这次的见习,作为老师加强了与学生之间的感情,而在上课、考试时,对他们提出了很高的要求,下面小编给大家带来班主任实习心得模板,希望大家喜欢!
班主任实习心得模板1
9月13号,我和另外三个同学一起去了鄂州高中,开始了为期两个月的实习生活。在鄂州高中的实习工作我们共分为两个部分:教学工作和班主任管理工作,这两者的目的都是为提高我们的教师基本素养和能力所展开的,因此二者相互促进,缺一不可。
首先先从班主任管理工作说起,在我这实习两个月的时间中,自己最大的感受是要想当好班主任必须充分了解学生,并且和家长达成管理学生的共识。在班上的学生需要关心的时候给他们及时的关怀,让他们感受到他在我们班主任眼里是受关注的,没有忽视他,这是其一;其二还在管理的时候针对个体差异,实施不同的教育方法,不能“一刀切”。同时,在管理班级的时候要奖罚分明,一视同仁,要做到这点就必须在班上有合理的班规,并且在制定出来以后就要严格执行,不能视他为白纸。
其次,在教学工作方面我主要从课前,课时和课后来谈谈自己的体会。第一,课前我们要做的准备工作就是备课,那么备课备什么呢?我体会的就是备课件,备教案和备教学方法。在备课件方面要做到的就是课件内容和形式,最重要的就是要让班上的每一个学生都看见在课件上所呈现的内容,关键的一点就是“白纸黑字”。备教案,教案是我们上课所遵循的教学思路,没有清晰的教学思路那么本课就失去了教学的逻辑性,也就没有了本课的线索。所以本教案的重要性就在于此。
最后教学方法,现在是按照新课标的标准在执行,所以在教学方法上我们就要以学生为主题,教师为引导的综合探究教学法。以此来营造教学气氛。第二,课时,这是教学工作最重要的一个环节,是学生学习知识和掌握技能的关键之所在,在课堂上老师作为引导学生的主体,就必须要庄重自己的教风,同时还要有自己的个人特色,这样学生们才会跟随你的脚步去走,和学生一起完成教学目标。第三,课后。这就是检查自己教学成果的重要一步。在课堂上有什么样的缺陷,在课后跟学生交流,听指导老师的意见,这样能够发现自己的盲点,自己再总结纠错,这样下一次课堂我就能处理得更好。
实习工作还有半个月就要结束了,但我相信这不是终点,而是另一个新的起点。在实习中获得的经历和体会,对于我们今后走上工作岗位,都有很大的帮助。经过这次实习,也提高了我的专业水平,教学水平。在以后的工作上我会有争取更大的进步。相信今后无论什么时候回想起这段经历,都是快乐、满足的。
班主任实习心得模板2
光阴似箭,日月如梭。转眼间,一个月愉快而又艰辛的实习工作就要结束了,在这一个月里,不管在和老师的相处、同学的相处和课堂管理、教学设计上我都有了很大的提高。更让我感受更深的是一个月班主任工作。下面是我实习期间的体会:
一、我与学生
第一天到南宁中南理工学校,同学们在上实操课,班主任马乃庆老师招呼同学们过来,简单向同学们介绍了我们并让我们和同学们说说话。简略地自我介绍了一下,同学们礼貌地鼓掌了,接着又回到他们的实操课中。第一天,我有种打搅了同学们的感觉,看到全班同学都是男生,感觉有点害怕管理不好他们。以后几天我每天都在7:30前到操场去看同学们做早操,学生们用一种陌生好奇的眼光看着我,我也很少和班主任话其他老师聊天,我开始有点不知所措,发现自己就像一个身处闹市却无人理睬的人。
一开始,我不敢把他们管得很严格,怕同学们一下子讨厌我,因为这个年龄的学生逆反心理特强,吃软不吃硬,所以我批评学生时都是引导式,反问式,让他们自己说出自己所犯的错误。不过,我管理的的自习课上,对纪律上的要求已经比任何一个老师都要严明。课堂上同学们安静了,可是课后大多数同学也不喜欢和我谈话了,我还是给同学们留下了“凶巴巴”的形象。值得欣慰的是,那些比较爱学习的学生说很喜欢我去管他们的自习纪律。我多么希望我们班那些震天无所事事的学生能努力一点啊,所以有时候忍不住又和他们谈谈人生大道理,谈努力的重要性,同学们也知道老师苦口婆心也是为了他们,但是他们就是不想轻易听老师的,他们就是喜欢我和他们唠唠叨叨,有时候嘴巴上答应我好好看书了,看不到十分钟有开小差了。
慢慢和同学们相处下来,才知道其实我们班大多数同学还是很喜欢我去管他们的,特别是在他们练习体操的时候,几乎所有同学都很认真地跟着练,那时候感觉他们真的好可爱。班级的纪律和学习风气也在一天天变好。
二、我与我的老师
班主任上《发动机》,是我们班的专业课,一般我都在后面听课,并管理班级课堂纪律。班主任马老师对同学们很放松,所以同学们无论是课外还是课堂都称呼他“马哥”,他一到教师,教师就很热闹了。课后和同学们聊天时却有很多同学说因为教室太吵,想学习学不下。所以我当面想马老师提出希望他管理严格一点的建议,班主任答应了,可是本性难移,他还是能接受同学们没大没小的样子。我对班主任有些无奈,但是还是积极主动地和他交流,也能做到主动向他找事做,尽量让我们达成共识,班主任也很配合我的工作安排,在心底一直感谢他。
专业指导老师黄锦全很友好,对我们实习老师很关心,他尽己所能给我们给与最大的支持和帮助,面对专业指导老师,我们只怕自己做不好而让他失望。所以我们也很用心听取知道老师给我们的建议。
三、我的主题班会
班主任实习有一个很重要的任务就是开一个成功的主题班会。所以从接手班主任工作开始我就着手准备主题班会了。针对我们班篮球比赛大部分同学不积极参与的情况,我决定以“团结协作”为主题给同学们开一个主题班会。我引用了微软、沃尔玛等同学们知道的大公司和一些哲理小故事循循善诱,同学们听得很认真。平时那么爱捣蛋的他们第一次如此认真的听着我的分析,第一次没有吵着要下课,甚至我讲完了还有同学要求老师说多点。我不知道这是否算是一次成功的班会,但是班里参加第二次球赛的时候班级氛围确实好了不少。看到同学们一天天在进步,我真的感到很欣慰。
我的实习班主任工作很快就要进入尾声了,当我对学生说我准备走了的时候;当学生们纷纷地问:“老师,你为什么不多呆一个月再走啊?”“老师,我们元旦晚会时你会不会来看啊?”甚至还有同学跑到学校教务处和校领导说不要让我们走。我忽然发现原来我已经融入到这样一个集体之中,一股莫名的软软的东西涌上我的心头。短短的一个月,使我学会怎样去当一个好老师、好班主任;学会如何用真诚去和身边的人相处。所有的这些都将会使我受益终生,相信此次的实习经历不仅丰富了我的人生,同时也是我日后成为优秀教师的重要经验沉淀。我相信将来我能成为一个教学和管理都很优秀的老师。
班主任实习心得模板3
多年的班主任工作中,我以 德高为范,学高为师 , 一切为了学生,为了学生的一切 为宗旨,敬业爱岗,为人师表,教书育人。
一、我爱生如子,兢兢业业
良好的集体观念与优良的班风就是一个班的灵魂,而对于学生的个性特点也必须因材施教,同时重视对不同层次学生进行反复的有的放矢的不厌其烦的思想转化工作。
二、锐意创新,班级管理、学习管理着力的推行自治互助、乐学善学模式
1、关于班级管理,我一直着力开展自治互助模式,让学生自我教育,互相教育。每新接手一个班,我会将他们以 优化组合为原则,分成一个个管理小组;接着就逐步全面铺开小组自我管理、互相督促的模式。各个管理小组里人人都是管理者,人人又都是被管理者;每人都有不同的职责,以小组为单位共同地负责班级各种事务的处理。班级公约是各小组根据学校各项规章制度、班级特点甚至是小组存在问题等制定的,班上经研究再修正完善,最后才确认下来的。目的是要求学生照章办事,责任明确......
班主任实习心得模板4
__年10月8号至12月3号,我在母校__中学实习。这次的实习对我来讲真的很珍贵!
这次实习的教学任务分为两个:一个是班主任工作,另一个是教学任务。
由于我们比较特殊,我们是带高二的班主任,教高一的课,所以对于高一的学生,我很少关心,因为一星期才上一节课。所以跟高一学生的感情并不深厚。就此总结,在教学方面的实习:第一、跟学生接触较少,对他们的基本情况都不是很了解。第二、教学经验还很欠缺,对于课文内容的处理还不够纯熟。第三、上课有时候会忘记要讲的一些内容。当然,自己也不是没有好的。如:自己比较严厉,课堂纪律还不错;自己比较活泼,课堂气氛都比较活泼;对于课堂突发事件的处理还算不错;能够跟指导老师相处愉快,并虚心接受她的指导意见,并加以改进等等。
说到高二的实习班主任,我觉得自己表现还算优秀。作为实习班主任,我每天早上7:00就到学校监督他们扫地和读书;中午14:00到班监督他们午读。这种早出晚归的生活,让我感到很累,但是我却很开心也很充实。这次的班主任实习工作,首先我要感谢学校的领导,是他们让我有机会到高二(12)班实习的。让我与一个这么优秀的班集体一起肩并肩的努力。其次,我要感谢我的班主任刘老师(以前也是我的班主任),是她手把手的教我各项工作,如:班主任的常规工作,突发事件处理、学生个案教育等等。她不仅耐心的教我班主任工作,而且对我的生活以及其他方面都很关心。尤其是在我大四毕业时候的迷惘,她给我了很大的鼓励。她是我人生中非常重要的一个人!感谢班主任!最后,我还要感谢高二(12)班的全体同学,是他们让我这两个月变得更加年轻、更加青春有活力。看到他们就看到了当年的我,为了自己的理想而不懈的努力着。虽然大学的生活更丰富多彩,但是我却觉得自己没有一个努力奋斗的目标,在校园里到处的飘来飘去,就算自己有了目标,但总是被现实的残酷给打退。虽然跟自己说过要坚持到底,但是,心里依旧不能够完全平静。高二(12)班的同学却让我看到了他们的信心,他们的勇气。从某种意义上来讲,他们是我的老师!在短短的两个月中,我与他们建立起了深厚的友谊,要离开很舍不得。但天下没有不散的宴席,正像有位学生写给我的信中说道的一样:“老师,可能以后我们彼此都会忘记彼此,但那又有什么呢?只要曾经有过美好的记忆就足够了。无意间,若能回忆起,嘴角还能带上一抹浅浅的微笑,就足够了。”离开时,送了他们一个相册和一盆绿萝,希望他们有空可以回想起这段记忆,并永远的保持青春和活泼,坚定地向自己的理想和目标迈进。
实习,结束了,自己当实习小组长的过程也成长了很多,许多事情的处理,自己还不够成熟。这对我以后的路也有很大的帮助,做的不好的,就只好让大家多多包含了。
总之,梅中的实习结束了,自己收获很多,我一定会好好珍藏,一片片记忆的贝壳会永远的留在我的心中!
班主任实习心得模板5
实习已经一个多星期了,这周担任了4年级甲班班主任工作后更显忙碌。每多过一天都会有不同的心得和感受。看到孩子们天真灿烂的笑容,似乎又想起了当年的自己也曾与他们一样,跟他们相处在一起得让自己拥有一颗不老的童心,让他们在健康快乐的同时学到知识和为人处事。
豪情壮志已经是口号了,多少次放学后一个人在回去的路上都在思考着,曾经的那番激情话语更多的只是一种安慰和激励,踏踏实实做好每一件事情才是根本。班主任曾经这个词在我的脑海里就是一个什么事都得管,很让人讨嫌的一个对象,当我接手班主任这一工作才领悟到,班主任比一个母亲更伟大。班主任是学校领导对自己的信任,更是每个学生家长定心丸。当班主任后才理解到以前脑海当中那个大事小事都过问,经常找学生谈话,时不时还批评人的班主任是一种大爱,一种责任。
作为老师把自己的所学教会给孩子们才是最重要的。为了备课,准备好正式的站在讲台之上是一个精心的准备过程,从无从下手到硬着头皮做好课件试讲,这一过程里有好几个不眠到夜晚,跟同学交流着想尽量做到最好,可是最后试讲还是让自己大失信心。试讲完那一刻开始在怀疑自己适不适合站在讲台上,并有太多的为什么,太多的疑问。这时候指导老师和我的交流与鼓励中,让我重拾了信心。
课件还在一遍遍修改,但我已有了明确的方向,并不像刚开始那样无所适从,不知道从哪里开始。一次试讲下来也消除了自己那过分的紧张。该做的工作还有很多,有过激情,有过灰心,重拾信心,这一切都是我应该经历和积累的,在今后的工作中定会做得更好,同时也感谢我的指导老师给了那么多的经验指导和辅导。