弟子规读书心得最新

《弟子规》告诉大家许多做人的道理，其中之一就是一个人要充满爱心，要爱护他人，这样才能成长为一个贤德的人，才能得到他人尊重。下面是小编给大家整理的弟子规读书心得最新，希望能给大家带来帮助。

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中华民族五千年文明灿若星河，我们在传统文化里尽情徜徉，当我手捧着《传承中华文化共筑精神家园》这本书时，里面的一则则故事，一句句激励人心的话语时时刻刻震撼着我。

《弟子规》给我留下最深的印象就是“入则孝”：父母呼，应勿缓。父母命，行勿懒。父母教，须敬听。父母责，须顺承。

平日里，妈妈叫我去做事，比如取东西、倒垃圾、做作业，每次都不立刻起身去做而是不耐烦地说：“等一下，等一下，再等一下”。“藏坤呀，快点呀，快点呀……”妈妈喊了好几遍，我才心不甘情不愿地起身，有时甚至干脆就装作没听见。

上周末，我和小龙弟弟在玩陀螺，刚开始，我们俩玩得可开心了，哎呀，陀螺解体了，他把我的陀螺弄坏了。我一看陀螺上的攻击环裂了不能转动了，这可是爸爸奖励给我的礼物呀，我一下子就生气了起来，瞪着眼睛朝小龙弟弟大吼大叫：“你这是故意的”，“我要你赔，我要你赔。”小龙弟弟被我吓哭了，妈妈进来了，问我怎么回事，我气呼呼地说：“他把我的陀螺弄坏了。”“我是不小心的。”小龙弟弟无辜地说。

这时，妈妈对我说：“小龙还小，你就让着他点，陀螺已经摔坏了，明天我再给你买个零件换一下不就行了。”“不，我就要这个，让他给我赔!”妈妈劝了我半天，可我还是不肯原谅小龙弟弟，还大哭大闹了一场。

学习了《弟子规》，我知道自己错了，也知道应该怎样做了，父母呼唤时，应及时回答，不要吞吞吐吐地很久才答应。父母有事交代，要立刻动身去做，不可拖延或推辞偷懒。父母教导我们做人处事的道理，是为了我们好，应该恭敬的聆听。做错了事，父母责备教诫时，应当虚心接受，不可强词夺理，无理取闹，使父母生气、伤心、失望。我要做个好孩子，伙伴们，你们呢?

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今年寒假，我被一本薄薄的《弟子规另解》所吸引，这册小小的书引起了我极大的好奇。我急忙查了《弟子规另解》的'原著：《弟子规》的作者李毓秀的资料，翻开他的的创作目录，竟有数十册之多，什么《学庸发明》，《四书正伪》，《水仙百咏》等，可是其中流传最广，名声最大的就是《弟子规》。

《弟子规》全文仅仅1080个字。为什么它能使我百读不厌呢?是它，教会我如何尊重别人———要孝悌;是它，帮我找到了正确的学习方法———要信;是它，让我学会了生活方方面面注意的问题———要谨。

记得第一次打开《弟子规》扉页，我便被“父母呼，应勿缓。父母命，行勿懒。”惊呆了，原来我国古代早已把这种行为作为第一规范了，可是有几个人能做到呢?我也一样，比如在看电视时看到精彩片段，就会激动不已，不能自已﹗常常妈妈叫我下楼吃饭时，我只是嘴里应并没关上电视，继续津津有味地看那精彩的内容和那动人的画面，直到妈妈拿着衣架上楼催我，我才关上电视，和心爱的动画片依依不舍的告别，读后感《读《弟子规》有感300字》。不过现在爸爸妈妈叫我，我都有听话说做就做。想想过去和现在，你会惊奇的发现：其实只要听爸爸妈妈的话，你就会得到两份乐：你乐父母也乐﹗

继续往后翻，“兄道友，弟道恭。兄弟睦，孝在中。”现在大多数家庭和我一样只有一个孩子，平常自己总是独霸一方。一旦放假，问题就来了，我和表哥无论大小事务互不相让，吵架、打架变成了家常便饭，妈妈、姥姥对此头痛不已，读了这句话我才懂得我们两人“兄道敌，妹道凶，兄妹争”就是不孝的表现埃是啊，我俩吵架、打架的时候，妈妈、姥姥都不得不停下手上的活来劝架，这不是给大人添麻烦吗?从此我就尽量克制自己了。比如前几天哥哥骂我很难听的话，我本来准备马上回击，可还是忍住了。事后我跟哥哥讲他说的不对，他也向我道了歉，避免了一次吵架。

“读书法，有三到，心眼口，信皆要。”这条读书学习的方法正切中我的要害，我读书时眼在书上，嘴也在念，可心经常飞到九霄云外。自从读了这句话，我就开始在学习时尽量不左顾右盼，心不在焉，而是专心致志地学习，读书，写字。说来也奇怪，我的学习效率竟然大大提高，以前做作业总是需要半天甚至还得熬夜，现在只要不到半个小时就够了，剩余的时间我就可以快乐地玩了。

《弟子规》教会我的东西太多了，每当我读起它，就会想起卫老师课堂上讲过的话“现在很多家长望子成龙，结果孩子们成了龙也成了凤，却没有成人。”既不孝顺，也不与他人好好相处。我相信，我读了《弟子规》，肯定在成人成才的过程中找到了一条捷径。我同样相信，每个读《弟子规》的孩子，都能成人成才。

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读一本好书，不仅能让我们增知识，更重要的是我们真真正正能从中收益。初读《弟子规》由于受年龄的限制，不能领悟其中的奥秘。在定岗实习学校，开展以《弟子规》为核心的新八德教育，我再次接触到《弟子规》，对它进行了全面的解读。

《弟子规》，作者李毓秀，字子潜，山西绛州人。清康熙年间秀才，以教书为生。李毓秀根据当地童蒙教育需要，结合教书实践，写成《训蒙文》。后经清贾存仁修订，改名《弟子规》。全书列举了子弟在家、出外、待人接物、求学等礼仪，三字一句，浅显易懂，音韵谐美，知识丰赡，是目前社会大众开展道德教育、规范言行、防邪存诚，培育忠厚家风的德育读物。

在迫切需要加强道德建设的今天，《弟子规》对帮助现代人传承中国文化，养正人格品行具有重要价值。不可忽视的是，在教孩子如何立身做人的同时，也要求家长必须按《弟子规》的要求，身教在前，率先垂范，成为子女效仿的楷模，读后感《《弟子规》读后感作文600字》。所以，《弟子规》是一本全民道德教育的经典读本。在学习《弟子规》中，让我的心灵得到三次进化。

第一次净化：“父母呼，应勿缓，父母命，行勿懒。父母教，须敬听，父母责，须顺承。”

昨晚接到通知，明天去三中，由教育局王宝寨局长为我们做讲座。在讲座上，王局长赠送了每一个实习生一本《弟子规》。我拿到手里如获至宝，当局长讲到“父母呼，应勿缓，父母命，行勿懒。父母教，须敬听，父母责，须顺承。”我终于发现我做错了什么，当即用手机给父亲发了一条认错短信。以前父母责斥我们，我都会去反驳，让亲心伤，可是这本书告诉我们父母的话，不管对错都不应该去顶撞，不可以让父母伤心，就才是孝道!

第二次净化：“事虽小，勿擅为，苟擅为，子道亏”

许多孩子在课上管不住自己，这时教师用体罚，用责骂是不起丝毫作用的。不但不能使孩子改正缺点，还会让孩子有逆反心理，任何惩罚不如去给孩子讲道理，重德才是教育的根本!所以在课上我尝试着用这种办法教导学生，收到了意想不到的效果。

第三次净化：“出必告，反必面，居有常，业无变”

这句话本意是教导孩子不能让父母担心，出门回家都要和父母打招呼。同样是教导学生，出教室一定也要告诉学生，回学校也要和老师见一面，这样才不会让老师担心。

许多事情，可以用经典给大家讲明白，不需要老师批评指责或当面惩罚。用真心去感化学生，才会以德服人，才能真正为国家培育人才。

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《读弟子规》教会了我许多，使我更加孝敬、尊重、体会别人，其中“出必告，反必面”使我懂得外出离家时，须告诉父母要到哪里去，回家后还要当面禀告父母回来了，让父母安心。在一次放学事件中，使我深刻得体会到了这句话的含义。

一天放学后，我想去上一次厕所，可是我想起了上次因为上厕所，妈妈来接找不到我，在学校食堂、操场来回找了好久，当妈妈气喘吁吁找到我时，我心里很愧疚。所以我有点担心：万一这次妈妈来接我，又找不到我怎么办?她一定会很着急的。正在这时，我想起了《弟子规》中的“出必告，反必面”。我赶紧跑到一个同学面前，让他在我妈妈来时通知下她我在上厕所。

我走出教室，去上厕所，可是心里却像有只小鹿在乱窜，忐忑不安：我同学知道我妈妈长什么样吗?他会通知到我妈妈吗?

当我迅速的跑到教室时，发现同学已向妈妈说明了情况，妈妈正在门口等着我呢。

我要感谢《弟子规》呢，如果没有它的提醒，又要害妈妈担心了。当然《弟子规》还给了我许多的启发，它真是我学习的好帮手。

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《弟子规》，它是一本教我们如何做人的一些基础规范。就是教我们如何做好一个善良的人，做好一个孝顺父母的人，做好一个有礼貌的人。这一本书，可以说完全融入儒家经典的精华。如果每一个人能了解你应当如何做人，不但你个人的修身会得到进步，在家庭也能得到幸福美满。所以古人非常重视儿童教育，在一次世界各国诺贝尔奖得主的巴黎聚会上，有人问一位诺贝尔科学奖得主："您在哪所大学、哪个实验室学到了您认为是最主要的东西呢?"这为白发苍苍的老学者回答道："是在幼儿园。""在幼儿园能学到什么东西呢?""把自己的东西分一半给小伙伴们，不是自己的东西不要，东西要放整齐，吃饭前洗手，做错事要表示道歉，午饭后休息，要观察周围的大自然，小朋友要团结，要听老师和爸爸妈妈的话，要诚实，要说话算话……"——他所提到的，我们在弟子规中都可以找到答案。

美国著名教育家保罗韦地博士花了40年时间，曾收集9万个学生所写的信，内容是关于他们心目中喜欢怎样的老师。保罗韦地博士概括出作为好教师的必备素质。

一、友善的态度。

二、尊重课堂内每一个人。

三、耐心。

四、兴趣广泛。

五、良好的仪表。

六、公正。

七、良好的品性。八宽容……。

这些，我们在弟子规中都可以找到答案，所以常读《弟子规》对每一个人都是有益的。对我们的一生都会有帮助。首先是〈入则孝〉，这里主要是教育我们要孝顺父母、亲人。如：父母呼应勿缓父母命行勿懒。其次是〈出则弟〉，它是教我们怎么和别人相处的。比如“兄道友，弟道恭，兄弟睦，孝在中。”〈谨〉，我们生活中做什么事，时时刻刻都要谨慎。如：朝起早夜眠迟老易至惜此时。信，代表诚信。对外人，对亲人，对朋友，对同事都要守信。凡出言信为先诈与妄奚可焉……。因为孝敬父母，尊兄爱弟，尊敬长辈，如何为人处世，读书求学这些道理都是我们应该从小应该掌握的`。特别是老师和家长，更应该学习弟子规，因为小孩一生出来，他没有受到社会的污染，他很纯洁。在这个时候你好好的教他，你教他善，他就是善;你教他恶，他就变成恶。

你教他读书，他就会琅琅上口;你教他跟兄弟姊妹友爱，他会友爱。你讲故事给他听，他能牢牢的记住。所以如果错过小孩这一段学习的这个时段，就非常的可惜。比如，很多孩子没养成好习惯，做起作业来速度就很慢，学校上课时有时还会分神，不专心。而且有什么不明白的也就能混就混过去了，这时我们就可以用《弟子规》里的“心有疑，随扎记，就人问，求确意。”来要求他。又如，有些孩子不喜欢打扫卫生，自己的房间乱七八糟，书桌上到处乱放。第五章节里的“房室清，墙壁净，几案洁，笔砚正。”老师和家长在家庭和学校里以身作则，做很好的表范，让学生，子女来效法，这样可以说是相得益彰。所以，每个人的素养提高了，整个社会也会更加的安定和谐。

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