息,利用电子显示大屏幕及时向市民公布,发挥交易中心信息服务功能。在电视台《经济长廊》节目开辟房产专栏,对相关法律法规、房产开发、交易、发证、装修等方面知识进行了宣传,提高了房产交易中心知名度。二是提供配套服务和优良的交易环境。将交易、评估、发证、收费等服务统一安排在交易大厅服务窗口,与土地、公证、银行、财政、税务等部门联合办公,为居民提供“一条龙”服务,群众办理交易相关手续,在交易大厅可一次性办结。1
对有特殊需要的群众,只要手续合法,证件齐全,当日即可领取《房屋所有权证》。还在交易大厅安置了桌椅,安装了IC卡电话,为各开发企业配备了销售窗口,目前,已有城建、平安、宏远等6家房地产开发企业入住房产交易中心,为把莱西的房产交易行为规范在交易中心进行奠定了基础。三是抓好房产交易前期管理。督导各开发企业使用了新的《商品房买卖合同》,坚持《商品房使用说明书》、《商品房质量保证书》制度;加强了对房地产开发企业销售房屋的面积测绘管理,凡是开发企业销售商品房必须经我局测绘人员严格按新规范丈量、测算面积,从而杜绝了房屋面积“缩水”和计量不清等问题。1-12月份,共办理各类房产交易2100起,监理率达100%。
三、勤开拓,相关领域又有新的发展。今年来,相关科室勤奋开拓,推进了业务领域加快发展。一是物业管理日趋规范。为更好地贯彻执行《莱西市居民住宅小区物业管理办法》,印发了《前期物业管理服务协议(示范文本)》、《莱西市物业管理企业接管新的物业区域审批管理规定》、《莱西市物业管理企业审批办法》、《莱西市新建物业投入使用管理规定》等配套文件,推进了全市物业管理规范化、制度化的建设步伐。与莱西市爱卫会等有关部门积极配合,对各居民小区进行了拉网式检查,好的进行了表扬,差的在电视上公开曝光,促进了小区物业管理上水平。莱西市人大先后两次分别对全市小区物业管理工作和《中华人民共和国房地产管理法贯彻落实情况》进行了视察,对我们的工作给予了充分肯定。9月份,以清洁优美迎国庆为主题,开展了为期1个月的“物业管理优质服务月”活动,在全行业掀起了学习物业管理法规、提供特约服务、承诺服务的热潮,通过问卷调查,居民对物业公司的满意率达到83%,比上年提高18个百分点。成立了滨河小区业主委员会,6家物业管理企业脱钩改制成自主经营、自负盈亏、自我约束、自我发展的经营实体,逐步走上了独立发展的道路。
四、重教育,干部职工素质和服务水平进一步提高。我们提出了“四个
一流”的奋斗目标,要求干部职工巩固上年“管理服务年”活动的成果,坚持“服务态度优质化、服务形象正规化、服务作风高效化、服务收费标准化、服务范围纵深化”,以新面貌、新形象展现房管人的良好风貌。我们结合市里开展的“三个代表”重要思想学习教育活动和“作风整顿月”活动,认真学习了江泽民“三个代表”重要思想,深挖了思想、工作、作风等方面存在的问题,牢固树立了全心全意为人民服务的宗旨观念,做到心里时刻装着群众,事事处处维护群众利益。我们通过开展“庆祝三八节文艺汇演”、“党员奉献活动日”、“重温入党誓词”、“庆祝建党八十一周年乒乓球、象棋、歌咏比赛”“迎奥运学英语”等活动,增强了干部职工的凝聚力及竞争意识;利用本部门人才资源,结合现有条件对全局40周岁以下干部职工分期进行微机培训,提高了工作人员微机操作技能。今年下半年,全局实现办公自动化。全局各科、室、所对前来咨询、办理业务、举报的群众做到进门一个微笑、一个座、一杯水、一句暖心话,坚持秉公执法,依法行政,以群众需要和满意为重。
五、党风廉政建设常抓不懈。首先,加强对干部职工的法纪观念、公仆意识和《公务员行为规范》等方面的教育,促进干部职工廉洁勤政意识和公仆意识的进一步提高。二是引导干部职工自觉抵制拜金主义、享乐主义和极端个人主义思想的侵蚀,以高尚的情操塑造人;认真治理好自身周围的“小环境”,带动一方社会风气的好转。三是采取有效措施,在全局系统内大力弘扬“五种正气”,牢固树立团结实干、无私奉献的正气;敬岗爱岗、争创一流的正气;遵纪守法、廉洁清正的正气;学业务懂管理当骨干的正气;讲事业比成果、讲奉献比实干、讲局风比道德的正气。使广大干部职工真正树立强烈的事业心,把国家和人民的利益放在高于一切的位置,以工作为乐,以事业为重,以节俭朴素为荣,以奢侈浪费为耻,真正做到两袖清风、一尘不染。
虽然我们取得了一点成绩,但也有不足之处,主要对已制订的规章制度没有很好的跟踪落实,定期考核不严,措施没有真正到位,今后要发扬成绩,克服缺点,使之向规范化、文明化迈进。
今后工作:
一、重点深化文明社区创建活动。继续坚持以社区服务、社区治安、社区教育、社区环境为主要内容,广泛开展创建文明社区活动。围绕我市2003年实现所有社区达到市级文明社区的目标,积极协调有关单位实践基本道德规范,把社会公德、职业道德、家庭美德的内容融入创建活动之中,形成崇尚先进、团结互助、扶贫济困、尊老爱幼的社区道德风尚。
二、加强职工队伍建设,不断提高职工素质。学习是提高素质的基础,一是要学习邓小平理论,学习江泽民“三个代表”重要思想,学习十五届五中、六中全会精神以及上级党委、政府的各项指示,进一步提高政治觉悟,增强政治敏锐性以及观察问题、辨别是非的能力。二是要学习法律法规和政策,特别是与我们业务密切相关的法律法规,这是严格执法,做好工作的基础。三是要学习现代科技知识与技能,主要是学微机和最新业务操作技能,这是我们加快办公自动化步伐,提高工作效率的基本和现实需要。四是要学英语,年轻的要学,年长的也要学,这是应对加入WTO的需要。五是要抓好重点法规及新颁布法规的学习。六是要加强对干部职工的学习培训,提高团结,执法水平。
三、加强职业公民道德建设。要结合创建文明行业,文明窗口,文明机关等活动,促进全体干部职工的职业道德,把爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会的要求落实到业务和职业活动中,使两个文明建设再上新台阶。
申请:我局在保留青岛市文明单位的基础上,申报晋升青岛市文明单位标兵。
第五篇:文明单位自查报告
创建市级文明校园
一、学校基本情况:
西河镇中心幼儿园座落于西河镇西坝村,改建于2011年。目前学校占地面积7887平方米,建筑面积为1962平方米,户外活动场地面积3300平方米,绿化面积3864平方米。内设普通教室7个,会议室1个,另外还配置了多媒体室、美工室、舞蹈室、图书室、科技室以及卫生室等。学校现代教育设备齐全,计算机校园网和校园安全监控系统,办学条件在县内名列前茅。
学校现有3个教学班,在校学生100多人左右,教师有14人。大专以上学历达9人,占总人数的69%,学历合格率100%;
学校坚持以“三个面向”为指针,全面贯彻党的教育方针,积极推进学前教育,深入开展保教保育改革。坚持依法办学,扎实开展各项工作。学校先后被县教育局评为优秀教研奖、由陕西省教育学会在全省第十二次优秀教科研论文和成果交流评选活动中荣获优秀组织奖、并成功的创建了县级园林单位;
二、具体的创建措施:
(一)明确指导思想和创建目标
坚持以邓小平理论和江泽民同志“三个代表”的重要思想为指导,深入贯彻党的十八大精神和践行社会主义核心价值观体系。以提升保教保育质量为中心,以提高师生素质为核心,以创建“教育强县”、“文明单位”为重点,以提高校园文明程度为目标,以家长满意程度为标准,切实加强思想道德建设,加快学校改革和发展。把我园建设成为师幼和谐,环境文明的文明校园。
(二)认真贯彻教育方针
我园教育思想端正,全面贯彻教育方针,坚持依法办园,我园的教育教学管理规章制度健全,办学行为规范。认真贯彻国家制定的幼儿园课程计划,严格按照《3—6岁儿童发展指南》要求,杜绝幼儿教育“小学化”。具体活动:
1、在党员干部中深入开展“三个代表”重要思想的学习教育活动,切实转变工作作风,提高党员干部为加快学校发展服务,为建设先进文化服务,为广大师幼服务的水平;
2、在教职员工中继续深入开展邓小平理论和党的基本路线教育,大力弘扬解放思想、实事求是、紧跟时代、勇于创新、知难而进、艰苦奋斗、务求实效、淡泊名利、无私奉献的精神;
3、在全体幼儿中开展爱国主义、集体主义、社会主义、民族精神代代传教育,组织教育教学《我的祖国》活动,让幼儿深入的认识我们的祖国,激发幼儿热爱祖国、热爱家乡的热情和团结向上、互相帮助的集体意识。
4、注重在幼儿生活中渗透文明礼仪教育,幼儿礼仪教育贯穿于幼儿一日生活之中。随人、随事、随时、随地、随境地进行随机教育。教师们充分利用每天点心、午餐等环节对幼儿进行就餐礼仪教育。着重从使用餐具礼仪、就餐礼仪、餐后礼仪进行培养,使幼儿逐步养成文明进餐习惯。
(三)开展道德讲堂进校园活动 随着社会的不断发展,人们的思想观念和价值取向日趋多元化,文化生活和精神需求更加多样化。为了主动适应形势发展变化,凝聚中华民族道德力量,我园在各班开设了道德讲堂,向家长和幼儿讲解中国传统文化的德与孝。让大家用自己的切身感受讲一讲我们身边好人的道德故事,让这些可亲、可敬、可信、可学的好人事迹除去我们心灵的浮尘,激发我们崇德向善的动力。道德重在传承,更重在实践。学道德模范,做道德之人,行道德之事。参与志愿服务,奉献爱心是我们每一个公民用实际行动走近道德的有效途径。
(四)校风校貌校园文化建设好。
抓好校园安全保卫工作,加强对危险品和贵重物品的管理,分工负责,坚决杜绝火灾事故。重视强化卫生监督管理,活动室、部室等落实到人。2011年学校改建工程结束,一年级学生并入我园。在园学生人数剧增,加上一部分学生家长接送孩子时把摩托车及电动车乱停乱放很不规范,无形中加大了园内园外的安全隐患问题。为解决这一问题,学校多方讨论探讨解决办法。最终我园于2014年被县教体局评为“平安校园”的荣誉称号。
(五)我园环境优美,布置得当。
为了营造整治优美的校园环境,继续推进校园绿化、美化、硬化工作。做出以下具体安排:
一是抓好校园绿化工作。打造“绿色校园”,组织师生开展“保护校园环境,共建绿色家园”活动。各班进行了“环保小卫士”“魔幻青草地”“爱护环境我最棒”等一系列的主题教育。让幼儿从活动中体会劳动的乐趣,学到保护环境的方法。保护环境工作彻底落到实处。教师不但做到了教育幼儿爱护环境,更在实际生活中为幼儿做好榜样。
二是做好校园美化工作。及时做好校园废旧建筑物和无用设备的拆除更新工作,重点抓好教学楼的美化。为此我园开展“国学文化传承”的环境创设:
1、一楼走廊以中国特色的竹扇为载体配上中国结,扇面用毛笔书写礼貌用语,既美观又生动形象的展现了文明礼仪之风。
2、二楼以竹制茶凉席为载体,正面悬挂中华国粹——京剧脸谱,反面推介古诗,让幼儿切身体验祖国文化的多样性和博大精深。
3、三楼以民间生活用具斗笠为载体,配以国学经典三字经,让幼儿在欣赏诵读中传承华夏礼仪、道德。我园通过环境创设充实园所文化使环境育人。
(六)创建工作扎实开展。
1、创建氛围浓厚
学校加强创建“文明校园”工作的领导,做到领导重视、责任到人、分工合作、广泛宣传、人人参与。成立以园长为组长、由全体教职工参加的创建“文明校园”工作领导小组,具体指导、协调创建工作的实施,园长对保教保育及安全工作负有全面责任,并在制度、人力、财力、物力等方面予以安排和保证,各班教师也积极响应,定期研究创建工作,制订计划,分析、检查、落实创建措施。努力做到“一把手”两手抓,两手硬,确保创建工作落实到位。按照目标和责任,做到事事有人管,件件能落实。狠抓工作进度和工作质量,经常性地督促检查,对创建工作的先进典型,及时给予宣传和表彰,并列入量化考核内容,为创建文明校园创造良好的氛围。我们在县教育网上上传了关于创建文明校园的稿件,反映创建工作的点点滴滴。附:
西河镇中心幼儿园创建市级文明校园领导小组名单:
组
长: 储霞
副组长:陈博
魏传祥
组
员:李永森
党忠业
魏玉涛
张先彩
魏玲
王雅
魏松
张茜
杨居琴
魏彬彬
陈世喜
2、创建内容丰富
深化幼儿的日常行为规范养成教育,深化“文明校园”创建等群众性的精神文明创建活动,按“三个代表”的要求,深入开展师幼满意为主要内容的创建活动。具体活动:
(1)一张文明卡。学校将制作一张“文明城市你我建”文明卡,宣传“环保”活动知识和市民“十不”文明行为规范,用青少年的小手拉起家长、邻里的大手,让孩子们在爸爸妈妈、爷爷奶奶的共同参与下寻找身边的陋习,共同遵守良好的文明礼仪规范,并在文明卡上签名。
(2)一支志愿队伍。每个班级中队要成立特别行动小队,在“小手拉大手,文明我先行”的理念下设计队名,自主开发设计活动,并每个月进行一次活动的反馈,每学期进行一次优秀 “优秀雏鹰文明志愿队”的评选并进行表彰。
(3)一次文明搜索。在全市各学校少年儿童开展“文明、不文明现象大搜索”行动,鼓励少年儿童拿起相机、拿起画笔记录下学校、家庭、社会等身边的文明行为和文明陋习,文明行为和文明陋习要进行文字、图片展示,优秀的文明行为要进行通报表扬,文明陋习要展示批评。
(4)一次手抄报比赛。开展以“创建文明城市,我是小主人”为主题的手抄报比赛,将身边的关于环保、绿色、文明的学习生活小事融入其中,引导少年儿童从小树立保护环境、讲究卫生、注重文明的意识。
(5)一次讨论。在全校少年儿童中开展“社会不文明现象大讨论”,每个月一次,每期设定一个话题(例:在城区街道上,把垃圾随意丢在地上,不扔在垃圾桶里)。
(6)一次发布会。利用宣传橱窗等阵地每月进行一次“共建文明城市直通车”信息发布会,内容包括本阶段各中队开展“小手拉大手,共建文明城”行动的情况,本阶段发现的陋习及整改情况等,并每月一次向学校少先队大队以书面形式进行汇报。
(7)一场家长沙龙。以沙龙的形式,组织社区、学生、家长、老师、社会人士召开座谈会,每学期至少召开一次。多位一体共创文明校园、文明家园、文明小区,共同畅谈良好文明行为,剖析文明陋习,树立生活中不讲卫生、不讲文明的好坏典型,共同探讨家长、学生、老师如何协力同心,从小事做起,从自身做起,从小环境做起。
三、创建工作任重道远
文明校园的创建过程,既是一个不断学习的过程,更是一个自我完善的过程。创建工作开展一年多来,我们对创建的认识是从“争创”到“真创”的过程,充分认识到创建工作对未成年人思想道德建设的重要意义,创建工作对教师师德师风塑造的作用。文明校园的创建工作,为西河镇中心幼儿园的阔步前进开了一个好头。但同时我们也清晰地认识到,虽然做了大量的工作,但仍存在着不少问题,离我们的预想有一点距离。我们西河镇中心幼儿园全园师幼,决心继续保持和发扬团结奋斗、求实创新的作风,用“文明学校、文明教师、文明学生”的标准指导、激励我们的一言一行,深入开展教育教学改革,加快教育现代化的进程,全面实施素质教育,凭借争创“市级文明校园”的东风,在园本发展中实现自我超越,阔步迈向更加辉煌的明天!