思想大讨论自查报告

第一篇：思想大讨论自查报告

甜水学区开展“思想大讨论、工作大反思、作风大整顿、质量大提升”

教 育 活 动 专 用 稿 纸

“思想大讨论、工作大反思、作风大整顿、质量大提升”

教育活动自查报告

马煜

作为一名教师，为了更好的完成我的使使命，我不断学习县局活动实施意见、《教育法》、《教师法》、县委《加快教育发展十条意见》与县委柴书记在第31个教师节上的讲话，使我受益非浅。

一、政治思想方面

本人长期坚持学习，努力提高自身的思想政治素质，认真学习县局活动实施意见、《教育法》、《教师法》、县委《加快教育发展十条意见》与县委柴书记在第31个教师节上的讲话，严格要求自己，奉公守法，遵守社会公德。忠诚人民的教育事业，为人师表。

二、教育方面

在平时的教学工作中，我不断丰富自身学识，努力提高自身能力、业务水平，严格执行师德规范，有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。树立正确的人生观、人才观，重视对每个学生的全面 素质和良好个性的培养，与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系，关心每一个学生，尊重每一个学生的人格，努 力发现每一个学生的闪光点和开发每一个学生的潜在优秀品质，甜水学区开展“思想大讨论、工作大反思、作风大整顿、质量大提升”

教 育 活 动 专 用 稿 纸

坚持做到不体罚或变相体罚学生。利用学科特点加强对学生的思想教育，提高他们的思想素质，激发他们的学习积极性，努力提高教育教学质量。

三、在作为表率方面

作为一名教师，我深深体会到自己的一言一行都将对学生产生很大的影响。所以我时刻注重自己的言行举止，以身作则，言行一致。在平时工作和生活中，遵守社会公德，克服个人主义、注意言行，不讲粗话，以模范对学生做出表率。时时刻刻提醒自己要严于律已，保持良好的生

活习惯。

通过学习县局活动实施意见、《教育法》、《教师法》、县委《加快教育发展十条意见》与县委柴书记在第31个教师节上的讲话后，我深深地体会到“敬业，爱岗，奉献”的内在核心。经自查自纠 认为还存在不足之处，主要表现在：

１、教育理论学习不够透彻，只停留在表象上,没有从实质上深入研究，导致教学过程中出现很多困惑,甚至对某些教育政策的出台持观望的 态度。其根源于本人主观上思想怠惰,不思进取, 客观上理论修养不够。

２、业务水平有待提高，本人虽愿意学习，但总觉得学习不甜水学区开展“思想大讨论、工作大反思、作风大整顿、质量大提升”

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够扎实，有时候干脆不学，这样导致知识体系老化，不能与时俱进。其根源于认识不足。

３、教研力度不够，只注重平时的课堂教学,完成教学任务就可以了，很少去外校听课、评课，没有走出去学习，不能学到更多的经验。也没 有把自己的教学经验总结下来，只做井底之蛙，究其原因，认为教学任 务重，时间少，精力跟不上，懒于动笔写作，积累得相当少。

针对性以上缺点，本人提出整改和努力意见如下：

１、按照县局活动实施意见、县委《加快教育发展十条意见》与县委柴书记在第31个教师节上的讲话的要求，把时间用在业务钻研上，勤劳苦钻，精益求益。

２、加强专业知识学习，虚心求教，探索教学理论，改进教学方法，提高教育教学质量。

３、加强本职工作的主动性、积极性，发扬奉献精神。

总之，为了教育事业的发展，为了孩子们的健康成长，我将努力地使自己形成良好的教师形象，提升自己的师德素养，提升自己的教学水平，为孩子们带来更多的欢乐和丰富的知识。

2015年10月20日

第二篇：大讨论自查报告

树立正确政绩观大讨论自查报告

ХХ矿业公司ХХ ХХ

2018年1月

为深入贯彻落实党的十九大、中央经济工作会议和省委九届五次、六次全会精神，根据公司《关于组织开展“树立正确政绩观”大讨论活动的实施意见》的要求，通过广泛征求意见和建议、职工谈话、个人自查等方式，认真查摆存在的问题并制定相应的整改措施，报告如下：

一、存在的问题

1、政治理论学习不够系统全面，不够深入

在日常的理论学习中，将大部分时间和精力都放在了对上级的有关政策、文件精神和安全理论知识的学习上，忽略了思想政治理论的系统学习，政治理论学习还不够主动，安排的时间少，学习理论文章不深入，根本谈不上对理论的深刻钻研，很多都是不求甚解，没有掌握理论的精髓，特别是学习新思想理论缺乏系统性、全面性，掌握和运用思想理论知识还不到位。另外，学习较为短视，感觉对安全和其它业务立马有用的就多学一点，没有达到个人素质全面发展的要求。

2、惰性作祟，落实工作力度不够

对于一些工作直接落实得少，解释、教育、要求地得多、跟踪督导落实地少，进取精神和拼搏精神也有一定程度的削弱，管理制度执行不够严实。近几年，安全管理方面花了很大精力制定了较为健全的管理制度，因为制度既是政策法规的要求，也是企业内部管理的法规，内部管理主要靠制度，也要求 各级安全管理人员认真学习和落实制度，但存在着重建章立制、轻认真落实的现象，具体的制度执行力度不够，没有建立监督检查制度执行情况的长效体制和机制，自身长期监督也坚持地不够好。如安全隐患排查治理制度，制定了“三级排查两确认逐级报告”为主要内容制度，但各级各单位仍存在停留在表面而没有真正发挥隐患排查的作用，去年的几起事故就是说明这一点。总之，就是惰性作祟，导致一些工作空有“形”而落实不够。

3、深入基层少

在深入基层方面主要存在两方面的问题。一是日常工作中到基层调研主要是为了解决矿井存在的一两件紧迫的安全问题，基本就是就事论事，从整体去了解矿井情况不够，关注矿井其它工作较少。二是外深入基层了解情况次数不多，更多的是听汇报，对汇报内容查证和调研少。产生的原因主要有两点：一是在重点问题与一般问题的处理上，没有很好的把握平衡，在分析安全问题上注重管理方面的问题，其它原因分析地少，对安全工作以外的工作关注也较少。总之就是“突出重点与兼顾平衡”没有做好。二是管理上追求层次管理，而忽略了深入基层掌握第一手资料的重要性，对“没有调查就没有发言权，更没有决策权”理解不透彻，执行不到位。

二、整改的具体措施

1、加强学习

进一步加强理论学习，坚定理想信念。深入学习思想政治理论，把学习政治理论、坚定理想信念摆在首要位置。一方面要端正学习态度，深入学习党的十九大和总书记一系列重要讲话精神，提高党性修养、思想品行，补足共产党人精神上的钙，坚守政治方向、政治立场、政治言论、政治行为，树立正确的政绩观。另一方面要理论联系实际，不断用党的思想理论知识指导安全生产实际工作，不断用新知识、新思想武装自己的头脑，做到理论联系实际，带着问题学习，提高自身以理论指导工作实践的能力，学以促用，用以促学。

2、要进一步改进工作作风

遇到各种困难不等不靠，深入基层加大调研力度，掌握第一手资料，谨防出现自以为是的官僚主义作风和做表面文章的问题，多深入基层，及时掌握各单位实时的工作重点，着重解决制约矿井安全工作的瓶颈问题。在工作中，严格执行国家及两级公司各项规章制度，履行岗位职责。强化大局意识，遇到工作难题多与班子成员相互沟通，多向领导请示汇报，不因为别人对自己提出的批评和意见而耿耿于怀，虚心接受他人的意见和建议，时刻保持着“看齐意识”，对自己在工作和生活中的不足时常的进行自查自纠，不断的完善自我。

3、要坚持与时俱进，锐意进取

从大局出发，结合实际，增强进取精神、拼搏精神，实现学习方式创新、工作理念创新、工作手段创新、工作机制创新，实现我公司安全工作的平稳发展。要善于发现新问题，积极探索新情况，不断总结新经验，解决工作上存在的一些问题。

4、增强自律意识，始终保持正确政绩观

首先要加强道德修养，树立正确的政绩观、利益观、荣辱观、道德观、人生观，不被社会上的不良风气所侵蚀，带头弘扬社会主义道德风尚，坚决抵制歪风邪气，踏踏实实做人，实实在在做事，始终做一个言行一致，言出必行的合格党员干部。其次要始终牢记领导干部既是决策者又是执行者。要紧紧扭住工作主题和主要任务，切实把自己摆进去、把职责摆进去，持续增强大局意识、标准意识、效率意识、效益意识，自觉站到第一线，带头落实上级决策部署，带头发现解决难题，带头把各项工作抓到实处、抓出效果、抓出效益。

三、几点体会

政绩观，是干部对如何履行职责，追求何种政绩的根本认识和态度，对干部如何从政、如何施政具有十分重要的导向作用。对于党员干部来说，政绩观是一个十分重要的问题，它引导着我们去该为谁而建立政绩，该追求什么样的政绩，以及该通过怎样的途径去实现政绩。

1、树立正确政绩观必须尊重客观规律，做到求真务实 认识规律、把握规律、运用规律，是求真务实的根本目的和根本要求，是我们做好各项工作的前提和基础。在工作中，必须尊重客观规律，严格按客观规律办事。必须大兴求真务实之风，狠下由此及彼、由表及里、去粗取精、去伪存真的工夫，从群众中来、到群众中去，透过现象抓住本质，解析偶然知晓必然，驾驭个别把握趋势，避免出“不问青红 皂白就是三板斧”的笑话。

2、树立正确政绩观必须做到言行如

一、表里如

一、始终如一

在取得的成绩面前，要谦虚谨慎、戒骄戒躁，善于从成功的实践中总结经验，进一步加深对规律的认识，并把新的认识运用到新的实践中去。越是成绩显著，越是形势喜人，越要保持清醒头脑，不提脱离实际的高指标，不喊哗众取宠的空口号，不搞劳民伤财的假政绩。

3、树立正确政绩观在工作中必须做到“六实”

“六实”即察实情、讲实话，鼓实劲、出实招，办实事、求实效。其实质就是要以“实”为本，踏踏实实、实实在在、求真务实、真抓实干，做群众拥护、信任的公仆。放在第一位的就是察实情，了解实际情况，讲话一定要有根据；讲实话就是对于了解到的实际情况，要实事求是地讲，不能隐瞒；鼓实劲、出实招，就是要有具体的、有针对性的、确实能够解决问题的办法。做到言行如

一、表里如

一、始终如一。看准了的事情抓紧干，不见成效绝不罢休，看不准的事不可盲目蛮干，让一切工作、各项政绩经得起实践、群众和历史的检验。

第三篇：思想大讨论汇报材料2014

思想大讨论汇报材料

东大矿业公司王泽才

为进一步加强公司党员领导干部工作意识及思想作风建设，集团公司在全体党员领导干部中开展思想大讨论活动，通过此次活动的开展，进一步提高了全体党员领导干部对党的群众路线教育实践活动的思想认识，为以后的工作提供了坚强的精神动力和思想保证，在工作中能正确分析公司发展现状及当前工作的新特点、新要求，从而创新工作思路、工作方法，不断拓展工作新途径，坚定信心、度危求进，破除急躁情绪，迎难而上，对以后的工作打下了坚实的基础。

党群关系是社会和政治关系中最根本、最重要的政治关系，群众路线，就是一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去，不脱离群众所必须坚持的政治路线。只有在思想上提高认识，才能自觉地在工作中坚持这一正确路线。对于领导干部来说，本单位的职工，无疑是群众。大家的意见，确实应听取，所反映的突出问题，往往是具体的、身边的事情，当然要解决。既要听取不同群体的特殊意见、反映个人利益的意见、代表眼前利益的意见，更要听取广大群众的普遍性意见、反映大多数群众利益的意见。当前，在有些领导干部中，宗旨意识淡化、群众观念不强，基层至上的思想树得不牢等问题比较突出，要结合党的群众路线教育实践活动，通过思想大讨论的形式予以有效解决。在更高管理层面来说，我们也还是基层群众，所以不要有意无意与群众划清界限，拉开距离，不要摆架子，不要搞特殊化，这样才容易被职工群众所接收。要相信

群众，了解群众，要经常深入井下一线，扑下身子与职工“零距离”、“面对面”，拜群众为师，征求群众意见，在群众中汲取组织工作的智慧和力量，让职工群众成为企业发展的主人，我们的事业才能蓬勃发展。

对照中央八项规定有关精神，在个人作风上，对照上级公司要求，经过认真思考和自我反复排查，我认为我总体上还做得比较好，但仍有进步的空间。一是在工作中坚决反对形式主义，脚踏实地地工作，进一步深入生产一线了解真实情况，向职工群众学习、向实践学习，出实招、办实事、求实效，精简会议活动，切实改进会风、文风，开短会、讲短话，提高会议实效；二是坚决反对官僚主义，强化“依靠”意识，始终坚持以人为本、人民至上，全心全意依靠职工群众，真正把职工群众放在心上，不摆架子，不带官腔，主动团结同事，和职工融入在一起，以谦卑之心倾听职工群众呼声，以换位思考理解职工群众感受，以真诚态度了解职工群众诉求；三是坚决反对享乐主义和奢靡之风，强化“两个务必”意识，保持艰苦奋斗、昂扬向上、奋发有为的精神状态，重点解决好那些企业关注度高、群众反映强烈的突出问题，以饱满的精神投入到工作中去。假如我是一名普通职工，我希望领导干部能够带领全矿职工群众使企业取得更大发展，创造更好的效益，让发展成果与广大职工共享。在工作和生活中，要处处起到模范带头作用，在做好本职工作的同时，要把员工的培养放在首要位置来抓，不断提高员工的业务水平和思想素质，使员工尽早在工作中独当一面，能够为企业的发展不断培养技术人才。自参加工作以来，通过自己不断努力，从一名普通工人，一步步磨练、成长，逐步走上管理岗位，是公司给了我锻炼成长的机会与平台。没有企业的发展，就没有个人的幸福，在今后的工作和学习中，我要不断完善自己，善于发现问题，及时改进不足，改正错误，努力学习，改造自我，振奋精神，开拓前进，为全面完成公司下达的各项工作目标，为建设一流矿井作出积极努力和更大的贡献。

安全生产是煤矿企业永恒的主题，是煤矿企业发展的根本，安全对煤矿企业的发展起着举足轻重的作用，是搞好煤矿安全生产的关键。要抓好煤矿安全生产工作，必须牢固树立三种观念：一是牢固树立“安全第一、预防为主、综合治理”根本方针，二是牢固树立“安全就是最大效益”的观念，三是牢固树立“安全就是煤矿的生命”的观念。要不断推动公司的可持续发展，实现公司的发展目标，不仅要注重公司内部的安全、技术、制度的建设，还要注重人才的培养和使用，更要有激励职工工作积极性的机制，只有抓好上述几方面工作，才能搞好煤矿安全生产，实现煤矿企业安全、和谐、蓬勃发展。

第四篇：思想大讨论演讲稿

教学相长

教书育人

——新蒙自 大发展 新思考

蒙自市文澜镇党委

杨翠仙

尊敬的各位领导、各位评委：

大家好!喜迎“神九”飞天的成功，中国人成为宇宙中的新主人，确实让国人骄傲，让世界瞩目，我为我的祖国自豪！对于蒙自，新州府的回迁，泛亚铁路，石蒙公路的即将竣工，身边的日新月异让我们感受更加的真切，古老的蒙自在蓬勃发展，魅力的蒙自在诉说着奋进的赞歌。

作为一名普通的小学教师，我们又应该怎么做呢？——教书育人、教学相长，这是我们教师永远不变的天职！支撑这一切实现的基础是人的不断学习。传道需要学习，授业需要学习，解惑更需要学习，只有不断学习才能掌握更多的信息和知识，只有不断学习才能适应教育教学发展的需要。假如教师放弃了学习，自己昏昏厄厄，岂能使人昭昭。

曾记得2010年，学校交给我一个任务，“重建一支鼓号队。”这对于我来说，谈何容易啊！自己本身就不太懂，特别是小号，我该怎么教？带着这些困惑，我白天忙于上班，晚上回家上网查资料，尽管自己不停的学，有些东西还是拿不准，真是困难重重，一个学期下来，只教会学生出旗曲。刚好，在一月份，有一次全省“辅导员鼓号队演奏培训”的难得机会，尽管当时我面临“抛家舍儿”的艰难抉择，必须割舍一岁不到的儿子，我还是毅然决定到昆明学习。因为我看重的是学习带给我的自信和力量。培训回来后，我在短短三个月的时间里，顺利重建了一支48人的鼓号队，孩子们不仅学会了出旗曲、行进曲、退旗曲，还学会了云南特有的撒尼舞曲，并能在演奏中变换各种队形。这要感谢学习带给我的机遇和实惠。

如果说学习是成长的基础，思考就是学习的强化。我们需要勤于思考。教育不仅仅是追求百分之多少的升学率，而是追求每个学生生动、活泼，全面发展；教育不仅仅是捧上一张张高一级学校的录取通知书，而是捧出一个个有鲜明个性的活生生的人；教育不仅仅是汇报时的总结，评比时的数据，而是教师与学生共度的生命历程、共创的人生体验。试问如果教师没有思考，教育将会怎样？于是：我常常思考我的学生，思考我的工作，那就让我们在思考中完善，在思考中成就吧！

有了基础，有了强化，更需要升华。升华就是深入探究。一个学习型教师的标志是——要具备深入探究的问题意识，要能正确处理教育教学中发生的事情，并植根于课堂教学，做到用科研指导课堂，用科研兴旺学校。深入探究是触摸教育的真谛，深入探究也是教育教学的升华，深入探究更是“教学相长”疯狂的催化剂！

其实良师、益友是密不可分的，古人云：亲其师，则信其道！要当良师，益友必先行。忘不了，上学期9月22号，我接到教育局“国培置换研修”培训通知，第二天早上放学，我告诉学生我要离开三个月，学生哭了，哭成一片，连平时最调皮的王杰、唐海波也哭成了泪人，我的眼睛湿润了。我知道，这是不舍，这是朋友间的惜别，这是心与心的交融，是我走进了学生的心田。

在岁月的流逝中，孩子们的心声就是这样常常在我耳旁响起：“老师，我犯错后，你总是一次又一次地给我机会，因此同学们都说你偏心„„”、“老师，我爸爸走了，每天放学后，是你还在教室帮我补落下的功课„„”这些虽然只是支言片语，可在我心中，却是不竭的动力！我很欣慰，孩子们都开始懂我了。十几年的教书育人实践告诉我，人性中最根本的需求就是渴望得到赏识。也只有赏识教育，才能架起师生之间情感的桥梁，在不断的学习教学中，我是这样想的，也是这样做的。

对于一个家庭来说，孩子的成功，便是百分之百的成功，孩子的失败，便是彻底的失败。对于我们只有努力学习！这是迫切的，这也是必须的。

让我们携起手来，视学习为法宝，视教育为己任，视学生如己出！真正做到“教学相长”“教书育人”，为新蒙自、新发展做出自己应有的贡献。

谢谢大家！

第五篇：思想大讨论总结.

思想大讨论总结

在本学期3月份，教学部支部在学院党支部的领导下，认真开展了“深入学习实践科学发展观”的学习讨论活动。

3月11日，教学部支部的全体党员在我校图书馆5楼会议室参加“计算机学院”学习实践科学发展观动员大会，认真听取了学院党委的动员讲话，下午在养正楼315办公室，支部党员又集中学习了胡锦涛等中央领导同志关于科学发展观讲话精神，组织党员认真学xxx省委有关文件精神和领导讲话、十七大报告, 使每位党员同志充分认识学习实践活动的重要意义，统一思想，提高认识，认真学习指导篇目，深刻领会科学发展观的深刻内涵、精神实质和根本要求。

3月15日是星期天，教学部支部根据深入学习实践科学发展观第一阶段的活动计划，安排了个人自学十七大报告《高举中国特色社会主义伟大旗帜 为夺取全面建设小康社会胜利而奋斗（胡锦涛）》，在自学之余，支部书记还参加了学院党委组织的计算机学院深入学习实践科学发展观党委中心组会议，进一步加深科学发展观理论性和实践性认识，并将会议精神通过电子邮件的形式对全支部党员进行了传达。

3月17日星期二，教学部支部根据深入学习实践科学发展观第一阶段的活动计划，安排全体党员同志自学《毛泽东 邓小平江泽民论科学发展观》、《科学发展观重要论述摘编》，加深领会科学发展观的深刻内涵、精神实质和根本要求。

3月18日星期三，为了交流学习心得，下午2点在养正楼315办公室，支部党员又集中进行了讨论，主要学习和讨论了《毛泽东 邓小平江泽民论科学发展观》、《科学发展观重要论述摘编》两篇论述。各位党员同志优越发言，大家经过热烈讨论，深刻认识到当前开展解放思想大讨论的重要意义，然后大家分别完成了《苏州大学深入学习实践科学发展观知识竞赛试题》，剩下的时间大家集合我校核我院的实际情况，围绕“坚持科学发展，建设高水平大学”主题，着重从 “影响和制约我校科学发展的最突出问题”、“如何破解发展难题”等方面进行了讨论。

3月19日到3月24日，教学支部的每位党员同志根据前面的自学3月18日的讨论内容，每位党员同志结合自己的工作实际，确定调研题目，积极开展调研活动，在深入开展调研活动的基础上，互相进行调研成果交流。

3月25日星期三，教学部支部的全体党员在我校图书馆5楼会议室，认真听取了我校副校长田晓明的报告“思考 – 历史与现实之间”，大家进一步开拓了思路，解放了思想。下午在养正楼315办公室，支部党员又集中讨论了调研材料，调研报告。随后，支部的部分党员参加了我院薛书记和杨院长的调研讨论会，交流的调研心得。

3月31日下午，教学部支部部分党员参加了我院党支部委员、费副院长的调研讨论会，讨论了我院发展中的问题，大家热烈交流了看法，提出了一些新思路和新办法。

4月1日星期三下午，根据我校《苏州大学开展以“坚持科学发展，建设高水平大学”为主题的解放思想讨论活动方案》的通知，教学部支部的全体党员和实验中心支部全体党员在理工类533进行了解放思想大讨论活动，薛辉书记参加了本次活动，在讨论会上，大家围绕学院的发展和学科建设、实验建设进行了热烈的讨论。

在近一个的月时间里，教学部支部全体教职员工深入学习文件精神，查找系部和自身存在的问题，并认真予以整改和完善，确实使自己的认识有了很大提高，发现了问题，即看到了差距又看到了希望。

通过本次思想大讨论，基础教学部每位党员同志都深刻认识到当前开展解放思想大讨论的重要性。没有新的观念，就不可能有新的思路；没有新的思路，就不可能有新的举措；没有新的举措，就不可能有新的成效。党的十七大把解放思想、实事求是、与时俱进确立为党的思想路线，是对党的思想路线的丰富和发展，解放思想是科学思维方式的体现和要求，事物总是在不断的发展变化着的，因而我们的思想认识必须紧跟发展变化的客观，不断适应形势任务的要求。2007年6月25日,胡锦涛同志在中央党校省部级干部进修班发表的重要讲话中指出：“解放思想，是党的思想路线的本质要求，是我们应对前进道路上各种新情况新问题、不断开创事业新局面的一大法宝。”解放思想之所以能够成为我们革命和建设不可须臾离开的法宝，从根本上就在于解放思想的实质就是要使我们的思想认识及由此形成的理论、路线、方针、政策等更加符合客观实际及其规律。小平同志当年提出解放思想的时候，就指出“解放思想，就是使思想和实际相符合，使主观和客观相符合，就是实事求是。”从这样的意义上看，解放思想的过程，实际上就是实事求是的过程，是我们不断认识与把握客观事物及其规律的过程，也就是在对社会规律认识不断深化，由必然走向自由的过程。30年前的思想解放，引领中国从计划经济走向市场经济，成为中国可持续发展的强大动力。

计算机科学与技术学院基础教学部成立于2006年，发展到现在已经有三年的时间了，虽然基础教学部从不成熟到成熟，在不断摸索中不断前进，但是我们在实际工作中仍然由于思想受到各种主客观现状的禁锢而不能有所突破，使我们在实际工作中出现了这样的那样的问题。本次通过深入开展解放思想大讨论，使我们充分认识到，在基础教学部的实际发展过程中，只有不断的解放思想，才能扎实推进我部的健康发展。通过不断总结教学工作中出现的经验、教训，在已有经验的基础上，大胆解放思想，不断解决我部的发展中所出现的新问题，新难题，使我们的思想认识，解决问题的思路和能力紧跟学院的发展变化，才能不断适应形势任务的要求。

对于本次活动的主题—贯彻落实科学发展观，围绕着我院实际情况，基础教学部全体党员进行了深入的探讨。通过认真讨论，使教学部各位老师认识到，我们应当立足当前，着眼长远，紧紧围绕贯彻落实党的十七大精神，努力查找深入贯彻落实科学发展观中有待进一步解放的思想空间，积极探索推进科学发展的新途径、新举措。通过学习讨论活动联系各自实际，尤其是在教学工作中遇到的问题，认真进行对照检查，深入查找不适应科学发展的思想观念，深刻分析影响科学发展的突出问题。

联系基础教学部和自身实际情况查找问题，分析原因。三年来，基础教学部的全体教师通过自己的努力，取得了一定的成绩，但是在工作中仍然存在这样那样的问题：

1、对于科研与教学的关系认识不够

2、对于学院的科研激励政策不理解

3、对于学院发展目标与个人发展目标不能统一

从教学部的具体情况来看，大部分老师教学工作量较大，科研投入的精力和时间相对不足，在目前学院提高科研要求的情况下，与其他系部同事一比较，有的开始就很失落，付出的多，收获的少，没有成就感。有的慢慢失去信心。存在教师工作积极性的调动上存在不足。部分教师缺乏认同感、归属感等问题。

不过，通过本次的解放思想大讨论，教学部全体教师，群策群力，出谋划策，出点子，想办法，如，如何完善奖惩制度，如何提高科研能力，如何找准个人发展方向，探索出一条适合教学部实际情况的发展之路等。大家有决心和信心在学院的正确领导下，战胜一切困难，取得更大的胜利。

基础教学党支部

2009-4-2