我们在一些事情上受到启发后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样我们可以养成良好的总结方法。我们想要好好写一篇心得体会，可是却无从下手吗？下面小编给大家带来关于学习心得体会范文，希望会对大家的工作与学习有所帮助。
去幼儿园参观心得体会篇一
公立幼儿园是孩子们最常见的教育场所之一，它承担着启蒙教育和儿童成长的重要任务。最近，我参观了一家公立幼儿园，得到了很多启示和心得。在这篇文章中，我将分享我参观感受和体会。
第二段：设施与环境
幼儿园是孩子们学习、游戏和成长的场所，它的设施和环境对孩子们的身心健康起着至关重要的作用。这家公立幼儿园的教学设施齐全，教室宽敞明亮，空气清新，设有安全门禁系统，保障孩子们的安全。每个教室都配有专门的玩具和教具，让孩子们可随时进行自主学习和探索。此外，幼儿园还拥有外儿公园和手工艺制作教室，为孩子们提供各种有益的课外活动，以便他们在多元化的学习环境中循序渐进地成长。
第三段：教育理念和课程设置
幼儿的成长和发展需要科学、有效的指导和管理。这家公立幼儿园有着丰富的教育理念和课程设置。幼儿园通过由专业的教育团队精心设计的课程，实现孩子们的全面发展。课程既关注幼儿实际生活与会话的应付，又注重发扬幼儿的社会适应力和认知能力等成长指标。通过特色的课程、游戏和艺术体验，幼儿们循序渐进地发展童年的思维和生活技能，支持他们成为未来的成功人才。
第四段：师资团队
作为孩子们的第二个家，教育场所必须拥有优秀的师资团队。这家公立幼儿园的教师绝不是仅仅“讲”知识的角色。他们既是知识的传递者，也是孩子们的朋友和指导者，从心理状况和成长需要来关心孩子。教师们非常注重孩子们的每一个细节，了解每个孩子的心理和需求，给予他们适当的关注和帮助。在他们的精心教育下，孩子们在学习中愉快地成长和探索，同时也体验到来自集体的温暖和关爱。
第五段：总结
公立幼儿园教育是一个注重细节，关注孩子发展和个性化发展的过程。它在孩子们的成长过程中扮演着极其重要的角色。通过这次参观，我明白了一个好的幼儿园应有的设施、环境、师资和教育理念。这家公立幼儿园提供的多元化的教育和温暖的关爱，让我为我的孩子们将来的成长和发展放心而感到欣慰。
去幼儿园参观心得体会篇二
初次参观幼儿园是每个父母都会经历的事情，它意味着孩子开始进入学前教育阶段。我也参观了该地区的一所幼儿园，对于这次经历，我有一些深刻的体会和感受。
第二段：环境设施
走进幼儿园的大门，首先映入眼帘的是宽敞明亮的活动室。室内装修布置简约舒适，几乎没有没有过多的刺眼色彩和装饰品。空气清新，微风轻拂，让人感到格外舒适。此外，各类室外游戏设施一应俱全，例如攀爬架、滑梯、秋千和水池等，让孩子在玩耍中快乐地成长。
第三段：教育理念
参观过程中，我还深刻体会到该幼儿园的教育理念。他们强调让孩子在自由探索和互动中学习，不强制要求孩子在严格的教条下完成任务。同时，从他们老师的谈话中，我发现他们很注重孩子的兴趣、特长和个性发展。这对于幼儿的全面成长非常有益。
第四段：老师敬业爱心
到了幼儿园，最重要的是教师，他们是孩子们的第二个家。参观过程中，我看到每一个老师都十分敬业和爱心。在教室里，他们与孩子轻松愉悦地互动，孩子们在和他们交流中可以自由疏解情绪。此外，老师们用生动有趣的方式教授知识，不仅让孩子们感到亲切，而且对知识产生了浓厚的兴趣。
第五段：总结
这次参观幼儿园，让我意识到了幼儿教育的重要性，并且我对幼儿园的管理、设施和教育模式有了更深入的了解。总的来说，这所幼儿园的环境设施、教育理念以及教学方式，都让人有信心将孩子交到他们的手中。相信他们能够以高度的认真负责和爱心，让孩子在尽可能宽松、舒适的环境中快乐成长，成为一位有爱心、责任感和独立自主的小孩子。
去幼儿园参观心得体会篇三
11月22日在镇教育办领导的带领下，全镇幼儿园园长及骨干教师参观了丁庄镇的“希望幼儿园”和“河南幼儿园”。两所幼儿园各具特色，对我影响较深的是园领导的管理能力、研究创新精神、幼儿园的环境创设、区域活动的开设、家长工作等等，都为我们今后的工作提供很好的借鉴，所有这些，让我感触颇深，受益匪浅。
我们首先参观了丁庄镇希望幼儿园，这所幼儿园给我印象最深的是环境创设方面，他们合理利用当地资源，就地取材，开展丰富多彩的动手活动，如：用玉米皮进行编织活动，用棉花、芦苇、碎花布、种子等开展粘贴活动，既发展了幼儿的动手动脑能力，又美化了环境。他们设计的迷宫菜园更可谓是匠心独运，深受大家的喜爱。
环境在幼儿的生活、教育中起着重要的作用，是幼儿活动中不可分割的一部分。现在，人们把被所重视的幼儿园环境的创设提高到了更重要的位置，被誉为“孩子的第三任老师”!这使我们又一次重新认识了幼教工作的价值。
环境是重要的教育资源，我们通过环境的创设和资源利用，使幼儿园具有丰富多彩的文化氛围，使之更有效地促进幼儿的发展，让他们受到文明的熏陶和发展。环境能够促进幼儿的发展，让他们主动参与幼儿园的环境创设，这是一种互动效应，幼儿自然而然的受到了启迪和教育!
总之，通过参观学习，使我体会很深，使我不断的在思考怎样的环境创设更加的贴近于生活，贴近于孩子，更加的新颖、持久有效。同时也提醒自己在今后的工作中要把工作做细，乐于、善于发现身边的一切美好的事物，紧紧围绕“美”，让孩子充分的领路和感知一切事物的美好之所在，大自然的造物之美、之妙!
让我们用心灵去感知孩子的内心世界!用灵动的双手去描绘孩子的童话王国!用会意的眼神去捕捉孩子的精彩瞬间!用心去奏响那份共同的弦乐---爱!爱的阳光洒满人间，心得教育启迪人生。
去幼儿园参观心得体会篇四
近日，我有幸参观了一所幼儿园的园区，并且对于这次参观我有着深刻的感悟。幼儿园作为孩子们成长的起点，其园区环境对于孩子的发展至关重要。在这次参观中，我亲眼目睹了这所幼儿园园区所展现的孩子们愉快、安全、健康成长的氛围。以下是我对参观心得的总结。
首先，这所幼儿园的园区环境非常舒适和温馨。整个园区的设计充满了童真与幸福，有许多色彩鲜艳的壁画和装饰，营造出轻松愉快的氛围。每个教室都有足够的自然光线和通风，让孩子们在阳光的照耀下学习和成长。此外，园区里还有大片绿化带和花坛，让孩子们亲近大自然，增加了他们的学习兴趣。整个园区的环境安全、整洁、卫生，为孩子们提供了一个良好的成长环境。
其次，幼儿园园区的设施设备非常完善，为孩子们的全面发展提供了良好的条件。园区里有各种各样的玩具和教具，满足了孩子们的各种学习需求和兴趣发展。例如，有颜色鲜艳的积木、多彩的绘画工具以及丰富的幼儿读物等。这些设施不仅能够激发孩子们的学习兴趣，还可以培养他们的动手能力和创造力。而且，在园区的角落里还设置了各种各样的游戏场所，包括草地、游泳池、滑梯等，让孩子们享受到快乐和愉悦。这些设施设备为孩子们的发展提供了多样化的学习和玩耍方式。
再次，这所幼儿园注重培养孩子们的礼仪与品德。在我们的参观中，我看到孩子们在老师的引导下学会了互相尊重和关心彼此，并乐于助人。他们在用餐时有着良好的餐桌礼仪，懂得与人分享并且乐于合作。在参观中，我们还听到了孩子们的自我介绍和礼貌用语，这显示了孩子们受到了良好的教育和家庭教育的影响。通过这样的培养，他们不仅在学习上有所进步，更在品德和社交方面得到了提升。这样的教育在孩子的成长中起到了至关重要的作用。
最后，这所幼儿园注重孩子们的多元发展。在参观中，我们看到孩子们参与了各种各样的活动，包括音乐、绘画、体育等课程。这些活动不仅丰富了孩子们的课余生活，还让他们发展出特长和爱好。在这个过程中，孩子们能够充分展示自己的才华，并与其他孩子分享和交流。这种多元发展的教育让孩子们在学习中感到快乐和满足，也让他们更好地理解和尊重他人的差异。这样的教育方式对于提升孩子们的综合素质和创造力非常有效。
总之，这次参观幼儿园园区给我留下了深刻的印象。园区的舒适环境、完善设施、注重礼仪与品德以及多元发展的教育理念，都使孩子们在这里能够充分发展和成长。我相信，在这个良好的成长环境中，孩子们会更加自信、快乐、健康地成长，取得更好的学习成绩。希望更多的幼儿园能够向这所园区学习，为孩子们提供更好的成长空间。
去幼儿园参观心得体会篇五
xx月10日，在县教育局陈婉儿副股长的带领下，我们一行12人到漳浦实验幼儿园进行了为期一天的省示范性幼儿园观摩活动，通过听取陈少丽园长的汇报、实地参观幼儿园、观摩老师们的活动，真真切切地感受到了漳浦实验幼儿园在环节创设、区角活动、户外活动等方面凸显出了《指南》的办园理念，感受到该园以“一切为了孩子，为孩子一生发展打好基础”的办园宗旨。
人和环境并不是两个各自独立的实体，它们都具备了一种潜在的教育功能。当你走进一所幼儿园，不用介绍，也无须交谈，只要留意整个环境，就能“阅读”出其中蕴涵的教育信息和课程价值取向。
走进漳浦实验幼儿园，可以深切感受到她们在环境创设方面充分利用了空间，如走廊墙壁、楼梯、楼顶、门厅等，为孩子创设了富有漳浦特色的，延续性的、可迁移的、可随时更换的区域活动内容，让每一处环境都能发挥它的教育功能。教师创造性的运用随处可见，废旧物品如报纸、易拉罐、饮料品、旧衣服在教师灵巧的手下变成了简单实用的体育器械和玩教具，教师积极探索自创器械的多种玩法，使幼儿充分享受到了自主和创造的乐趣。植物园布局清新，幼儿活动空间广阔，园内围墙图饰富有童趣。环境不仅能美化，而且是孩子表现自己与展示的舞台，也是信息与经验交流的窗口，更是幼儿尽情想象与创造的天地从而激发幼儿的潜能。漳浦实幼让幼儿与环境进行和谐互动，让整个空间活起来。
本次观摩我最大的感触就是感到孩子们真正成了环境的主人，每个班的创设都各具特色，富有童趣。孩子们的作品及表现都成为这次观摩一大亮点。
从各个区域的设计和摆放来看，活动的材料注重活动设计的情景性和趣味性。在空中悬挂方面，每个班都能合理的利用门、灯、墙壁、窗户等进行具有本班特色的装饰，使整个活动室有一种温馨的家的感觉。班班都有自己的特色，每个班都像一件艺术品，所要表达的含义也意味深长。从中我看到了孩子们活动时的轨迹，经验积累的方法，在孩子们记录的纸上，活动内容也越来越丰富。每位教师在设计区域活动内容时，处处考虑到了和幼儿生活紧密结合。主题活动、主题墙紧密结合，也和孩子们已有的生活经验紧密结合，只有这样，才能受到孩子们的欢迎，使区域活动更具生命力。
各个班级老师的.教育形式活泼生动，真正体现了素质教育，因材施教，互动、宽松的教育环境，平等尊重的师生关系，使幼儿能充分表达自己的意愿和展示自己的能力，教师的鼓励、表扬的赏识教学帮助幼儿体验到了成功，树立了信心，促进他们在敢于创造的道路上不断探索。
下午的幼儿区角活动及户外活动丰富多彩，其中角色区活动最吸引我的眼球，幼儿不管是扮演什么角色都做到尽心尽职，有模有样，我们与幼儿一起品茶韵、到银行排队领钱、买票、检票、入座观赏茶艺表演，是真实生活的再现。幼儿富有特色的服饰、惟妙惟肖的表演真实到位，让我们赞赏不已。
通过这次观摩，我们受益匪浅，感触颇深。我们一致认为在教育环境的创设、区角活动设置、户外活动的开展等方面，应尽可能挖掘地方资源，积极构建适合农村中心幼儿园发展的课程模式。这次观摩学到了很多知识，增长了见识，既给了我压力，也给了我动力。目前我们前楼中心幼儿园正在筹建新园，我们应该以《纲要》、《指南》的精神为指导，吸收漳浦实幼的亮点，融入东山特色元素，打造出富有地方内涵的新的前楼中心幼儿园。
去幼儿园参观心得体会篇六
近期，我参观了一所附近的幼儿园，深深感受到了孩子们在这个温馨而富有教育意义的园区中享受到的快乐和成长。通过参观园区，我进一步了解了幼儿园教育的重要性以及园区带给孩子们的正面影响。以下是对参观幼儿园园区的心得体会。
首先，参观园区让我对幼儿园教育的重要性有了更深刻的认识。幼儿园是孩子成长过程中的第一步，它为孩子们提供了一个全新的学习环境和社交圈子。在幼儿园里，我们可以看到孩子们玩耍、学习和互动的场景。在这里，孩子们不仅能够学习到知识，还能够培养良好的行为习惯、社交能力和团队合作精神。正是在幼儿园里，孩子们开始了解世界和自我，为日后的学习和成长奠定了基础。
其次，参观园区让我感受到了幼儿园对孩子们积极影响的重要性。在园区里，我看到孩子们充满活力，快乐地参与各种游戏和活动。他们在玩耍中学会分享与合作，培养了团队意识和互助精神。同时，幼儿园也通过有趣的故事和游戏激发孩子们的学习兴趣，提高他们的创造思维能力。园区里的教师们用耐心和爱心引导孩子们学习和成长，让他们在快乐中培养自信和自主意识。这种积极的影响将伴随孩子们走过人生的每一步。
再次，参观园区也让我看到了家长的重要作用和责任。在园区参观过程中，我观察到孩子们在和父母的交流中更加自如和开心。幼儿园鼓励家长积极参与孩子的学习和成长，加强与家长的互动与交流。通过家校合作，家长能更好地了解孩子在园区的表现，给予支持和指导。在幼儿园与家长的共同努力下，孩子们得到了全方位的关爱和教育，为他们的未来铺好了坚实的基石。
最后，参观园区也唤起了我对幼儿园更多关注和支持的意识。园区里的孩子们幸福快乐地成长，离不开园区的努力营造和保障。我们应该认识到幼儿园教育的重要性，关注幼儿园的条件和质量，并积极支持政府对幼儿园的投入。除了政府的支持，我们作为社会成员也能够通过志愿者活动、捐赠和参与助学活动等形式，为幼儿园提供更多的帮助和资源，为孩子们享受更好的教育环境。
总之，通过参观幼儿园园区，我对幼儿园教育的重要性有了更深入的认识，也更加心存敬意。园区为孩子们提供了快乐成长的环境和机会，给予他们全面的关爱和教育。家长和社会的关注和支持也是幼儿园工作的重要保障。因此，我们应该共同关注幼儿园教育，为孩子们的未来贡献自己的力量。
去幼儿园参观心得体会篇七
第一段：引言（200字）
作为即将成为一名父母的人，我对孩子的教育非常关注。星光幼儿园作为本地区一所知名的幼儿园，我特别前往参观了它，以期了解当下幼儿教育的最新发展、优质的教学资源以及其它方面的信息。在这次参观之前，我很少接触幼儿园，对幼儿园教育也有一些模糊的印象。但在参观星光幼儿园后，我的认识得到了很大的拓展,并且对幼儿园教育有了更深刻的理解和认识。
第二段：教学资源（200字）
星光幼儿园的教学资源非常丰富。除了办公室、讲课教室、课后辅导室等标配外，幼儿园还有专门的运动场、音乐教室、美术教室、绘本角和玩具角等特别针对幼儿的学习需求设置的场所。在参观过程中我们看到，孩子们尽情地在各个场所自由地游戏、学习。不仅如此，学校还提供了多样化的教学资源，如电视设备、投影仪、应急箱等等，提升了幼儿教育的便利性、安全性和多样化性。
第三段：师资团队（200字）
幼儿园的师资团队是决定一个幼儿园的教育质量的关键因素之一。星光幼儿园的师资团队异常优秀，并且数量充分,质量极高。在参观过程中，我发现各个年龄段的孩子都有专业的教师进行指导。教师们沉着严谨和亲切温暖的态度让我深刻地感受到这些教师不仅掌握了教学的专业知识，也有着很好的亲和力和教育爱心。这样的团队配置让我非常放心，也为我未来孩子的幼儿园生活提供了极大的保障。
第四段：教学内容（200字）
教学内容是评价一个幼儿园的重要标志之一。星光幼儿园的教学内容非常丰富。不仅有必备的语言、数学、英语、音乐、艺术等教学内容，幼儿园还特别注重培养孩子们的专业技能和创新思维。孩子们在这里可以学习一些其他幼儿园没有的内容，如科技编程、体育运动等等，这为幼儿们的发展提供了更加全面的保障。
第五段：总结评价（200字）
作为一名考虑将孩子送入幼儿园的父母，我的参观心得让我对星光幼儿园印象非常深刻，感受到它在幼儿教育中的重要性及其优雅的教育理念。在参观过程中看到学生认真学习、老师严谨工作、学校的设施齐全、环境舒适安全,我不禁感叹一流的品质竟出现在我所在的城市，幼儿教育可谓在未来寻找这样的素质幼儿园变得异常轻松。我坚信，送孩子来这里既可以培养孩子的学习能力，管理能力，同时也可以对孩子的身心发展做出极大的贡献。
去幼儿园参观心得体会篇八
为了提高我镇幼儿教师的业务能力和教学水平，xx月xx日，我镇组织了一次外出参观学习的活动。其中我园有6位教师参加了这次活动。
一大早，我们在园长的带领下，带着各自分配的任务踏上了参观的旅途。
今天共参观了五处幼儿园，分别是：陈户中心园、城区幼儿园、xx中心园、兴福实验园、兴福社区幼儿园。
我们每到一处幼儿园，都会感受到一股浓厚的儿童化气息，每所幼儿园都有一支充满爱心、朝气蓬勃的教师队伍，通过观察、交流，都能感受到他们团结、进取、敬业、乐业的精神。
各幼儿园园长的热情接待、老师无私的经验介绍，让我们感受到家一般的温馨。
在活动中，我们主要通过看、问、查阅档案等形式去参观学习。
通过此次学习，我感觉受益匪浅。
通过看，我们了解了每所幼儿园的特色，如：兴福中心园环境创设丰富多彩：老师们充分利用了空间，教学楼内的走廊和各班级的环境创设真是各有千秋，他们的墙壁上全部装上了用木板制作的围墙，这样便于粘贴孩子的作品，也便于更换，老师布置的作品几乎没有，而展现在我们面前的全是孩子的作品，真正让孩子成为了环境的主人。
各个活动室所有的摆设都是那么适合孩子，从各个角度考虑，为孩子设置的环境非常全面，有锻炼孩子自理能力的值日生，有培养孩子爱心的动、植物角，植物角特别丰富，有各种花卉、孩子种植的农作物和大蒜等，孩子每天观察植物的生长变化，然后把观察结果记录到本子上。
通过让幼儿种植、观察、管理等培养了幼儿积极学习的态度和主动探索的精神。
通过问，我们了解了好多教玩具的制作方法和玩法，如：城区幼儿园充分利用家长资源缝制的.特色玩具：沙包、鱼类、水果等，如果不问，我们还不知道这些玩具的玩法，原来他们都是用扣子连接起来的，如：沙包可以一个一个的玩，还可以把几个沙包用扣子连接在一起，做成毛毛虫、长龙等玩具，鱼类身上的鱼鳞可以用扣子扣到鱼身上，一块块苹果用扣子组成一个完整的苹果。这些一物多玩的玩具适合小班的孩子，孩子在玩的过程中，既锻炼了动手操作能力，又丰富了想象力。再如：老师们制作的多功能棋盘，即在硬纸板上画上线，中班可写上从1——10的数字，大班可延伸到从1——20的数字，孩子通过下棋，不仅开发了智力，还使孩子的手脑并用能力得到提高。通过以上游戏促进了幼儿体、智、德、美全面发展，使每个幼儿在不同水平上得到提高。
通过查阅资料(因为我是负责教育活动的项目)，让我了解了他们各幼儿园的教育活动内容、形式及开展的方法。
总之，通过这次参观学习，让我们开阔了眼界，学到了很多。
在今后的工作中，我们将认真学习别人的优点，改正自己的不足，不懂、不会的地方虚心向别人请教，不断提高自身的业务水平，用自己的智慧和汗水，满怀爱心的为幼儿创造一个宽松、和谐、民主的美丽的活动环境!
去幼儿园参观心得体会篇九
最近，我在朋友的介绍下参观了一所名叫“星光幼儿园”的托儿所。这是一所颇受好评、深受家长和孩子喜爱的幼儿园。在这次参观中，我不仅对幼儿园的内部环境和教学理念有了更深入的了解，也体会到了母爱般细致入微的服务。下面我将与大家分享我的心得体会。
第二段：内部环境
在进入幼儿园的大门时，我便感受到了这里的气氛和其他幼儿园不同。幼儿园的墙壁上都是彩色的壁画，墙上挂有手工艺品等，处处彰显着孩子们活泼、活泼和有创意的气息。而且，幼儿园的设施比较齐全，具备了适合儿童发展的各种活动场所，包括阅读角、手工制作角等。整个幼儿园格局合理、空间宽阔、舒适度较高，让人感觉很惬意。
第三段：教学理念
在参观的过程中，我也了解到了星光幼儿园的教学理念。这里的教育注重让孩子们在自然环境中发展，并实行亲子教育体制。幼儿园不仅采用了多元化的教育方式，比如幼儿英语、音乐、美术等，还注重培养孩子们的独立性、学会分辨是非、学习动手能力等基本素质。在采取教学方式时，幼儿园积极运用了多媒体设备和互动电子白板等现代化教育工具，让孩子们在游戏的同时有收获和成长，提高了课堂效果。
第四段：服务体验
除了内部环境和教学理念之外，星光幼儿园的服务也是值得一提的。在我访问过程中，都能见到老师们和家长们热情地交流，关注孩子们的成长状况。而且，在各种场合，幼儿园为家长们提供了方便和舒适的服务，包括每月的亲子活动，以及健康、营养的午餐等。通过各种渠道，幼儿园与家长保持密切联系，构建了良好的教育氛围和家庭教育模式。
第五段：总结
综合来说，参观星光幼儿园给我留下了很深刻细致的印象。这里的环境适合儿童活动和发展，在教育方面，注重于细节，注重孩子们的自主心理，并运用现代化的工具帮助孩子们成长。而且，在整个服务体验中，幼儿园对家长和孩子的关注和照顾，以及与家长之间的良好互动，也让人感受到了家庭氛围的温馨。一句话，“星光幼儿园是一个适合儿童发展和成长的好场地，是一个细腻体贴的教育家。”
去幼儿园参观心得体会篇十
今天是一个风和日丽的日子，也是一个令我们难忘和受益匪浅的日子。这天一大早，我们xx区所有幼儿园的园长在陈主任的带领下去幼儿园参观学习。
首先我们去的是xx幼儿园，老师们扎实的日常工作，通过每一面墙，每一个楼道富有特色的挂件装饰品体现了出来，教室内的布置全都来自老师精心的设计和孩子们亲自动手的杰作。尤其是每个班级教室的大门旁边的墙壁上，一幅幅富有童趣的剪纸画吸引了我们，让人感觉到，这所幼儿园环境创设的理念注重环境育人，每一幅画面和作品都贴近孩子，来自孩子，以孩子为中心。老师们充分利用了空间，教学楼内的走廊和各班级的环境创设真是各有千秋，园走廊上、食堂墙壁上张贴着许多幼儿好习惯坚持锻炼身体好、小小草坪我不踩、勤剪指甲不忘掉、果皮不乱扔吃饭不掉菜等儿歌喷绘图画，泡片自制装饰的鼓励幼儿和安全意识的名言如：着火逃生，着火时勿拥挤，湿手巾掩口鼻，不慌乱听指示，安全道速逃离等等。我觉得用在我们幼儿园一定不错.紧接着我们又参观了几家幼儿园。幼儿园园舍的新颖和环境的优美，使孩子们每天就像走进了童话的王国，一定会每天都快乐地生活。
这次参观给我带来了太多感想，也使我看到我们之间的差距，我暗下决心虽然我们农村的幼儿园规模小收费低，但是我们要尽我们的努力让孩子们得到最多的良好教育!也让孩子们得到最多的快乐。
参观完这几所幼儿园，让我感触很深，感谢xx区领导给了我们这样一个参观学习的机会，尽管时间短，时间紧，但是受益匪浅。我们每到一处幼儿园，都会感受到一股浓厚的.儿童化气息，每所幼儿园都有一支充满爱心、朝气蓬勃的教师队伍，总之，通过这次参观学习，让我们开阔了眼界，学到了很多。在今后的教育教学工作中，我们将用自己的智慧和汗水，满怀爱心的为我的学生们创造一个宽松、和谐、民主的学习环境，为他们幼小心灵的飞翔、个性张扬和能力的发展创设一个美丽的生活空间。太阳每天都是新的，面对充满挑战和希望的明天，我们只有不断的创新、超越自我，我们才能赢得新世纪的辉煌。
去幼儿园参观心得体会篇十一
3月24日是一个风和日丽的日子，也是一个令我们难忘和受益匪浅的日子。这天一大早，我们小学部的老师去管局幼儿园和七星幼儿园参观学习。
首先我们去的是管局幼儿园，这是一座新建的示范幼儿园，管局幼儿园园舍的新颖和环境的优美，以及班班多媒体的教学设备，令我们赞叹不已，羡慕极致，大家的感触都一样，多好的条件呀，在全管局区都是数得上的幼儿园。班班墙面的创设，班级的名称，的确让我们开阔了眼界，增长了见识。老师们用幼儿的作品装饰教室及走廊，有十二生肖布艺画，有用各种米，树皮，鸡蛋壳等制作的丰富的图案，很有特点的门口大厅的幼儿花墙，尤其是每一个楼梯口都有一个目标明确，内容丰富的主题墙，如：东北风情，世博中华园，天安门等等，让人一想起记忆犹新，心里想着什么时候，我们能够拥有这样的设施条件和优美的环境。管局幼儿园真的很难忘！紧接着我们来到的幼儿园是七星幼儿园，他们的设施与管局幼儿园相比丝毫也不逊色，班班有电视，有电子琴。同时，老师们扎实的日常工作，通过每一面墙，每一个楼道富有特色的挂件装饰品体现了出来，教室内的.布置全都来自老师精心的设计和孩子们亲自动手的杰作。尤其是每个班级教室的大门，一幅幅富有童趣的剪纸画吸引了我们，让人感觉到，这所幼儿园环境创设的理念注重环境育人，每一幅画面和作品都贴近孩子，来自孩子，以孩子为中心。老师们充分利用了空间，教学楼内的走廊和各班级的环境创设真是各有千秋，每个班级有单独的教室，单独的休息室，真让人羡慕。
我们参观七星，管局这两所幼儿园的时候，园负责人和老师们热情地迎接，给我们一种亲切温暖的感受。七星幼儿园的外形像一座城堡，孩子们每天就像走进了童话的王国，一定会每天都快乐地生活。
总之，通过这次参观学习，让我们开阔了眼界，学到了很多。在今后的教育教学工作中，我们将用自己的智慧和汗水，满怀爱心的为我的学生们创造一个宽松、和谐、民主的学习环境，为他们幼小心灵的飞翔、个性张扬和能力的发展创设一个美丽的生活空间。太阳每天都是新的，面对充满挑战和希望的明天，我们只有不断的创新、超越自己，我们才能赢得新世纪的辉煌。
去幼儿园参观心得体会篇十二
4月20日，我有幸参加了市教育局组织的`外出参观学习活动，与全市各代表幼儿园园长一同前往深圳前后共参观了六所幼儿园。能够走出去，去了解外面当前的幼儿园教育思想理念，我觉得这种机会相当来之不易，所以倍感珍惜，此次观摩学习的确让我获益匪浅，下面就我所看到的谈谈自己的几点体会。在看幼儿园的环境时，他们各有特色让我感觉耳目一新，眼前一亮。教学楼内的走廊和各班级的环境创设真是各有千秋，布局有条不紊，有一股浓厚的儿童化气息。他们利用生活中的许多废旧物品做成装饰，既是保护环境，也是合理利用资源，这一点非常可取，墙壁上还贴了许多幼儿作品（如绘画、折纸），从幼儿作品中可以看到他们的主题活动的开展。而且周围的绿化也搞的非常好。各个活动室所有的摆设从各个角度考虑都是那么适合孩子，有锻炼孩子自理能力的值日生，有培养孩子早期阅读习惯图书角，植物角特别丰富，还设置有小小厨房，超市，来锻炼孩子的生活能力。我们每到一处幼儿园，都会感受到每所幼儿园都有一支充满爱心，耐心而又富有才情的教师队伍，这里的每个孩子，都是健康快乐的生活学习，能够享受自由与尊重，每个宝宝的潜能都能被发掘和得到欣赏，我觉得这是所有老师和家长所期望看到的。
随后的几天里，我们又一起在教育局领导带领下，与各个幼儿园的园长相互谈了各园好的经验做法及园本教研的开展情况、工作中存在的困惑，我们借助这个园际间共同体进行互相交流切磋。通过学习座谈，让我又一次学到了更多工作经验。
做好餐具和毛巾等用品的消毒工作孩子要在良好的环境中学习与休息保育员每天一上班就要开窗通风，并且准备好适宜温度的饮水和漱口的盐水。接下来消毒餐桌，首先用清水擦洗第一遍，然后用消毒水擦洗第二遍，最后再用清水擦一遍。最后打扫室内外和室内的清洁做到桌面与地面干净。活动区里的书本与玩具因整理有序；幼儿接触到的餐具、口杯、玩具和用品等进行消毒，确保孩子们在一个健康的环境中生活学习，尽力做到让每位幼儿吃的用的都放心。
幼儿有良好的生活习惯，要从细小的事做起，一开始就要教育幼儿要先后有序，像排队喝水、不要互相挤撞，有一次我发现孩子喝水排队，喜欢插队，这是我对孩子们说：“今天韩老师也和你们一起排队一组组一个个的来好吗？”孩子们异口同声说“好”！孩子在示范影响下，均很有次序排队喝水了。又如，还要及时提醒幼儿饭前先入厕洗手；良好进餐，不挑食要吃完自己一份饭菜不能浪费等一些良好正确的生活卫生习惯是他们的身体能健康活拨的成长。
保育员老师不仅要培养幼儿良好的生活卫生习惯和自理能力还要提高自身的素质，学习各种理论与知识，多学习像“卫生保健”、“传染病防治”、“食品与卫生”、等有关的理论与知识，这样，当孩子发生意外就能及时做些处理并马上向保健医生或主管人员汇报。以便能发生的问题解决好，在教学上也应协助老师上好每堂课。
不管什么时候，什么情况下，孩子的安全应该放在首位，因此孩子的一举一动都应在老师视线的监控范围内。好动是孩子的天性，所以随时提醒不要到危险地方去玩耍一旦发现幼儿不小心摔倒应马上扶起并问明情况，如有擦伤或别的什么情况要及是处理。即将离园时一定要看好孩子不让他们乱跑，家人来接要将孩子亲手交给他们一同离园。
在家园共建方面，我们知道要搞好班级工作，一定要家长的配合。平时，我能热情对待每一位家长，注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句，了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况，家长都感觉非常温暖。我通过各种方式及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况，认真听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容，了解孩子的一日生活，并向家长提供一些正确的保育方式信息，一起探讨一些现实中的棘手问题，建立了和谐信任的家园关系。
时间在幼儿的成长中过去了，对于我个人，要学习的东西、知识还有很多，无论是教育还是保育，都是我学习的目标。要把好的方面坚持住，不够的地方像别人学习，把别人身上的精华吸取过来，使自己成为德育、教育、保育都优秀的保育员。
短短的几天参观学习时间过去了，我真是感慨万分，受益匪浅，看到了很多，开阔了眼界，增长了见识。最引人瞩目的莫过于优美怡人的环境和现代化的硬件设施，听到了很多，思考了也很多。对于他们兢兢业业一丝不苟的工作我们无可挑剔，作为一个教师对他们雄厚的经济基础深表羡慕，他们的活动场地、硬件设施、操作材料、环境布置等，都需要有充分的物质基础，有些是我们想不到但是能做到的，需要我们和借鉴，但对孩子的爱是一样的。在今后的工作中，我们将认真这些优秀幼儿园先进教学经验，大胆创新，敢为人先，改正自己的不足，不懂、不会的地方虚心向别人请教，不断提高自身的业务水平，用自己的智慧和汗水，满怀爱心的为幼儿创造一个宽松、和谐、美丽的活动环境！
10月28日，我参观了世纪学校幼儿园和市直机关幼儿园的一日活动，深受启发。从两处幼儿园组织的一日活动中，我看到了自己工作中存在的不足，体会到科学合理的安排幼儿的一日活动的重要性和必要性，对自己以后的工作起到很好的学习和借鉴作用。通过一天的参观学习，我深知幼儿的一日活动是与老师的科学安排是分不开的。世纪学校幼儿园的一日活动井然有序，从早操到各项活动的组织，以及课前的准备、幼儿的进餐和如厕，每个环节老师们都精心组织，每个环节都渗透着教育，如在大（八）班，课间休息的几分钟时间，老师不失时机地启发幼儿去采访参观教师，并把采访到的内容在“新闻播报”中播出，孩子很有兴致的去采访，参观教师认真回答，一个小小的环节，锻炼了孩子的.口语表达能力，拉进了孩子和客人之间的关系。
在参观的过程中，我们听了世纪学校幼儿园教师的两节课，两位教师的课堂设计很值得我们学习借鉴，她们通过简单的教具，大方的仪表形态，极具魅力的课堂语言，达到了很好的教学效果。在快乐学数学这一节课中，老师设计了运用游戏的形式，让幼儿自编应用题，充分发挥了幼儿的想象力和语言表达能力，课堂气氛非常活跃。体育活动“贴纸跑”教师运用幽默的语言和灵活多样的教学方法来达到教学目标，很值得我们学习。
市直幼儿园的环境创设，根据季节的变换和主题教育内容来设计，他们充分挖掘自然资源，利用实物、绘画、幼儿手工作品等开展符合幼儿心理特点的墙壁布置，根据季节的变换和周围环境，生成新的活动和新的教育内容。对孩子的洗手、如厕、上下楼梯的各项要求，都编成儿歌打印在墙上，孩子门置身其中能受到全方位的信息刺激，激发幼儿内在的积极性，引发幼儿的参与和互动，获得有益的发展。
其次，市直幼儿园区角活动的布置也别具一格，教师结合主题内容，利用自然资源发掘素材，发给每个孩子工作证，既明确分工又增强合作意识，让孩子根据兴趣，自由选择活动内容，让每个孩子都有操作探究的机会，通过孩子的动手操作，达到教育目标。
总之，通过参观学习，让我们看到了和示范幼儿园的差距，在今后的教育教学工作中，我一定根据乡镇幼儿园的特点，吸收他们的先进经验，进一步优化幼儿园的一日活动，更好的做好幼儿教育工作。
去幼儿园参观心得体会篇十三
第一段：介绍参观幼儿园的目的和背景（100字）
最近，我有幸参观了几家附近的幼儿园，这是为了给我即将上幼儿园的孩子选择一个合适的学前教育机构。在参观的过程中，我深入了解了不同幼儿园的教学理念和教育环境。这次参观让我对幼儿园的选择有了更清晰的认识。
第二段：讲述第一家幼儿园的参观经历及心得（200字）
第一家幼儿园给我留下了深刻的印象。幼儿园环境宽敞明亮，设施齐全，且布置得温馨可爱。老师们非常热情，并且悉心照料每一个孩子。他们注重孩子的全面发展，通过游戏和手工制作，培养孩子的动手能力和创造力。队服老师还向我们介绍了幼儿园的学习计划和课程设置，让我更加了解了他们的教育理念。虽然这家幼儿园综合实力不错，但是我还想去参观其他幼儿园，从中做一个比较。
第三段：讲述第二家幼儿园的参观经历及心得（300字）
参观第二家幼儿园时，我感觉到了一种浓厚的学术氛围。这家幼儿园注重知识的传授，设有各种主题教室和实验室。在参观中我还发现他们实行小班制，每个班级都有一名主教师和几名助教，确保每个孩子都能得到充分的关爱和指导。此外，他们注重孩子的体育锻炼和艺术培养，为孩子提供了广泛的课外活动机会。但是我也注意到幼儿园的环境相对较为拥挤，教室之间的距离较近，这可能会影响孩子的学习和发展。
第四段：讲述第三家幼儿园的参观经历及心得（300字）
第三家幼儿园给我留下了很好的印象。他们提供了一流的设施和教学资源，同时也注重培养孩子的品格和社交能力。在参观中，我观察到孩子们彼此之间的互动很活跃，老师们也很有耐心和爱心。幼儿园的教室和活动区域划分得很合理，给孩子提供了足够的空间和自由发挥的机会。我觉得这个幼儿园非常适合培养孩子的综合能力。唯一的不足是，他们的师资力量在某些方面可能稍显不足，需要进一步加强。
第五段：总结感受及作出决策（200字）
通过参观这些幼儿园，我深刻体会到每个幼儿园都有其特色和优势。我们在选择适合孩子的幼儿园时，应该权衡各方面的因素，包括教育理念、教学环境、师资力量等。我决定综合考虑这三家幼儿园的优点和不足，选择一所最适合孩子的幼儿园。无论选择哪家幼儿园，都希望孩子能够在快乐和安全的环境中成长，得到良好的教育和培养。
去幼儿园参观心得体会篇十四
10月28日，我参观了世纪学校幼儿园和市直机关幼儿园的一日活动，深受启发。从两处幼儿园组织的一日活动中，我看到了自己工作中存在的不足，体会到科学合理的安排幼儿的一日活动的重要性和必要性，对自己以后的工作起到很好的学习和借鉴作用。通过一天的参观学习，我深知幼儿的一日活动是与老师的科学安排是分不开的。世纪学校幼儿园的一日活动井然有序，从早操到各项活动的组织，以及课前的准备、幼儿的进餐和如厕，每个环节老师们都精心组织，每个环节都渗透着教育，如在大（八）班，课间休息的几分钟时间，老师不失时机地启发幼儿去采访参观教师，并把采访到的内容在“新闻播报”中播出，孩子很有兴致的去采访，参观教师认真回答，一个小小的环节，锻炼了孩子的口语表达能力，拉进了孩子和客人之间的关系。
在参观的过程中，我们听了世纪学校幼儿园教师的两节课，两位教师的课堂设计很值得我们学习借鉴，她们通过简单的教具，大方的仪表形态，极具魅力的课堂语言，达到了很好的教学效果。在快乐学数学这一节课中，老师设计了运用游戏的形式，让幼儿自编应用题，充分发挥了幼儿的想象力和语言表达能力，课堂气氛非常活跃。体育活动“贴纸跑”教师运用幽默的语言和灵活多样的教学方法来达到教学目标，很值得我们学习。
市直幼儿园的环境创设，根据季节的变换和主题教育内容来设计，他们充分挖掘自然资源，利用实物、绘画、幼儿手工作品等开展符合幼儿心理特点的墙壁布置，根据季节的变换和周围环境，生成新的活动和新的教育内容。对孩子的洗手、如厕、上下楼梯的各项要求，都编成儿歌打印在墙上，孩子门置身其中能受到全方位的信息刺激，激发幼儿内在的积极性，引发幼儿的参与和互动，获得有益的发展。
其次，市直幼儿园区角活动的布置也别具一格，教师结合主题内容，利用自然资源发掘素材，发给每个孩子工作证，既明确分工又增强合作意识，让孩子根据兴趣，自由选择活动内容，让每个孩子都有操作探究的机会，通过孩子的动手操作，达到教育目标。
总之，通过参观学习，让我们看到了和示范幼儿园的差距，在今后的教育教学工作中，我一定根据乡镇幼儿园的特点，吸收他们的先进经验，进一步优化幼儿园的一日活动，更好的做好幼儿教育工作。
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