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2011目标自查报告

2011目标自查报告



第一篇:2011目标自查报告

2011年度教育教学目标管理

自 查 自 评 报 告

二O一一年十二月

2011年度教育目标管理

自查自评报告

根据安顺xxx教育局有关文件精神,我校对2011年教育目标管理工作认真开展了自查自评活动,现将自查自评情况报告如下。请予以审核评估。

一、学校概况

xx小学座落于xxxxxx。共有在校生xxx人,教职工xx人,其中小学高级教师xx人,合格学历xx人,合格率100%。

一年来,我校全面贯彻党的教育方针。培养学生成为品德、智能、身体、情感和个性等方面全面和谐发展,有一定特长,有自主意识、竞争意识和创新能力的一代新人;培养教师成为素质全面、师德高尚、务实求真、教艺精湛的研究型教师。

二、精神文明建设

1、加强组织领导,明确工作责任。一年来,我校班子成员团结协作,分工明确,定期召开支委会研究解决重大问题。认真制定年度党建工作计划,做到了工作有计划、有落实、有总结。支部领导积极参加党委中心组学习,坚持双重组织生活会制度,学校党支部年底按时向局党委报告党建工作落实情况,上报书面述职报告。

2、加强政治理论学习。结合科学发展观学习实践活动,认真制定理论学习计划,组织党员干部政治理论学习,建立党员党性定期分析制度,党员经常性受教育制度等长效机制,认真抓好党员经常性教育,提升党员干部的综合素质。

3、加强党风廉政建设。认真贯彻落实《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》,严格执行党风廉政建设责任制,继续做好商业治理贿赂专项工作,进一步完善党风廉政建设工作机制。加强党员干部党性、党风、党纪教育。严格按照教育收费的有关规定和要求,严禁教育乱收费,切实做好了教育经费的管理和发放工作,无截留挪用现象发生。

4、加强作风建设和制度建设。坚持民主集中制原则,实行教代会制度,全年召开了教代会2次。全面推行了党务公开、校务公开,健全党务公开、校务公开工作制度、公示制度,规范了公开程序,自觉接受群众和社会监督。建立健全党建工作自查制度,群众监督评价制度,党员党性定期分析制度,党内激励、帮扶、评价机制,学习制度,党员联系会议制度等党建工作相关制度,加强党建工作制度建设,确保党的组织工作健康发展。

5、以学习实践活动为契机,切实加强党组织建设和学校班子建设。认真做好资料的收集、整理和归档工作。进一步完善了整改落实阶段整改工作方案和措施,切实解决突出问题,确保学习实践活动取得实效。不断规范党组织工作制度,进一步加强党的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设,不断提高党建工作水平,不断巩固党的组织建设活动成果。

6、加强组织建设。开展“创先争优”活动。结合我校实际,制定了争创“五好”基层党组织工作目标,做好“五好”基层党组织的申报工作。制定党建带工建、团建工作计划并抓好工作落实,做到了工作有计划、有安排、有总结。

7、加强党员队伍建设。严格按照发展党员工作程序,严把党员“入口”关,切实做好发展党员工作。认真制定年度发展党员工作计划。按时上报发展党员工作相关资料,积极配合局党委做好入党积极分子教育培训工作。

8、切实加强效能建设。一年来,我校着力打破保守、僵化观念,创新工作方式,改进工作作风,提高工作效率。做好了党务公开、校务公开工作。建立健全党务公开工作制度,校务公开工作制度,严格实行首问责任制、服务承诺制、责任追究制等管理制度。基本杜绝不作为、慢作为、乱作为行为。

9、搞好党建研究、宣传和党员民主评议工作。年初召开了党建工作专题研究会,结合实际,深入开展调查研究,认真撰写党建研讨论文。认真做好年度党员民主评议工作,按时报送相关工作资料,将党员民主评议作为考核党员干部的重要依据。切实做好了党建工作宣传工作,采取设立宣传栏、校刊、编发工作简报等形式,宣传党建工作中的好经验,及时报送工作简讯。

10、认真执行新《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规,规范学校办学行为和教师执教行为,按照学生身心发展特点和认知规律,以人为本,科学施教,对学生既严格要求,杜绝了体罚和变相体罚学生事件的发生。

11、认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》精神,制定了有效的学生思想品德考核机制;结合实际,采取多种形式开展师德师风教育活动,继续开展好“弘扬和培育民族精神月”活动,把德育工作渗透到各项教学活动,努力培育“四有”新人。

12、广泛开展了形式多样的爱国主义教育活动,定人、定时、定内容进行国旗下讲话。积极开展健康向上的文体活动。充分利用教育资源,对师生进行爱党、爱国、爱校、爱岗教育。认真落实《公民道德建设实施纲要》和“八荣八耻”教育。

13、积极开展了国防教育、民族团结教育、纪律教育、法律法规教育、安全教育、反邪教警示教育、诚信教育、心理健康教育,文明礼仪教育,为师生创建了良好的工作和学习环境。

14、建立健全了学校对教职工、学生的管理办法。工会(教代会)、团队、学生会活动正常开展,管理规范。

15、继续办好家长学校,年初拟定了家长学校工作计划,作好安排部署。实施“管理育人、教书育人、服务育人、环境育人”,做到了学校校风好、教风好、学风好。

16、进一步加强了宣传工作,按时编撰工作简讯,将学校开展的重大活动和学校在管理或教育教学方面的典型事例和先进经验及时准确地报道出来。

17、加强教师管理,健全管理制度,认真做好了学校教师专业技术职称评审推荐工作,严格按照有关规定做好教师评聘及专业技术职务岗位设置的相关工作,进一步规范聘后管理程序。认真做好年度考核工作,按时上报有关材料,确保了工作的正常运行。

18、加强了对临时聘用人员的管理,规范聘用程序,确保其行为规范符合教师的要求,没有违反教师职业道德行为现象发生。

三、学校管理

1、一年来,我校办学思想明确,全面贯彻党和国家的教育方针,树立正确的现代化教育思想。办学思路清晰,管理措施得力、体现特色、效果明显,积极申报和创办实施素质教育示范性学校。

2、班子成员职责分工明确,团结民主,务实创新,廉洁高效,关心职工,具备较强的政策理论业务水平和组织协调能力。依法办学,一年来无违反政策、法规的现象,深入课堂进行工作指导。

3、建立和完善各项规章制度。进一步完善了以下基本制度:(1)学习制度,(2)党团组织生活制度,(3)考勤制度,(4)安全保卫制度,(5)清洁卫生制度,(6)岗位责任制度,(7)教职工管理考评制度,(8)财务管理制度,(9)学籍管理制度。并做到了可操作性和实效性,并落实到位。学校有自身发展远景规划和近期发展目标。

4、深化中小学人事制度改革。全面推行“三制一管理”和绩效优先,进一步提高了工作效率。继续抓好绩效考评,教师积极性得到了全面的提升。

5、加强教师队伍建设。严格遵守《中小学教师职业道德规范》和《xx市教师行为“六不准”》。

6、加强教师学历教育,使教师学科结构趋于合理;小学专任教师专科比例达92%;

7、按照新一轮中小学教师继续教育工程(2011-2015年)要求,抓好各项培训及资料收集归档工作,确保了此项工作的进一步顺利开展。

8、面向全体学生实施素质教育,重视学生创新精神和实践能力的培养。建立对学生的全面素质评价机制和教学质量动态评估制度。

9、抓好了学生的德育教育,培养学生良好的生活习惯和行为习惯,广泛开展以《中小学生日常行为规范》、《中小学生守则》为内容的活动,培养了学生诚实守信、尊敬父母、礼貌待人、遵纪守法、乐于奉献、热爱集体的良好品质,使学生的法律意识和团结协作精神得到进一步加强。

10、认真做好语言文字工作。开展“推普”周活动,做到了工作有措施,奖惩有制度,并将其与教学工作相结合,对师生进行用字的培训和训练;教师的普通话水平应基本达到(xxx号)文件要求的等级标准,并实行了持证上岗制度。

四、教育教学

1、按《xxx中小学教学常规管理办法暂行规定 》文件有关要求完善了学校教学常规管理制度,每月定期检查教师教学常规工作,并做到了检查情况登记和检查情况通报。严格教学常规管理,规范教师执教行为,确保了制度落实到位,同时把教师的备、授、批、辅、考纳入教师年度综合考核方案,全面、客观、科学地评价教师年度教学工作。

2、按上级要求组织期末测试,有效发挥了质量监测监控功能,认真做好“结对帮扶”活动。

3、充分发挥素质教育课堂教学的主渠道作用,大胆开展课堂教学结构和教学方法、教学技能的改革创新,努力提高课堂教学质量和效率。提高了优秀课和良好课的比例。

4、严格按照《课程标标》合理设置课程,严格执行学校行政领导听课评课制度和教师互听互评制度,每学期每人听课15节,并能反馈听课信息,写出听课记录,提高听课质量。

5、教研机构完善,围绕课改制定切实可行的校本教研计划,并有相应保障措施和约束机制,同时立足课堂,借助远教开展形式多样、内容丰富、针对性强、实效性明显的教研活动,形成我校的校本教研特色。每学期各教研组按要求开展了卓有成效的教研活动。

6、积极组织教师参加上级举行的教研活动,形成校级教研课题,认真总结教研成果,写出教学反思或教学论文(或课件)。

7、积极开发校本培训资源,创造性开展校本学习与培训。积极采用现代媒体优化课堂教学,适应课程改革新要求。本年度按照区教育局的要求对全体教师进行了全面的业务测评,有效提高了教师的业务能力。认真开展“六个一”活动。

8、按规定上好音乐、美术和综合实践活动课程,重视在各学科中渗透美育,积极开展科普教育。有计划地开展学校艺术教育活动、积极开展中小学生艺术展演活动、组织校内外公益劳动。

9、积极开展在农村初中渗透职业教育工作,按要求开足课时,积极配合当地政府做好“绿色证书”培训工作。完成区内中职招生推荐任务,为当地经济发展作出应有的贡献。

10、抓好体育、卫生工作,认真落实《学校体卫工作条例》,按时完成了国家《学生体质健康标准》测试上报工作,按规定开足并上好体育保健课和国防教育课,保证了每生每天在校有1小时体育活动时间,学生健康档案完善。做好学生饮食卫生管理和常见病、传染病、多发病及食物中毒的防治工作,制定突发公共卫生事件应急预案,制度完善,措施到位。

11、学校进一步规范了实验室、图书室、微机室的管理,完善激励机制,强化管理职能,对危险化学品要严格执行“五双”制度管理。加强了实验教师队伍的业务培训,积极开展学科实验技能竞赛活动与组织参加上级开展的实验技能竞赛活动,并获得了多项个人奖励,全面提高了师生实验技能。

12、加强实验教学研究及实验室开放工作,开展自制教具、学具等活动活动,提高了学生动手能力和创新能力。按要求组织做好参加“第三届全国中学理科实验教学与小学科学教研优秀论文”评选及择优推送工作。完善了各类实验教学资料的填写、上报和归档工作。

五、“两基”工作

1、发扬“两基”攻坚的精神,做好巩固“两基”成果,提高教育质量各项工作。建立“两基”巩固提高工作长效机制,完善各项制度。按照省市区《巩固“两基”成果,提高教育质量实施方案》,有计划、按步骤推进了“两基”巩固提高工作。

2、加大了扫盲工作力度。充分利用远程教育等资源,加强村校结合,全面扫除青壮年文盲,并组织对近三年脱盲学员开展全履盖巩固提高培训;加强对村成人文化技术班(点)的管理,结合当地社会经济发展趋势和劳动者需求,开展实用技术培训,注重扫除功能性文盲,全面完成了成教工作任务。

3、按照《xx省进一步巩固“两基”成果,提高义务教育水平评估标准》,逐步推进“两基”工作。小学适龄儿童入学率、初中适龄少年入学率(净入学率)、三类残疾适龄儿童少年义务教育阶段入学率、小学毕业升学率小学六年、义务教育完成率等指标均达到上级要求。确保了进城务工人员随迁子女平等接受义务教育。

4、加强资料管理。建立了“两基”巩固提高工作档案,所有资料达到真实、准确、有效。

5、重视弱视群体教育,关心爱护流动人口子女、留守儿童、返乡农民工子女等特殊学生群体,建立健全相关档案资料。加强心里咨询室建设,健全学生心理咨询新机制,落实专人负责,有效开展心理咨询工作。

六、远程教育

1、加强管理。

(1)远教工作有领导分管;并按计划实施。

(2)设备设施管理、使用等各项制度健全、上墙且执行较好。

(3)项目设备有专人管理,出现故障能及时处理;设备运行完好,能正常接收IP数据资源,保证教育、教学使用需要。

2、加强设备的教学应用。(1)有校本培训计划。

(2)所有教师都积极利用远程教育设备和远教资源开展教学和教研活动。每月至少组织1次教研培训活动,每次活动有详细的记载。

(3)充分利用远教设备和资源服务当地“三农”、“农村党员干部教育”,丰富农村文化生活.(4)积极组织参加“优质课、说课、课件、论文、”评比活动。

七、招生工作

1、规范招生考试的宣传工作,正面引导广大考生、家长和社会对招生政策的认识。对办事程序、收费标准及其他要求公示的内容都要进行公示

2、完成招生工作任务,认真做好各类招生考试的数据统计、资料收集并归档管理。

八、财务管理和“优美教室”工程建设

1、加强财务管理,严格财经纪律,完善财务制度。做好固定资产管理。严格财务人员持证上岗,按要求做好辅助帐,收支清楚、准确,并定期进行公示,加强收费情况的自查,做好学校预算编制工作,严格实行收支两条线管理,完全杜绝了坐收坐支和私设“小金库”,做好了绩效工资改革相关工作。

2、抓好校园建设及“优美教室”建设工作。积极争取项目资金,努力改善办学条件,确实抓好了校园文化建设和“优美教室”工程建设。在区教育局和有关部门的大力支持下改扩建操场xxx余平方米,改扩建围墙xxx余米,兴建校园文化墙xx余米,改建了学校大门、值班室,对教学楼内外墙进行了全面粉刷,对用电线路及教学楼窗子进行了全面更新。校容校貌得到了较大程度的改观,做好“五化三园”工作,强化了校园文化建设,构建和谐校园;继续做好“十一五”学校建设标准化评估工作。

5、根据《统计法》要求,按时完成了学年初综合报表、教育经费统计报表、工资年报表、人事年报表及各类表、卡、册、簿填报工作。

九、其他工作

1、齐抓共管做好人口与计划生育工作,严格执行《xx省计划生育管理办法》,无违反《xx省计划生育管理条例》现象。

2、作好信访维稳工作,按时完成了区教育局及上级有关部门交办的各项工作任务。

3、认真开展“三创”工作。拟定学校“三创”工作实施方案,并将“三创”纳入学校工作计划,做好校园文明建设和个人卫生工作。

二O一一年十二月

第二篇:2010目标自查报告

安顺开发区龙井小学

2010教育教学目标管理

自 查 自 评 报 告

二O一O年十二月二十一日

安顺开发区龙井小学2010教育目标管理自

查自评报告

根据安顺开发区教育局有关文件精神,我校对2010年教育目标管理工作认真开展了自查自评活动,现将自查自评情况报告如下。请予以审核评估。

一、学校概况

安顺开发区龙井小学坐落于西航办事处南航路,下辖西兴、瓦窑两所村校。共有在校生1066人,教职工49人,其中小学高级教师14人,合格学历49人,合格率100%。

一年来,我校全面贯彻党的教育方针。培养学生成为品德、智能、身体、情感和个性等方面全面和谐发展,有一定特长,有自主意识、竞争意识和创新能力的一代新人;培养教师成为素质全面、师德高尚、务实求真、教艺精湛的研究型教师。

二、精神文明建设

1、加强组织领导,明确工作责任。班子成员团结协作,分工明确,定期召开支委会研究解决重大问题。认真制定党建工作计划,做到工作有计划、有落实、有总结。党员领导干部要积极参加党委中心组学习,坚持双重组织生活会制度,学校党支部年底向局党委报告党建工作落实情况,上报书面述职报告。

2、加强政治理论学习。结合学习实践活动,认真制定理论学习计划,组织党员干部政治理论学习,建立党员党性定期分析制度,党员经常性受教育制度等长效机制,认真抓好党员经常性教育,提升党员干部的综合素质。

3、加强党风廉政建设。认真贯彻落实《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》,严格执行党风廉政建设责任制,继续做好商业治理贿赂专项工作,进一步完善党风廉政建设工作机制。加强党员干部党性、党风、党纪教育。严格按照教育收费的有关规定和要求,严禁教育乱收费,切实做好教育经费的管理和发放工作,无截留挪用现象发生。

4、加强作风建设和制度建设。坚持民主集中制原则,实行教代会制度,全年教代会至少召开2次。全面推行党务公开、校务公开,健全党务公开、校务公开工作制度、公示制度,规范公开程序,自觉接受群众和社会监督。建立健全党建工作自查制度,群众监督评价制度,党员党性定期分析制度,党内激励、帮扶、评价机制,学习制度,党员联系会议制度等党建工作相关制度,加强党建工作制度建设,确保党的组织工作健康发展。

5、以学习实践活动为契机,切实加强基层党组织建设和学校班子建设。认真做好资料的收集、整理和归档工作。进一步完善整改落实阶段整改工作方案和措施,切实解决突出问题,确保学习实践活动取得实效。不断规范党组织工作制度,进一步加强党的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设,不断提高党建工作水平,不断巩固党的组织建设活动成果。

6、加强组织建设。开展“创先争优”活动。结合实际,制定争创“五好”基层党组织工作目标,做好“五好”基层党组织的申报工作。制定党建带工建、团建工作计划并抓好工作落实,确保工作有计划、有安排、有总结。

7、加强党员队伍建设。严格按照发展党员工作程序,严把党员“入口”关,切实做好发展党员工作。认真制定发展党员工作计划。按时上报发展党员工作相关资料,积极配合局党委做好入党积极分子教育培训工作。

8、切实加强效能建设。着力打破保守、僵化观念,创新工作方式,改进工作作风,提高工作效率。做好党务公开、校务公开工作。建立健全党务公开工作制度,校务公开工作制度,严格实行首问责任制、服务承诺制、限时办结制、责任追究制等管理制度。坚决杜绝不作为、慢作为、乱作为行为。

9、搞好党建研究、宣传和党员民主评议工作。年初召开党建工作专题研究会,结合实际,确定1—2个重点课题,深入开展调查研究,认真撰写党建研讨论文。认真做好党员民主评议工作,按时报送相关工作资料,党员民主评议将作为考核党员干部的重要依据。切实做好党建工作宣传工作,采取设立宣传栏、校刊、编发工作简报等形式,宣传党建工作中的好经验,及时报送工作简讯,每月报送信息不少于2篇。

10、认真执行新《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规,规范学校办学行为和教师执教行为,按照学生身心发展特点和认知规律,以人为本,科学施教,对学生既严格要求,又无体罚和变相体罚学生事件发生。

11、认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》精神,制定有效的学生思想品德考核机制;结合实际,采取多种形式开展师德师风教育活动,继续开展好“弘扬和培育民族精神月”活动,把德育工作渗透到各项教学活动,努力培育“四有”新人(每学期开展全校性大型思想教育活动不少于一次,并有相关印证资料)。

12、广泛开展形式多样的爱国主义教育活动,定人、定时、定内容进行国旗下讲话。积极开展健康向上的文体活动。充分利用教育资源,对师生进行爱党、爱国、爱校、爱岗教育。认真落实《公民道德建设实施纲要》和“八荣八耻”教育。各学校要自行组织一次“讲荣辱,树新风”的征文和演讲比赛。

13、积极开展国防教育、民族团结教育、纪律教育、法律法规教育、安全教育、反邪教警示教育、诚信教育、心理健康教育,文明礼仪教育,为师生创建良好的工作和学习环境。

14、建立健全学校对教职工、学生的管理办法。工会(教代会)、团队、学生会活动正常开展,管理规范,印证资料齐全。

15、继续办好家长学校,年初要拟定家长学校工作计划,作好安排部署,做好申报省、市、区级示范性家长学校工作。实施“管理育人、教书育人、服务育人、环境育人”,做到学校校风好、教风好、学风好。

16、进一步加强宣传工作,各校每学期至少上报4篇工作简讯,将学校开展的重大活动和学校在管理或教育教学方面的典型事例和先进经验及时准确地报道出来。

17、加强教师管理,健全管理制度,认真做好学校教师专业技术职称评审推荐工作,严格按照有关规定做好教师评聘及专业技术职务岗位设置的相关工作,进一步规范聘后管理程序。认真做好考核工作,按时上报有关材料,确保工作的正常运行。

18、加强对临时聘用人员的管理,规范聘用程序,确保其行为规范符合教师的要求,没有违反教师职业道德行为现象发生。

三、学校管理

1、办学思想明确,全面贯彻党和国家的教育方针,树立正确的现代化教育思想。办学思路清晰,管理措施得力、体现特色、效果明显,积极创办和申报实施素质教育示范性学校。

2、班子成员职责分工明确,团结民主,务实创新,廉洁高效,关心职工,具备较强的政策理论业务水平和组织协调能力。依法办学,无违反政策、法规的现象,深入课堂进行工作指导。班子成员每学期上交一篇教育教学管理论文(心得)。

3、建立和完善各项规章制度。各校应有以下基本制度:(1)学习制度,(2)党团组织生活制度,(3)考勤制度,(4)安全保卫制度,(5)清洁卫生制度,(6)岗位责任制度,(7)教职工管理考评制度,(8)财务管理制度,(9)学籍管理制度。制度有可操作性和实效性,并落实到位。学校有自身发展远景规划和近期发展目标。

4、深化中小学人事制度改革。全面推行“三制一管理”和绩效优先,进一步提高工作效率。

5、加强教师队伍建设。严格遵守《中小学教师职业道德规范》和《安顺市教师行为“六不准”》。

6、加强教师学历教育,使教师学科结构趋于合理;小学专任教师专科比例达90%以上,初中专任教师本科比例达85%以上;逐步提高信息技术应用能力。

7、按照开发区中小学教师继续教育工程(2006-2010年)评估通知要求,做好资料归档工作,完成“中小继教”各项培训,确保验收合格。

8、面向全体学生实施素质教育,重视学生创新精神和实践能力的培养。建立对学生的全面素质评价机制和教学质量动态评估制度。有实施素质教育的方案和计划。

9、抓好学生的德育教育,培养学生良好的生活习惯和行为习惯,广泛开展以《中小学生日常行为规范》、《中小学生守则》为内容的知识竞赛、演讲比赛和报告会等,培养学生诚实守信、尊敬父母、礼貌待人、遵纪守法、乐于奉献、热爱集体的良好品质,使学生的法律意识和团结协作精神得到进一步加强。

10、认真做好语言文字工作。开展“推普”周活动,积极申报语言文字工作示范校。组织管理工作规范,机构健全,有良好的宣传环境;档案资料齐全,工作有措施,奖惩有制度,并将其与教学工作相结合,对师生进行用字的培训和训练;教师的普通话水平应达到(黔教语发[2007]243号)文件要求的等级标准,并实行持证上岗制度。

四、教育教学

1、按《安顺开发区中小学教学常规管理办法暂行规定 》(安开教字【2007】05号)文件有关要求完善学校教学常规管理制度,每学期定期或不定期检查教师教学常规工作不少于4次,并有检查情况登记和检查情况通报。严格教学常规管理,规范教师执教行为,确保制度落实到位,同时把教师的备、授、批、辅、考纳入教师综合考核方案,全面、客观、科学地评价教师教学工作。

2、按上级要求组织期末测试,有效发挥质量监测监控功能,认真做好“结对帮扶”活动。

3、充分发挥素质教育课堂教学的主渠道作用,大胆开展课堂教学结构和教学方法、教学技能的改革创新,努力提高课堂教学质量和效率。提高优秀课和良好课的比例。

4、按照《课标》合理设置课程,严格执行学校行政领导听课评课制度和教师互听互评制度,每学期每人听课不少于15节,并能反馈听课信息,写出听课记录,提高听课质量。

5、教研机构完善,围绕课改制定切实可行的校本教研计划,并有相应保障措施和约束机制,同时立足课堂,借助远教开展形式多样、内容丰富、针对性强、实效性明显的教研活动,形成校本教研特色。每学期各教研组开展教研活动不低于8次,全校性大型教研活动不少于2次。

6、积极组织参加上级举行的教研活动,形成校级教研课题,认真总结教研成果,写出教学反思或教学论文(或课件),教师每学期一篇,学校每学期上交2-5篇。

7、积极开发校本培训资源,创造性开展校本学习与培训。积极采用现代媒体优化课堂教学,适应课程改革新要求。认真开展“六个一”活动。

8、按规定上好音乐、美术和综合实践活动课程,重视在各学科中渗透美育,积极开展科普教育。有计划地开展学校艺术教育活动、积极开展中小学生艺术展演活动、组织校内外公益劳动,成立课外艺术活动小组,积极开展群众性的文艺活动和科普活动。

9、积极开展在农村初中渗透职业教育工作,按要求开足课时,积极配合当地政府做好“绿色证书”培训工作。完成区内中职招生推荐任务,为当地经济发展作出应有的贡献。

10、抓好体育、卫生工作,认真落实《学校体卫工作条例》,按时完成国家《学生体质健康标准》测试上报工作,按规定开足并上好体育保健课和国防教育课,认真开展新生军训工作,保证每生每天在校有1小时体育活动时间,每学年举办一次以上的校级运动会,学生健康档案完善。做好学生饮食卫生管理和常见病、传染病、多发病及食物中毒的防治工作,制定突发公共卫生事件应急预案,制度完善,措施到位。做好中考体育考试工作。

11、学校要根据巩固“两基”成果,提高义务教育水平实施计划的相关要求,逐年增加学校教育技术装备投入。规范实验室、图书室、微机室的管理,完善激励机制,强化管理职能,对危险化学品要严格执行“五双”制度管理。加强实验教师队伍的业务培训,培训以校内自主培训或校际之间交流为主,通过1-3年的时间逐渐培养各校自己的骨干实验教师和实验学科带头人,积极开展学科实验技能竞赛活动与组织参加上级开展的实验技能竞赛活动,全面提高师生实验技能。

12、加强实验教学研究及实验室开放工作,开展自制教具、学具、小发明、小创造竞赛活动,提高学生动手能力和创新能力。按要求组织做好参加“第三届全国中学理科实验教学与小学科学教研优秀论文”评选及择优推送工作。确保演示实验和学生分组实验开出率均达100%,每学期中小学生图书借阅量分别达10册和8册以上,并逐年提高。完善各类实验教学资料的填写、上报和归档工作。

五、“两基”工作

1、发扬“两基”攻坚的精神,做好巩固“两基”成果,提高教育质量各项工作。建立“两基”巩固提高工作长效机制,完善各项制度。按照省市区《巩固“两基”成果,提高教育质量实施方案》,有计划、按步骤推进“两基”巩固提高工作。

2、加大扫盲工作力度。充分利用远程教育资源,加强村校结合,全面扫除青壮年文盲,并组织对近三年脱盲学员开展全履盖巩固提高培训;加强对村成人文化技术班(点)的管理,结合当地社会经济发展趋势和劳动者需求,开展实用技术培训,每年集中培训不少于4期,注重扫除功能性文盲,完成成教工作任务。

3、按照《贵州省进一步巩固“两基”成果,提高义务教育水平评估标准》,逐步推进“两基”工作。小学适龄儿童入学率、初中适龄少年入学率(净入学率)、三类残疾适龄儿童少年义务教育阶段入学率、小学毕业升学率小学六年或初中三年巩固率、义务教育完成率等指标达到上级要求并逐年有所提高。确保进城务工人员随迁子女平等接受义务教育。

4、加强资料管理。建立“两基”巩固提高工作档案,所有资料达到真实、准确、有效。

5、重视弱视群体教育,关心爱护流动人口子女、留守儿童、返乡农民工子女等特殊学生群体,建立健全相关档案资料。加强心里咨询室建设,健全学生心理咨询新机制,落实专人负责,有效开展心理咨询工作。

六、远程教育

1、加强管理。

(1)远教工作有领导分管;并按计划实施。

(2)设备设施管理、使用等各项制度健全、上墙且执行好。

(3)项目设备有专人管理,出现故障能及时处理;设备运行完好,能正常接收IP数据资源,保证教育、教学使用需要。

(4)学校有项目设备的运行维护保障措施。

2、加强设备的教学应用。

(1)有校本培训计划,有实施步骤及相应的奖惩措施。

(2)所有教师都积极利用远程教育设备和远教资源开展教学和教研活动。模式一每周教学时间≥8课时,模式二每周教学时间≥16课时,模式三每周教学时间≥32课时。每月至少组织1次教研培训活动,每次活动有详细的记载。(3)利用远教设备和资源服务当地“三农”、“农村党员干部教育”,丰富农村文化生活.(4)积极组织参加“优质课、说课、课件、论文、”评比活动。(5)充分利用远程教育资源,加强学科整合。

七、招生工作

1、严格执行教育部[2004]18号令《国家教育考试违规处理办法》及各类招生考试的法律法规和文件精神,继续加强考风考纪建设,预防招生考试的违法违纪行为。招生工作人员要严格执行“六不准”、“八公开”制度,廉洁自律,坚持依法办考,依法治考。

3、认真组织实施贫困家庭考生报名费减免的审查、公示工作。做好咨询、报名及考生资料信息的录入管理工作,保证考生信息、资料的安全、准确,按时交纳各项报名考试费用。

4、完成招生工作任务,认真做好各类招生考试的数据统计、资料收集并归档管理。

八、财务管理和工程建设

1、加强财务管理,严格财经纪律,完善财务制度。做好固定资产管理。严格财务人员持证上岗,按要求做好辅助帐,收支清楚、准确,并定期进行公示,加强收费情况的自查,做好学校预算编制工作,严格实行收支两条线管理,严禁坐收坐支和私设“小金库”,做好绩效工资改革相关工作。

2、做好农村义务教育经费保障机制改革工作,严格执行收费政策,严禁发生先收后退等违规行为,农村(含县镇)学校严禁收取学生课本费,所收费用及时入账;严格执行公办高中招收择校生“三限”政策;做好免费教科书的循环使用,确保回收率达到65%以上。

3、严格执行教育部、财政部制定的《农村中小学校舍维修改造专项资金管理办法》,加强校舍维修改造资金管理,认真开展学校危房核查,制定校舍维修改造总体规划,实行工程项目建设公示制。学校校舍维修改造及大笔经费开支须按要求报教育局审批,需政府采购的物品严格按要求进行采购并先上报教育局批准,抓好校产管理,报废校产须上报教育局同意。

4、抓好校园建设工作。积极争取项目资金,努力改善办学条件,完成农村义务教育阶段薄弱学校改造工程和其它教育工程建设任务,做好“五化三园”工作,强化校园文化建设,构建和谐校园;继续做好“十一五”学校建设标准化评估工作。

5、根据《统计法》要求,按时完成学年初综合报表、教育经费统计报表、农村中小学工资发放情况表、工资年报表、人事年报表及各类表、卡、册、簿填报工作。

九、其他工作

1、齐抓共管做好人口与计划生育工作,严格执行《贵州省计划生育管理办法》,无违反《贵州省计划生育管理条例》现象。

2、作好信访维稳工作,按时完成了区教育局及上级有关部门交办的各项工作任务。

3、认真开展“三创”工作。拟定学校“三创”工作实施方案,并将“三创”纳入学校工作计划,做好校园文明建设和个人卫生工作。

第三篇:目标自查报告

千红校发„2015‟5号

千阳县红山中学

关于2014教育体育工作目标任务完成情况

自查总结的报告

县教育体育局:

一年来,我校围绕年初县局下达的目标任务,结合实际做了大量的工作,取得了显著成绩。现将我校2014教育体育工作目标任务完成情况自查总结随文上报,请阅示。

附: 1.《红山中学2014教育体育工作目标任务完成情况自查总结》

2.《2014目标任务自查考核表》 3.《2014获奖加分登记表》 4.《2014处罚批评扣分登记表》

千阳县红山中学

2015年1月12日

**县**中学

教育体育工作目标任务完成情况

自查总结

根据县局文件关于对教育工作目标管理责任实施情况暨党政领导班子、领导干部进行年终考核的通知要求,结合年初县局下达我校的教育体育工作目标任务,近日我们对学校全年工作进行了回顾自查,现将自查情况总结如下:

1.教育管理:

目标任务:①突出教育教学常规管理,教师教案、学生作业检查不少于8次;②细化学生管理,注重纪律、习惯养成教育,实行周评比、月考核与班主任工作绩效挂钩制;③执行课程设置标准和作息时间,按要求开足开齐体、音、美、健康教育等课程;④提升学校管理水平,严格执行财务审批监管制度;⑤努力构建 “三位一体”教育格局,定期召开家长委员会会议和家长会;⑥每月报送信息2条,年内采用8条。

完成情况:突出教学工作中心地位,狠抓过程管理,加强教学常规检查与考核,进一步健全教学检查、监控和质量分析报告制度。对备、教、批、辅、考、研等教学流程管理,优化常规管理模式,认真落实“两个常规”基本要求,制定实施了《早读管理指导意见》,集中整治早读秩序,推进学校教学管理精细化进程,修订完善教学质量考核办法,不断提升管理效能。本按教研组开展研讨活动10次,学校召开学科代表会、学生干部会、平,本共上传(报送)信息二十余条,参加了优秀校园网站评选活动。

该项赋分12分,自查得分12分。2.教育科研:

目标任务:①装配理化生实验室各一个;②逐步完善高效课堂教学模式,开展教学观摩活动; ③启动“名师大篷车”计划,开展送教下乡活动2次;④年内教师有20篇教研论文在正式刊物上发表或获奖。

完成情况:4月份完成了新配置理化生实验室装配任务,现已投入使用。

进一步构建以“以学定教、自主合作”为特色的高效课堂,以小组合作学习为抓手,确保提高课堂效率。逐步完善高效课堂教学模式,开展高效课堂教学观摩活动。1名教师在高效课堂星级校“聚焦课堂〃提质增效”校长论坛上提供观摩课。组织教师参加了“名师大篷车”、“西北好课堂”、骨干教师引领、高效课堂提升培训和“一师一优课、一课一名师”等学习研讨活动。在县局高效课堂教学模式征集活动中,我校2人获二等奖,3人获三等奖。参加校际教研,定期开展教研活动,务实开展课题研究,提高课题研究实效。一年来,举行公开课100余节,逐人打分评比,按教研组开展研讨活动10次,检查教师业务学习笔记7次,基础教育教学研究小课题立项市级课题2项,县级课题9项,均已完成结题。向省教科所申报微型课题,8项经评议审核,绘画、摄影作品大赛。7月初,参加全县中小学第二届科技艺术节,科技创新作品和书画作品展示获最佳布展奖,文艺节目展演获中学组第一、全县二等奖。学校表彰了参加文艺节目排练和展演的师生。组织开展了“庆元旦、迎新春”书画大赛和“融汇亲情、喜迎新年”文艺演出。推荐省体育工作先进个人1人、精品课例1节。

组织师生参加宝鸡市第29届青少年科技创新大赛,学校获省、市优秀组织单位奖。参加省科技创新与知识产权网络知识竞赛,学校获优秀组织奖。参加省第7届科普知识竞赛,1名老师获先进个人。1人被推荐为“最美科技推广人”,1人被市知识产权局表彰为先进个人,1人被表彰为市级优秀科技辅导员。在省第六届宋庆龄少儿发明作品评奖活动中,学校获优秀组织单位荣誉称号。在省第十四届电脑制作大赛中,10件作品获市、县等次奖。在2014年青少年专利申报工作中,我校申报27件作品。截止目前,我校师生共有91件作品获国家实用新型专利。媒体采访录制了我校科技创新工作。2014年全市知识产权工作会在我校召开。

落实素质教育评价制度,推荐表彰市级三好学生、优秀学生干部各1名;开展“**美德少年”评选活动,表彰命名20名,推荐1名学生参加全县“美德少年”评选活动。召开表彰大会和开学典礼,表彰思想道德建设先进班集体、学习优胜班集体、优秀学生干部、三好学生、进步快学生、学习标兵、道德标兵、模

6敬业、廉洁从教责任书,加大对在职教师从事有偿家教、体罚和变相体罚学生等违反师德师风行为的查处力度,组织教职工参加了无纸化法律知识考试,教师无违规违纪现象,依法、文明施教水平不断提高,形成了风清气正的良好氛围。

以提高教师业务能力为目标,抓好全员远程培训、适岗培训和校本研训,促进教师专业成长。学校被教师研修网表彰为优秀校本研修学校;被全国数学公开赛委会评选为优秀组织奖。完成了校本研修学时认定工作。

学校重视教学能手培养工作,2014年通过逐级赛教,培养市级高效课堂教学能手3人、县级9人,县课改标兵1人。15人参加了省、市、县各级教学能手评选活动,2人荣获省级教学能手,1人获得市级教学能手,12人获得县级教学能手。

该项赋分6分,自查得分6分。

6、安全维稳:

目标任务:①“三防”措施落实到位,加强门禁制度和校园周边环境综合治理;②开展“安全教育月”、“安全教育日”活动,定期组织安全演练;③建立特异体质学生帮教档案;④学校无不安全事故,无越级上访、集体上访、缠访闹访事件,无违规办学和乱收费现象。

完成情况:学校认真贯彻落实各级安全及综治维稳工作会议精神,切实加强安全防范工作,深入开展了“深化平安建设,提升两率一度”活动、综治和平安建设责任大落实活动,学校与各

度,提高教师开展心理健康教育的能力和水平。重视缓解学生尤其是留守儿童、毕业生的心理压力,切实做好学生沉迷网络等不良心理的预防和矫治工作,着力培养学生健全的人格,提升学生心理健康水平。申报了“中国青春期健康教育示范俱乐部”,并开展了“防近”健康教育。

加强工会和教代会的作用,注重学校民主政治建设,吸纳教师代表全程参与,完成了学考核、师德考评、绩效考核和期末考核等项工作,确保各项工作公平公正,充分调动教职工在学校建设和发展中的积极性和创造性。学校无不安全事故,无越级上访、集体上访、缠访闹访事件,落实治理教育乱收费措施,严格规范收费行为,加强收费管理,杜绝各类乱收费。保险费、作业本由学生自愿办理和购买,严格执行《县局教辅资料管理办法》,做到了“零收费”和教育收费“零投诉”。

该项赋分8分,自查得分8分。

7、精神文明:

目标任务:①确保“四查四纠一转变”活动及党的群众路线教育实践活动取得实实在在的效果;②加强师生文明修养,开展重大节日庆祝活动2次,弘扬传统美德,活跃校园文化生活;③开展廉政文化进校园、禁毒宣传和反邪教警示教育等活动;④申报创建省级文明校园。

完成情况:按照上级统一部署,我校从今年3月下旬开始,在全体教职工中深入开展了党的群众路线教育实践活动。周密部

0切实加强了学校领导班子建设,增强了党员干部的理想信念、宗旨意识和党性修养,切实推进了学校各项工作。学校党的群众路线教育实践活动扎实有效,资料建设规范齐全,得到市、县督导组的高度评价。

认真贯彻落实中纪委《八项规定》和各级纪委“改进工作作风密切联系群众”、节俭清廉过节的规定,观看《作风建设永远在路上》专题教育片。加强工作纪律,严格考勤制度。进一步完善各处室的职能分工,明确工作责任,形成干实事、求实效、抓落实的工作作风。春季开学,在全体教职工中扎实开展了“四查四纠一转变”纪律作风整顿活动,化解本领恐慌,扫除作风积弊,健全干群联系的长效机制,推动党员干部深入师生和家长,了解群众所思所盼,关注群众所忧所急,解决人民群众关心的热点难点问题。4名科级领导开通使用了“清风千阳”手机版廉政智能信息平台。“三会一课制度”落实到位,以专题辅导和个人自学等形式相结合,组织全体教职工认真学习宣传贯彻党的十八大、十八届二中、十八届三中、十八届四中全会精神,每位教职工记学习笔记1万余字、写心得体会三篇,支部办学习园地三期。

推进社会主义核心价值体系融入课堂教学、社会实践、校园文化、班主任工作、学校管理等各个环节和各个方面,发挥学校文化育人和文化传承创新作用,积极参与各类精神文明创建活动,提升学校服务社会主义文化发展的能力。坚持立德树人,强化“人人育人,时时育人,事事育人”意识,建好校园广播站、校园网、团

2以孔子修身格言赏析、孝亲敬老、爱岗敬业为主题举办道德讲堂4期。坚持开展“学雷锋﹒志愿服务”活动,志愿者在餐厅秩序维护、运动会服务等方面发挥了重大作用。学生志愿者服务队在校团委的组织带领下,坚持开展“学雷锋﹒志愿服务”活动,志愿者在校内餐厅秩序维护、运动会服务等方面发挥了重大作用,走出校门在街道、千湖公园、惠家沟村幸福院等地坚持开展志愿服务和义务宣传活动,是一道靓丽的风景线。学校建有志愿服务嘉许制度,每学期评比表彰一次优秀志愿者。学校被表彰为宝鸡市“红十字示范校”、千阳县红十字工作先进单位,3名教师被表彰为红十字志愿服务先进个人。认真抓好“中国梦•爱国情•成才志”中华经典诵读活动,学校获宝鸡市中小学“中国梦•爱国情•成才志”中华经典诵读比赛优秀奖。

开展了廉政文化进校园、禁毒宣传教育和反邪教警示教育等活动,学校被确定为县廉政文化进校园活动示范点,被命名为市级“无邪教单位”、市级“预防毒品教育先进学校”。学校以“践行核心价值观,提高师生文明素养,办人民满意学校”为出发点和落脚点,举校一致,全力创建省级文明校园。创建机构健全,领导小组定期召开专题会议,研究部署文明创建工作,创建管理目标明确,方案计划切合实际,各项活动注重实效。今年9月省文明委管理办法和测评体系变化后,学校在党支部的领导下,党政办公室牵头,政教处、校团委等处室密切配合,完成了10个大项、42个测评项目、110多个材料报送清单,共200余份材料

4积极创建省级艺术教育示范校,成立科技、声乐、器乐、舞蹈、书法、美术、朗诵、礼仪、剪纸等特色艺术活动团队16个,坚持经常开展活动,举办艺术讲座6期,整理完善各类省级艺术教育示范校创建档案资料,做好迎验各项工作。

组织开展了“书法进校园”活动和规范汉字书写、推广普通话活动,引导师生热爱祖国文字和书法艺术,学校创建成市级语言文字规范化示范校。做好了国家三类城市语言文字工作达标县评估验收相关工作。2月份,组队参加全县第二届“中国汉字听写大会”选拔赛并获一等奖。3月份,组队代表县上上市比赛,获宝鸡赛区三等奖。4月份,组队参加全县“中国汉字听写大赛”并获一等奖。在校内七、八年级20个班举办了学生汉字听写大赛。10名教师报名参加了普通话水平测试。组织学生参加第十届少儿书信文化活动,学校获第九届少儿书信文化活动优秀组织奖和省青少年第十一届文学创作大赛优秀校园奖。在第16届“语文报”杯征文大赛中,我校18篇作品获奖。组织师生参加第17届“语文报”杯作文大赛,推荐作品270篇。配发习字本,开展了课前练字活动。通过以上活动,在全校营造出了师生热爱语言文字、写好汉字、讲普通话的浓厚氛围。6月被市教育局、语委办命名为“市级语言文字规范化示范校”。

做好教育技术装备项目管理,给30个班教室和艺术教室安装了电子白板,进一步提高了教师运用现代教育技术开展教学活动的水平。设立了语言室和多媒体学术报告厅,全市知识产权保护培训班和全县暑期领导干部学习会、财会人员培训班在我校多媒体学术报告厅举办。进一步强化微机室、多媒体教室、实验室、图书阅览室、卫生室等功能室的管理和使用。

该项赋分12分,自查得分11分。

总赋分70分,自查得分 68分。

第四篇:统计年终目标自查报告

自查报告

在市委、市政府的全面领导下,2011年我乡镇的统计工作在镇党委、政府高度重视和帮助下,得到了巨大发展和进步。为了认真贯彻落实都统发[2011]98号文件关于做好《2011年全市统计工作目标任务》考核的通知,我经发办严格根据年初下达的全市统计工作目标任务的要求,传达通知精神,安排部署统计数据质量检查工作,认真按照文件的要求逐项落实自查自纠、边查边改措施。现将我乡镇自查的统计工作目标完成情况报告如下:

一、在统计基础工作方面:

1、统计工作得到了领导重视,实行了分管领导负责制;

2、统计硬件和软件建设都落实到位;

3、做到了积极配合统计部门做好统计执法工作,在镇上认真宣传、贯彻、执行《统计法》;

4、按时参加了各种统计工作会议和完成各项统计工作。

二、统计业务工作方面:

按要求对我镇各专业统计业务进行统计。统计数据以精准为原则,客观、公正地反映了我镇实际发展水平。为市政府制定政策和方针,提供了精确指标。并实际反映在这些年我镇速发展上。人民群众得到了最大的实惠,这些年实际收入和生活、生产设施上改善,实实在在体现在群众的精神面貌上。因此,统计工作的及时性、准确性、全面性、规范性和合法性在我镇的统计工作中都有所反映。

第五篇:目标考核自查报告

二00四年我乡工作总的指导思想是:以***理论和重要思想为指导,全面贯彻十六大和十六届三中、四中全会精神,落实市委、市府的各项决策部署,全面推动“三个转变”,狠抓“三项整治”,大力建设“三个文明”,依照“五个兼顾”和“五个坚持”的要求,以经济建设为中心,坚持“以人为本”,建立全面、调和、可延续的发展观,以增加农民收进为目标,发挥资源上风,做实特点产业,保护生态环境,充分调动广大干部群众的积极性和创造力,推动基础设施建设,努力实现四合经济社会调和发展。

一、国民经济延续健康发展

2005年,全乡GDP完成了2616万元,比往年增长了11.3%,乡财政收进到达802739元。人民生活进一步取得改善,农民人均纯收进到达2440元,比2005年人均增长65元,逾额完成年初制定的指标。国民经济延续健康发展,全乡综合经济实力明显增强。

畜牧业,我乡依照“产业迈步子,种植业饱肚子,畜牧业找票子”的发展思想,以养猪为重点,大力发展草食畜。以科技为支持,加强疫病防治工作,进步畜禽出栏率,确保畜产品安全,增强市场竞争力。以市场为导向,以效益为核心,以增加农民收进为根本动身点,推动畜牧业延续、健康发展。全年生猪出栏8697头,存栏7700头,四大畜生出栏790头,存栏3475头,羊出栏10788只,存栏16170只,全面完成年初目标。

农业生产,由于退耕还林工程,我乡耕地大量减少。但我们狠抓农业结构调剂,重视科技兴农。大力发展“三高”农业,进步复种指数,使食粮产量到达2092吨。

乡镇企业,乡党委、政府高度重视乡镇企业发展,进一步加大了引资力度,实现产值8245万元,比往年增长458.4%,乡镇企业的发展,在繁华城乡经济,改善人民生活,解决就业,增加财政收进,稳定社会等方面,均发挥了重要作用,成为我乡经济的主要增长点。

二、各项社会事业同步发展。

教育工作,实施科教兴乡战略,进步乡民整体素质,继续把巩固和进步“两基”教育作为重中之重,认真实施《四川省民族地区教育十年行动计划》,尽力为学校排难解纷,稳定教师队伍,确保学生的进学率和升学率,学龄儿童进学率达98%。并于8月20日召开了每一年一度的教育工作会,对全年教育工作成绩突出的2个村,10名教育工作者进行了表彰。成人教育,认真展开了扫盲工作,举行各种农村实用技术培训班61期,共培训学员1146人。文化广播工作,建成科普阅览室一个,制度规范上墙,有专人负责。利用“火把节”、“彝族年”展开达体舞、摔交、抢羊、斗牛、古乐器等有益于群众生活的积极健康向上的文娱活动,将“徒弟会”、“***”等邪教拒之门外。

农技农经工作,乡农技站举行了无公害农产品培训,农作物的病虫猜测预告、二半山区马玲薯栽培技术、大小春的病虫防治、育苗技术等为内容的培训52期,参训职员达4100人次。农经站认真做好了土地承包合同管理,把农村土地承包合同装订成档案。利用标语、广告栏,宣传农村《土地承包合同法》,做好了土地流转的动态管理等工作。

民政工作,巩固和发展“双拥”成果,积极展开拥军优属,拥政爱民活动,按时发放优抚、低保款项。全年共发放低保13人,5700元;五保户10人,6720元;冬荒救济50户,240人,5000元;春荒救济104户,458人,5500元;义务兵家属优待金4人,3600元;救灾款1人,5208元。

卫生工作,加强卫生防预工作,进步公共卫生服务水平和突发性公共卫生事件应急能力,狠抓高至病性禽流感防治工作,继续抓好“非典”、“霍乱”等重点疾病的预防和控制。计划生养,拓宽工作新思路,增加工作新措施,突出工作重点,讲求工作方法,使计生工作顺利展开,一年来计划生养率达100%,比下达任务高出7个百分点,长效节育率为86%,比下达任务高出6个百分点,全年死亡35人,自然增长率为9.7‰,比下达指标低0.3个千分点,出生率为14.3‰,比下达指标低2.28个千分点。

安全生产工作,高度重视安全生产,同各企业签订责任,并进行检查,消除事故隐患,严禁违章黑车载客搭人。认真做好自然灾难应急预备工作,成立防汛工作领导小组,制定了自然灾难应急方案,成立应急小分队,从资金、职员方面作了充分的预备,确保人民群众安全,全年无重大、特大事故发生。

土地规划管理工作,加强土地管理法律法规的学习宣传,顺利完成“三项整治”工作要求,完玉成乡非农用地清算,加强用地审批、管理工作,调解土地纠纷,协助州市重点建设工程东干渠等,做了大量工作,获得了很好的成绩。

美满完成其他各项工作。进一步加强退耕还林工作力度,全乡11626.3亩退耕还林地全部验收合格,及时兑现退耕还林补助2790312元;全年未发生特大、重大森林火灾;顺利完成了村支部、村委会班子换届工作;经济普查工作,建立机构,落实责任制,对各个调查小区进行普查,美满地完成任务,普查成果对建立科学的发展观,研究制定发展计划,进步人民生活水平,全面建设小康社会,实现四合的延续发展具有重大意义。

三、党的建设进一步加强

党的基层组织建设,全乡有七个党支部,208名党员,其中预备党员8名,入党积极份子25名,45名村组干部、群、团、民兵干部都身体力行重要思想,全乡5个村群众对班子和书记满意率达90%以上,村集体经济人均支配收进为40元,计划生养100%达标,遵纪遵法户1512户,五好家庭户1058户,双文明户265户,社会治安综合治理工作年年遭到表彰,规范了乡政务公然栏,村村务公然栏和有关的公然、监视制度,每一个支部每一年均匀发展党员1-2名,100%的村党组织发挥了领导核心作用。“五个好”村占村总数的80%,无空壳村,学龄儿童进学率达98%。把科技致富能手培养为党员5名,把党员培养成致富带头人2人;党员帮扶党员2名,党员帮扶群众2名;党员农贷快车为10名党员提供帮扶资金50000元;成立了吉木德村养猪协会。认真展开了“四好班子”、“三级联创”、“党员先锋工程”、“党员电教科技致富工程”、“党员农贷快车”、“支部加协会”等活动。

党风廉政建设,成立了以乡党委书记马立新任组长,乡政府乡长王正国、乡纪委副书记宋红为副组长,乡主要领导为成员的党风廉政建设领导小组。做到了党风廉政建设和反***工作年初有计划,有部署,有贯彻实施意见,有各种相干制度。将党风廉政建设和反***工作层层落实。乡党委召开两次党风廉政建设工作专题会议,认真贯彻《中国共*产*党党员领导干部廉洁从政若干准则(试行)》和《廉洁自律手册》。将党风廉政建设和反腐工作任务纳进目标管理。全乡每一个支部都征订有《廉政瞭看》、《***论党员领导干部廉洁自律》、《***、***、***论干部监视》等刊物。机关、学校两个支部利用每周星期五半天时间学习党风廉政和反腐工作,深进学习贯彻了重要思想和十六大精神。按时按质的召开好民主生活会,会上做到知无不言,言无不尽,有问必答,有错必究,通过生活会深进剖析自我,解决党员干部思想中的盲点和误区。切实实行“收支两条线”规定,进一步加强预算外资金的管理和监视工作,认真落实“三公然”制度,从源头上杜尽了***的发生,全年未发生过任何乱收费事件。

思想政治工作,我乡建立了思想政治工作的领导干部责任制;领导干部定点联系、交心、谈心制度;首问责任制;政务公然制度;中心组学习制度;政治学习制度等。每周五上午学习,不得无故缺席,有事必须请假,且领导必须带头坚持学习。进行“崇尚科学、反对迷信”教育。全乡没有1人参加“徒弟会”和“***”,积极提倡了科学、健康、文明的生活方式。深进展开了社会主义道德教育,全面贯彻实施《公民道德建设实施纲要》,加强社会公德、职业道德和家庭美德建设,增强群众、干部的文明意识、公德意识、卫生意识、环境意识,反对不文明行为,建立了良好的社会主义道德风尚。

精神文明创建活动,我们把重要思想和始终坚持立党为公、执政为民贯串于整个活动当中,坚持以人为本,推动人的综合素质的进步。一是根据情势发展的新要求、政治经济文化发展的新动向和信息革命和知识经济的需要,适时确定学习重点,并以机关、企业、事业、家庭为重点,全面展开了学习建设活动;二是广泛深进展开“讲文明、树新风、争做文明市民”活动,发动干部、群众创建文明村组、文明单位等,使精神文明创建活动不断深进;三是广泛宣传在公民道德建设中出现出的先进典型,抨击各种不道德的行为和观念,帮助人们是非分明;四是深进展开“三户”的评选活动;五是村两委和群团组织、武装民兵,利用“三八”节、“五四”节、“八一”节、“九九”节等,展开内容健康丰富的文艺汇演。从而有力地增进了精神文明建设。

民主法制建设和维护社会稳定工作,乡党委、政府依法行政、依法治乡、民主决策、科学决策的水平继续进步,民主管理制度较好的建立,乡务、村务、组务公然,已构成制度,较好地密切了干群关系。“四五”普法,对宣讲骨干32人进行了培训,认真组织村民、单位职工学法,应普法学习公民4123人,参加学习的3917人,参学率达95%。进一步增强了干部、群众自觉遵守国家法律法规的自觉性,法制观念明显增强。社会治安综合治理,深进推动“整体联动治安防范工程”建设,构筑防控体系,制定措施,层层签订责任书,落实责任制。全乡有综治领导小组6个,兼职综治职员12名,治安联防队5个,联防队员50人,进行了培训,进步其素质,依法执勤,文明执法,维护了社会的稳定。禁毒工作,全乡有吸毒职员82人,全部落实了帮教措施。“处法”工作,全乡无“***”、“徒弟会”练习者。“两劳”开释职员2人,帮教工作获得较好的成绩,没有重新犯法的情况发生。信访调解工作,加强矛盾纠纷的排查处理,做到矛盾纠纷“抓早、抓小、抓苗头”,矛盾不上交,全年调解民事纠纷6件,调解成功率98%。通过上述工作,使全乡社会政治基本稳定,社会治安状态基本良好,无重大刑事案件,无群体上访事件,显现出较好的安定团结局面。

目标管理督查工作,我乡党委、政府高度重视目标管理督查工作,成立了以乡党委书记马立新同道为组长,乡政府乡长王正国同道、乡党委副书记宋红同道为副组长,乡各站、办负责人为成员的目标管理督查机构,安排张蓉同道兼职负责目标管理平常工作,制定了目标管理考核赏罚实施细则,将目标任务分解落实、责任到人,建立了目标管理档案,对市委、市府的会议精神、安排事项,事事有落实,件件有覆信,确保政令畅通。

四、转变工作作风,切实为民办实事

我乡2005年全年共修建两座公路桥,维修新修公路3条,减缓了群众出行难的题目;在团结村投资新建一座微型电站,解决了98户145人的用电困难;修建了一处3万余米的人畜饮水工程,解决了四合村的人畜饮水及农田浇灌需要;解决了村民与州铜冶炼厂、锌冶炼厂的污染补偿题目,争取到68000元的补偿费;解决了东干渠被征用土地农民的补偿费题目。

总的来讲,我乡2005年工作获得了可喜的成绩,但是我们还应看到在很多方面还存在着不足,很多题目仍需要我们不断努力,在改革发展中用改革的办法在发展中往逐一解决。2005年,对我乡来讲是关键性的一年,我们仍将紧密的团结在以***同道为总书记的党中心四周,在市委、市府的坚强领导下,高举***理论伟大旗帜,依照重要思想的要求,牢牢依托全乡人民,以“只争朝夕,时不我待”的紧急感,切实担当起光荣的历史使命,以务实的作风埋头苦干,抢抓机遇,奋发图强,开辟创新,为四合经济的稳步发展和社会各项事业全面进步而努力奋斗。

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