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最新暑假实习心得体会大全

最新暑假实习心得体会大全



实习:顾名思义,是在实践中学习。在经过一段时间的学习之后,或者说当学习告一段落的时候,我们需要了解自己的所学需要或应当如何应用在实践中。小编在这里给大家分享一些最新暑假实习心得体会大全,希望对大家能有所帮助。

最新暑假实习心得体会大全1

来北京实习已经将近一个月了,这一个月的时间我感觉自己从一个校园中的小树苗长成了一株茁壮的大树。

以前在学校所学的是以理论为主,虽然知识点记得很清楚,但实际动手能力确很差,来到这里以后才发现,原来要学的东西那么多,我懂得的东西那么少啊!

我走的第一个临床科室时门诊输液室,这个科的主要工作就是静脉输液,刚好能把输液技术好好练一练,第一次静脉穿刺虽然很紧张,但是还算比较成功,穿刺后我的带教老师给我指出了恨过不当之处以及违反无菌操作的地方。以前我一直以为只要“一针见血”就可以了,但现在我才知道,好多细节的东西也很重要,尤其是无菌操作一定要严格遵守,如果导致针头或输液器的污染,将会影响到病人的健康乃至生命。

第一次穿刺失败是给一位阿姨,当时自己心里觉得特别抱歉,但阿姨人特别好,非但没有怪我,还一个劲儿的安慰我,“慢慢来,别着急,谁都得有个过程啊。没事的,我不疼。”老师虽然没有批评我,但我心里还是很过意不去,于是回来后,我认真分析了失败的原因,争取绝不再让病人受二次疼痛。因为我一直觉得老师说过,要学会从失败中总结教训,这样才会有进步。

门诊输液室的工作量很大,所以刚进科时觉得特别累,每天都感觉腰酸背痛的,适应一段时间之后还是感觉很疲惫,虽然很累,可我感到很充实,每天都能学到很多东西,我的疲惫换来是时知识、收获。天将降大任与斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身……所以我相信,我一定会成功,一定会成为一名出色的、合格的护士!

两周的输液室实习很快结束了。在老师的精心带教下,我熟悉和掌握了各种输液的操作规程和技巧,特别是刚开始管子里总是会贴着小气泡,老师教我让水慢点下来就会好很多,等等。这些都是很实用的技巧。老师很留意的给我创造机会练习,在输液室我还打了几个肌肉针。在输液室学到了很多。

输液室是一个和外界广泛交流的地方,在这里我也学会了怎么样和病人及家属沟通,掌握了一定得沟通技巧。耐心的听他们的问题,给出合理解释,可以避免很多不必要的纷争。先信任病人,他们不是存心想找我们的麻烦,输液室很忙,我们的心情有时也会很激动,这样遇到病人不合理的要求时不容易控制自己的情绪。这样就要求我们时时刻刻保持平静的心态,事情一件一件处理,忙而不乱。这样病人也会更加信任我们的工作。很感动的是有病人送兰花给我﹑鼓励我再扎一针﹑夸我打针不疼﹑每一次感动我都铭记。

护理就是要细心耐心,可是我一忙起来就不是很容易能做到,老师教我一定要忙而不乱,经过两周的实习,我觉得我渐渐的融入这种工作状态了。在输液室忙起来我感到特充实,每天都在练习﹑进步。越来越爱这身白大褂了!

最新暑假实习心得体会大全2

转眼,这个暑假都结束了,这个暑假过得虽不是忙忙碌碌,但也绝非庸庸碌碌, 因为参加了带薪实习,使得原本枯燥无味的暑假顿时变得充满了挑战与乐趣。

期末考试一结束,在学校参加完暑假带薪实习的动员大会。虽然并不知道需要干些什么,也不知道需要准备什么,带着激动与忐忑的心情去自己工作的地方报道。

记得去报道的时候,我们几个分配在开县的同学约定一起先去就业局报到。还记得第一天去见单位领导的时候,心里感觉有些害怕与不安,害怕自己不能合格完成此次的实习。后来单位的主任让我跟着他一起学习,并给我分配了相应的工作与办公室,同时主任还给我说了些实习期间一些注意事项,分配完,我就马上工作了。

每天都准时去上班,然后打扫卫生。刚开始的时候并不是很乐意,有点不愿意做。后来主任告诉我说,现在的大学生多少有点浮华,不愿干小事,其实小事最容易看出一个人的品格。后来我便发现打扫办公室也是需要学习的,比如说怎样整理文件,怎样摆放桌上的东西。

在这一个月里,我学会了怎样下载文件,认识文件的文号、标题、发文单位等等;学会了整理档案,档案录入、打印、查询等等;学会了使用办公室设备,打印机、复印机、传真机;学会了接、打电话的技巧,刚开始接电话时说话就是磕磕巴巴的,不知道怎么回答,后来就得心应手了,学会了必要的时候用笔记下重要的内容。

这一个月实习中,印象最深刻的就是办公室主任了,我给她喊的是李姐姐。她小时候家庭情况不好,便从小奋斗立志好好学习。

现在工作了,并且还有六个月的身孕,却还是坚持每天那么努力工作,每次看到她的忙碌的身影,我都很佩服他,佩服他的毅力,佩服他的坚持,佩服她那阔达的心态。这都是我需要学习的地方,闲时聊天的时候,她告诉我说,大学生要珍惜时光,珍惜青春,珍惜来之不易的学习机会。

是啊,我们现在还在用父母的血汗钱,没有理由不好好学习,不努力奋斗。

从实习中,我深深地感悟到实践的重要性。很多事情都需要我们自己去亲身体验,而这些都是书上学不来的。遇到事情要稳重,静心去分析事情,努力做到把事情处理到最好。

这次实习不仅让我增长了见识,得到了实际的锻炼,培养了能力,更是让我领悟许多人生道理。而且我还学会了一个道理:无论是什么事情,要想被人认可,一定要用心和努力的实际行动去完成,而不是对人吹牛皮似的说我有多么的出色。

虽然对自己充满信心没错,但是一定还要用实际行动来证明,不要让他人觉得你只是一个虚有其表,毫无内在的人。不要做语言的巨人,行动的矮子。

最新暑假实习心得体会大全3

考上大学时间很长了,可是自己一直以来都是不断的进步,我可以说自己已经是非常的努力了,可是自己的社会经验可以说是几乎没有,我对自己说,我很受伤,我想我会更加的努力的,我相信我会在社会上做好的。可是我需要一次机会,一次实习的机会,通过实习,我可以做好自己的工作,我可以在不断的成长中得到更多的进步,我是这样做的,也是这样努力的,我会一直做好的!

炎炎夏日列日当头。正是因为有这样的环境,正激起了我要在暑假参加社会实践的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的又手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。

那么,我的社会实践活动就从我的找工作拉开了序幕。我穿着大头皮鞋,带着我的绿色毡帽,骑着我的二手脚踏车带着希望与渴望,开始了我的找工作的征程。一开始,对自己手工艺期望很高,没有月薪两千不干。经过艰苦的找寻工作,很多的地方的招聘都要有工作经验的优先,一听说我没有经验就跟我说“这样吧,你回去等消息吧,如果需要的详,我会通知你的”。经过多次面试的失败,我总结了自己失败的原因。主要有两个方面的原因。一个方面是自己眼高手低,自己根本自身素质没有达到一定的水平,五个方面是自己没有给自己一个很好的定位,没有找准自己的位置。

总结了以前的失败的教训,摆正好自己的位置,社会实践只要有工作,能供饭吃,任何苛刻都干。于是我来到了我们镇的一家民营企业做杂工。第二天,我便开始了我的暑期社会实践生活。刚开始的时候心理极不平衡。心想从小到大读了这么多的书,家里花了那么多的钱把我培养长大成人,就去帮人家做杂工,心理及不平横。本来就是吗?我怎么着也是个大学生,被一些只有小学文话的人指唤过来指唤过去的,确实心理上很不舒服。

但是,人总是要适应自己自下而上的环境,我不想一开始就干不下去了,不行,我一定要坚持下去。要在自己的工作的环境中让自己的工作做的很轻松,首先行把自己同领导和同事之间的关系搞好。因此我只好暂时避其锋芒。尽快地熟悉自己所在的工作环境。我所在的公司是一家关于化工方面的,刚好和我学的专业是一样的。所以这次实践对我以后的工作是有很大帮助的,了解了这么多的好处,我就开始了我的工作。

在打工的这段时间里工作非常的单调,无非是一些打扫卫生和一些简单的工作,我向领导说过让我参与一些化工方面的工作,我在大学就是学这个方面的。可领导说我没有工作经验,只允许我从旁观看,适量的做一些小事,大事都是从小是做起的吗?于是我就卖力的做起了我的工作,每看到那些工人工作时的一举一动,我都会联想到所学的一些化学知识,这不但让我有了很多的社会工作经验,还巩固了一些所学的知识,甚至还学到了从课本上所学不到的知识。虽然每天的工作都很辛苦,但每天都生活的很充实。

休息的时候,我也主动找我们的领导和同事虚心地向他们请教和学习,工作的大师傅和我说:“我知道你是大学生有大志向,想做大事,但是你千万不要小看做小事,大事都是由小事积累起来的,做大事的本领也是由做小事的本领不断地积累而成的,不积小流无以成江海;不积跬步无以致辞千里。”他为我指出了工作中的很多错误和缺点,我也一直很虚心地请都大师傅还对我说,我看一个人怎么样并不是看他学历、文凭怎么样,关键是看此人做事是否勤快踏实,然后他也跟我说:“你看到那车间师傅和做基层工作的徒弟吗?你能看行出他们有什么区别吗和联系吗?“我说:”看不出“。“那我来告拆你,领班说”,大师傅的徒弟经过长期的踏实的努力就能成为化工业的师傅能独当一面,这就是他们之间的联系和区别“。大师傅还对我说:”你跟我们的一些同事不一样,你是受过高等教育的,应该多利用时间不断地学习,不断地充实,不断地提升自己,年轻人不要怕吃苦,年累人就行能挑大梁,年轻人的时候不吃苦,难道到老了再吃苦吗?”确实,听了我的领导对我所说的金玉良言。我的确让的思想认识有了更深一层的提高,某种程度上,给我指明了很好的一个努力方向。

我的老板在走之前也给了我一些指点,他说:“一个人在他的学生时代最重要的是学习东本,增长见识,锻炼能力,尤其在大学学习时候,选用暑期时间参于社会实践活动是一个很好的锻炼机会,赚钱不是主要的,作为学生,能赚多少钱,等你毕业了有的是赚钱的机会,然后他给我说了他读书时的事,他说他读书的时候,也是求知欲非常强烈,想方设法地想多学点知识,放假的时候,经常往全国各地跑,不为别的,就为了增长见识。

总结我的这次时期社会实践活动,虽然是我的第一次社会实践,但我认为是一次成功的,有用的,受益非同的社会实践这将会对我的以后学习起很大的帮助的。而这次社会实践也让我了解到:

一.在社会上要善于与别人沟通。经过一段时间的寻找工作让我认识更多的人。如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习。

二.在社会中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定

三.在社会中要克服自己胆怯和懒惰的心态。

最新暑假实习心得体会大全4

两个月的暑假生活已经结束了,为了让小学生过一个有意义的暑假,学校在放假前就安排了丰富多彩的暑期社会实践活动。因为社会是学生接受教育的另一课堂,是锻炼学生独立能力重要阵地,让学生参与社会实践活动,对学生的成长有很大的帮助。现在学生们怀着喜悦的心情走进新学期的课堂,将自己的暑假生活与同伴畅谈交流。在此将学生的社会实践活动作以下总结:

一、社会实践活动的内容与开展情况

(一)活动目的:让同学们过一个安全、健康、充实、愉快的暑假;培养学生多动手、动脑、协作、探究等能力;教育学生关注时事、关注社会、关注发展。

(二)活动内容:1、调查研究课题:每个同学可以个人独立完成,也可以“小组”为单位集体完成下列其中的一项内容。1)关于生活用水状况调查2)关于生活垃圾分类处理的调查3)周边农村工厂白色污染调查4)交通安全问题调查5)家乡的变化调查6)网吧的危害调查7)我校小学生零用钱数量的调查2、动手操作题:每个同学自行设计、制作一个玩具。3、奥运知识课题1)与父母一起观看奥运节目,搜集奥运知识。2)选出你最喜欢或最敬佩的奥运明星,将他的事迹写下来3)写一篇奥运观后感4)我为奥运添光彩,自己都做了些什么事情,写下来。4、一、二年级实践研究题读儿童书籍,听广播或家人讲故事,看电视节目等,写下十个故事以上的题目,熟记五个有趣的故事。

(三)活动要求:1、“玩具”制作要亲自动手,材料可充分利用废弃物,要多想象,重在创意,有特色。2、小课题要在查阅资料、调查研究、积极实践的基础上完成,课题研究的调查报告或小论文要用方格纸抄正。

(四)成果汇报形式:开学后,学校将举办一、二年级“故事大王”比赛(只有能讲五个故事以上的,才有参加预赛的资格),其它年级举办“我与奥运”作文大赛,手抄报比赛等,对自己的成果进行汇报。对比赛优胜者,学校给予奖励。二、社会实践活动取得的效果从学生搜集的材料看,大部分学生都很认真的完成了自己的实践活动。在实践活动中,学生能够走出校园,走向社会,根据自己的兴趣爱好,积极主动地参与,认真调查、搜集、探究,获得了基本的社会实践知识与技能,培养了自己的动手操作能力,独立自主的能力,合作探究意识和对大自然的热爱以及民族自豪感。全世界都在关注奥运会,因此我们也设计了奥运题材的实践活动。许多学生在作文中表达了自己对奥运会的关注,对祖国强大的自豪。“我们全家坐在电视机旁,为中国的奥运健儿加油。每当中国的奥运健儿在比赛时,我的心也跟着紧张;而每当五星红旗升起的时候,我的心潮澎湃,无比激动。

中国的奥运健儿太棒了!”这是一个学生在观看奥运会后发自内心的感受,这才是真实的情感,学生从中受到的教育是无形的,比起长篇大论效果更佳。这种自主的选择,开放的活动,不拘一格的形式,都充分的调动了孩子的积极性、自主性,为学生提供了个性发展空间,使学生能够在亲身经历中实践过程,体验实践活动中发展综合能力与素质。三、反思虽然大部分学生参与到社会实践活动中,但也有部分学生积极性不高,草草了事。怎样让学生对实践活动感兴趣,让每位学生都活动起来,这是我们教师应该思考的问题。选择社会实践活动的主题很关键。在本次暑期社会实践活动中,大部分同学选择了奥运课题。因为奥运就在我们身边,还有的同学到青岛看奥帆赛了。选择学生熟悉的主题,贴近生活的主题以及符合学生年龄特点的主题都是比较受欢迎的。另外,我们要将学生的这种兴趣带到学校来,带到课堂中,与学校的综合实践课程结合起来,将这些活动与学科进行整合,使实践活动的内容更充实,更具时效性。

最新暑假实习心得体会大全5

在__的实习已经结束了。虽然只有二十多天时间,但这期间的经历却深深地印在了我的脑海里。在这短短的二十多天里,我经历了许多许多,思考了许多许多,也领悟到了许多许多。现在我只觉得语言太苍白文字太无力根本无法完全表达出我这期间的经历和感悟。

实习期间我和孙__被分到了__镇的__初中。__镇位于__市南部山区,距离__市区四十多公里,整个镇子坐落在一个东西狭长的山谷当中。四周都是层层叠叠的山,北面的山坡上有公路穿过,__初中就紧靠着公路坐落在山下。整个学校有三个年级,七八年级每个级部各五个班,九年级三个班,各班都是五十人左右。我所顶替的是七年级的石小岗老师,所教的是七年级三班的语文和政治以及七年级五班的政治。每周讲十五节课。同时,每周四周五我还要兼任学校的保安并负责检查七年级学生的自习和住宿情况。

我们是五月五号中午被教管办的负责人接到__的。教管办的领导热情的接待了我们。中午领导请我们吃饭,饭菜很丰盛,领导很热情。他们频频举杯劝我们喝酒,把我们灌醉之后他们把饭菜打包带走了。

饭后__中学的吕科法校长把我们带到了学校。他给我们安排好了住宿的地方并为我们引见了我们所要顶替的老师。由于最近校园安全工作抓得很紧,所以吕校长将全部的精力都放在了校园安保工作上。学校的所有男老师都被安排了做保安的工作。我所接替的是七年级的石小岗老师,他在草草地向我交代了任务并带我和学生见了面之后就做专职保安去了。于是到__中学的第二天我就正式上岗了。在石老师出去学习之前我要接替他除了保安之外的全部工作,等他走后连保安我也接过来了。

我正式上岗的前两天正赶上学生们的期中考试,于是我被安排监考两天。第一次走进考场我很紧张,学生们一见到我这样一个之前从未蒙面的监考老师立刻炸开了锅。他们开始交头接耳议论纷纷,教室里乱极了。我一时不知所措,汗都冒了出来。幸好和我一同监考的老师及时赶到考场才安静下来。监考的两天我的心里直发虚,害怕自己镇不住班里的学生更害怕自己讲砸了锅。

考试结束后我就正式的走上讲台了。这次面对的是真正的中学生而不是在学校试讲时的指导老师了。政治课准备的还比较充分因而讲的还不错。但语文课我真不知道该怎么讲,也不知道该讲些什么。于是我和办公室的语文老师商量要去听他们的课,但不知道什么原因这里的老师一听说要去听他们的课都躲的我远远的。没办法我只能自己看了看课本硬着头皮去给三班上课。由于准备的不充分我在第一节语文课上丑态毕露,身子晃来晃去,说话磕磕绊绊。还好我的学生们都听的很认真,他们都抬着头瞪大眼睛看着我,这给了我莫大的鼓励。

刚到的那几天最令我头疼的问题就是吃饭。学校食堂的条件实在是太恶劣。每顿饭只有一个脏兮兮的凉拌黄瓜,而且去晚了都买不到,卫生条件更是惨不忍睹。到了周五下午学生回家食堂就准时关门。我和孙__只能靠从镇上买的腌罗卜条子,大饼,方便面度日。在这里想吃顿热烦热汤简直是奢想。山里面晚上很冷,但教管办免费发给我们的黑心棉被子根本就不保温,半夜常常被冻醒。这里的学生早上不到五点就会起床,吵吵闹闹的,弄得我也无法再入睡。因此虽然每天早早的就睡觉但总感觉睡眠不足。

一开始的几天感觉日子特别的难熬,总是盼望着实习早点结束离开这个鬼地方。但随着时间的推移我也开始慢慢的适应这里的环境。

语文课在讲了几天之后我也慢慢的摸到了点门路,知道每天课上该讲些什么了。我非常感激坐在我对桌的王志金老师,虽然他也没同意让我去听他的课但是他很耐心的指导了我。通过他的指导我大体知道了上课应当讲哪些内容。

因为我给七年级三班带了两门课,所以和他们的接触比较多。我觉得有必要和他们搞好关系。于是我上课特别关注班长和班里成绩中上游的学生,先赢得班里大多数人对我的支持,然后再去关心成绩差的学生。对于他们我以鼓励为主,尽可能的从他们身上找到优点加以表扬。非常幸运的是这个班里没有特别调皮捣蛋的学生,我不用再为维持课堂纪律而头疼了。我发现学生们和我交谈的时候很紧张,我就尽可能的用一种很温和的态度去对待他们。师生间的距离很快就被拉近了,很多学生下课后就跑到我的宿舍和我聊天。孙__的学生看到我们的条件很艰苦还给我们送来了自家的香椿芽咸菜。

为了进一步了解学生的想法,我买了两个本子作为意见簿放到三班和五班让学生给我提意见。我还询问了班里的学生,了解了石老师讲课的情况,了解了他们学校老师的教学模式。政治课上老师的主要任务是带领学生划课本。老师用五六分钟的时间把课本的内容总结为几个大问题然后让学生在课本上把答案划下来,剩下的时间就让学生自己背课本。据说这样的教学方式在考试的时候更容易出成绩,更有利于学生的发展。语文课的教学方式与政治课也大同小异。于是我就开始改变自己的讲课方式。我也给学生们总结问题划课本,然后再给他们就这个问题做详细的解释帮助他们理解。同时在讲解的过程中引导学生就某些问题进行思考交流,以培养他们发现问题解决问题的能力。我还给他们讲解了一些应试的技巧和背诵的诀窍并注意帮他们养成良好的答题习惯。这样我上课讲解的内容就相对的减少了,每节课都能省出十几分钟的时间给学生们背诵。我这样做是为了在原先的教学方式和我所学的教学方式之间找到一个切合点,让学生们既能快速的适应我教学的方式又能在我走后快速适应他们原先老师的教学方式。

过了两天我收到了学生们对我的意见。五班学生的意见是一致的,他们都要求我在讲台上站稳,别晃。看到之后我感觉真惭愧,同时也不得不佩服学生们眼光只敏锐,语言之精辟。由于我给三班学生上的课更多,因此他们给我写的意见也更多。他们的意见大体也是一致的。除了让我讲课别晃之外都称赞我课讲的好,人长得帅,有亲和力,有耐心。那天晚上我躺在简陋的宿舍里,枕着黑心棉被啃着馒头吃着咸菜,翻看着意见簿。看到学生们的赞扬与肯定,我的心里美滋滋的。我头一次感到原来咸菜馒头可以这样的美味,原来教管办送的黑心棉被子可以这样的温暖,原来当老师可以这样的幸福。我终于可以理解孔子的话了“饭疏食,饮水,曲肱而枕之,乐亦在其中矣,不义而富且贵于我如浮云”。

学生们的鼓励就是我讲课的最大动力。自此以后我给学生们讲课的兴致更高了,站在讲台上感觉自己浑身都是劲。学生们也都很配合我,每节课都听得很认真。课堂上学生和我配合的很愉悦,每讲完一节课我都感觉神清气爽。突然有一天我发现自己上课不紧张了,小动作也少了,我终于可以挥洒自如的站在讲台上了。之后我用了两周的时间批改了学生们的作文。开学以来他们总过写了两篇作文,但石小岗老师一篇都没给他们批改过。我给每个人都写了评语,还对很多同学进行了鼓励。美中不足的是我这方面的知识太少,作文讲评课讲的不理想。

经过了一段时间的观察我发现这里的学生身上都有一些不好的习惯。例如很多学生在写了错别字之后习惯于用透明胶将错字粘去,这样就把本子弄得一塌糊涂。我开始从细节入手纠正他们身上的坏习惯。要求他们练好字,整理好个人卫生,上课坐正等等。遗憾的是习惯的养成是一个漫长的过程,我短短几天的指导恐怕不会有很明显的效果。

第二周的周末孙__的学生邀请我们去他家吃饭,我们没有推辞。在学生家里和这个学生聊了很多,也和他的父母交流了很多。这个学生的学习成绩不是很好,我们能体会到他父母急切的心情。只能不断地安慰他的父母并鼓励这个学生。这似乎将我们和学生之间的距离更拉近了一步,之后有更多的学生来找我们聊天,孙__还和许多学生成了无话不谈的好朋友。

石老师在学校当了一个星期的专职保安之后就进城进修去了。我又接替了他当保安的工作和查宿舍的任务。因此在剩余的两周里我感觉时间特别紧,事情特别多。尤其是我当保安的那几天,每天都会累个半死,回到宿舍身子往床上一横,连衣服都不脱就睡着了。虽然身体很累但有了学生们的陪伴和安慰我的心里还是很快乐的。

慢慢的我发现自己喜欢上这个地方了。这里远离城市处于群山环绕之中,鸟语花香环境宜人。由于没有工业的污染这里的空气特别清新,天特别蓝,像用水洗过一样。山上一片碧绿,山下炊烟袅袅,鸡犬之声相闻。不禁让人想起陶渊明的“采菊东篱下,悠然见南山”。每天都生活在如诗一般的意境之中,心情自然就舒畅了。远离了城市的霓虹这里的星星特别的亮。从小到大我还没见过这么亮的星星。这里的老师们也很热情,虽然没人请我们吃饭,但每次见到我远远的就伸手打招呼,让我感到心里暖暖的。最喜欢的还是这里的学生,有时候一想到总有一天要离开他们我的心里就很不是滋味。

三个星期的时间很快就过去了,五月二十七号下午我突然收到了实习结束的通知。晚自习匆匆和学生们去道别,他们都哭了。那天晚上我在办公室拼命的给学生们写留言,把胳膊都写软了。第二天一大早天气阴沉沉的,比天气更阴沉的是我们的心情。有的学生早晨不到五点就跑到宿舍来给我们送行。七年级三班的女生要集体给我唱个歌,但没唱两句就都泣不成声了。我的心里好难受,但我强忍着不让眼泪流出来。因为我是老师,必须给学生一个坚强可靠的印象。我们临走的时候不大的校园里站满了学生,有我们上过课的,也有没上过课的。他们的眼睛都红红,还有好多女生在中间抽泣着。我强忍泪水和他们挥手作别,最后由于实在没有勇气面对这样的场面我一头钻进了车里。面带着不舍眼噙着泪水,我的实习就这样结束了。教管办的车拉着我们驶离了__,在车上我收到了教管办的领导依依不舍的发给我们的带着体温的三百块钱的补助。

虽然我们的实习只有短短的三个星期时间,而且在这期间也没有什么人来指导我们。但这三个星期中我却学到了很多。正如陆游的诗中说的那样“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,有很多东西是只有从实践中才能得来的,从课本上的死教条中是根本体会不到的

通过这次的实习我认识到,一个合格的老师必须具备“三心”,即责任心,爱心,耐心。其中责任心是最重要的。没有责任心的人根本就不具备做老师最起码的资格。老师是个良心活,如果让一个不负责任的人霸占着一个教师的岗位,尸位素餐,毁人不倦,这样的社会危害是无法估量的。要当好一个老师,爱心也是必备的。只有具备了爱心才能真正的去关心学生,才会避免体罚学生,这样才能建立一种融洽的师生关系。耐心同样也是必不可少的。在日常的学习中,学生们犯错误是很正常的,犯了错误屡教不改的学生也不在少数。在这种情况下就需要老师以极大的耐心对学生进行指导。实习期间经常看到老师对犯错误的学生二话不说上来就是劈头盖脸的一顿打骂,这正是缺乏耐心的一种表现。

作为一个老师,要有权威,要让学生信服。而老师的权威来自什么地方呢?在实习期间我对这个问题进行了思考。首先,来自对教师这一职业的认识。老师应当自重。孔子曰“君子不重则不威”。老师应当意识到自己所从事的职业的神圣性。上课时应当时时提醒自己“我从事的是一项很神圣的职业,我在改造人们的灵魂,我的一举一动都会对学生产生影响”。带着这样的想法老师在课堂上自然会庄严,肃穆,课堂上老师没有轻佻的行为学生们也会紧张起来。其次,来自老师自己的知识素养和授课水平。与学生们相比,老师最大的优势在于它掌握了丰富的知识。学识渊博授课精彩的教师在课堂上自然能抓住学生们的注意力,赢得他们的敬佩甚至是崇拜。这样的老师是“魅力型教师”。相反,如果一个老师学识浅薄讲课索然无味,他自然不会获得学生们的尊重。这样的老师只能依赖暴力依赖体罚学生来树立威信。这样的老师不妨称之为“暴力型老师”。结合我自身的学习经历以及在实习期间的所见所闻我感到,这个世界上“暴力型”的老师何其多也!最后,老师的权威还来自与他对学生倾注的爱和付出。人是有情的动物,如果老师能够真心的去关爱自己的学生,用自己的点滴行动去感染学生,日久天长,学生自然会产生对老师的依赖和爱戴之情。老师对学生的爱其实很简单,一个关切的眼神,一句贴心的嘱托,甚至一个会心的微笑都会引起学生心灵的激荡。

在实习期间,我听到老师们最常说的话就是“别把学生当人看”“别给他们好脸看”“这些学生没有一个好东西”。我感觉这些话特别的刺耳。这里的师生关系都很紧张,学生见了老师都如临大敌。我觉得这样很不好,既不利于学生的学习也不利于老师的教学。我认为理想的师生关系应当是一种亦师亦友的关系。连接老师和学生二者之间的是爱,老师爱学生,学生爱老师。老师应当努力用自己的付出去赢得学生们的爱戴而不是让学生畏惧老师。《老子》中有言“太上,下不知有之,其次,亲而誉之;其次,畏之;其次,侮之”。当学生们开始怕一个老师的时候,离骂他就不远了。

通过这三周的实习,我深刻的体会到了一个人从小养成良好的行为习惯是多么的重要。待人有礼貌温文尔雅的人到哪都会受到人的欢迎,而自私自利大大咧咧的人很容易引起别人的反感。对于一个老师来说具备良好的品行更显得重要。因为老师一进入学校就站到了聚光灯底下。无论课上还是课下老师的一举一动都会受到学生们的关注,都会影响到学生。在实习过程中,不管是站在讲台上还是走在校园里,面对无数双关注着我的眼睛,我真有种如临深渊如履薄冰的感觉,生怕我的某些行为会给学生带来不良影响。经过了这三周的亲身实践,我进一步了解了老师的职责。老师的任务不仅是教书更重要的是育人。不仅要让学生学到知识还要让他们养成良好的品德,而老师对学生品德的影响大多都是通过自身的言谈举止潜移默化的发生作用的。

在开始教学实习之前我们已经学完了教育学,教育技术学,中教法等几门关于教学的课程。但在教学真正开始之后我感觉自己脑子里关于教学的知识空空如野,之前所学的理论知识在教学中根本不起任何作用。因此我觉得我们学院应该调整一下进行教学实习和学习教学理论的顺序。以后可以在学习教学理论之前先让学生们登台试讲一段时间,让他们对教学有一个直观感性的认识。然后再进行理论性的学习,让他们对教学的认识从感性认识上升到理性认识。最后再在理论的指导下去进行一段长时间的实际教学。从实践到认识再从认识到实践。我认为这样才可以把理论的学习和实践能力的培养结合起来,既有助于加深对理论的理解又有助于提高实际的教学效果。

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