心得体会是对所经历的事物的理解和领悟的一种表达方式，是对自身成长和发展的一种反思和总结。通过记录心得体会，我们可以更好地认识自己，借鉴他人的经验，规划自己的未来，为社会的进步做出贡献。接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧，我们一起来看一看吧。
幼儿园卫生保健培训心得体会篇一
保健培训是指通过对健康知识和技能的交流和传授，帮助人们更好地了解自身的身体状况，掌握科学的保健方法，提高身体健康水平的一种活动。在当今社会，随着人们生活水平的提高，健康已经成为了人们非常关注的话题。而参加保健培训，则是一种很好的学习健康知识、增强健康意识、提高健康素养的方式。本文将结合个人经历，谈谈自己参加保健培训的体会和感受。
在保健培训的过程中，学习到了很多实用的健康知识和技巧。比如，我们应该注意自身的饮食和睡眠，并做好季节转换时的保健措施，以及如何预防常见的疾病等等。这些知识和技能对于我们的身体健康非常重要。同时，在培训中认识到了自己的一些不良健康习惯，例如饮酒、偏食、熬夜等等，而这些行为都会对身体的健康产生负面的影响。通过保健培训，我们更加深入地了解了自己的身体状况和健康问题，同时也知道了如何改善和保护自己的身体健康。
第三段：参加保健培训的收获对个人的生活产生的影响。
除了身体健康方面的改善，在参加保健培训的过程中，我更加深刻地理解了健康的真正意义。健康应该是人生的重要指标之一，人们应该把健康看作是最为重要的财富。参加保健培训不仅仅是一次学习活动，更是一次对自己生活态度的提升和完善。我认为，保健培训是一次深刻的感悟与内省的过程，它推动着我们不断改变自己的生活方式，让我们远离各种疾病，保持良好的身心健康状况。
第四段：体会锻炼对保健的重要性。
在保健培训中，我深刻认识到锻炼对身体健康的重要性。我们要想保持身体健康，就需要加强运动锻炼，改善身体状况，增加身体的免疫力。在培训课程中，我了解到了各种合适的锻炼方式，并在后续的生活中按照这些方法进行了锻炼。锻炼不仅可以增强身体素质，还能改善身体各项指标，提高人的身体适应能力，从而更好地抵御外界的病菌，保持一个良好的身体状况。
第五段：结论。
通过保健培训这一过程，我更加全面地了解了身体健康的重要性，也重新改变了自己的生活方式，注重身体的健康。健康是人们一切努力的基础，保健培训的目的就是为了更好地使人们从身体健康方面保持着良好的生活状态，并为人们未来的生活奠定一个更加坚实的基础。我相信，在经过保健培训后，我将会更好地调整自己的生活方式，充满活力地迎接新的人生挑战。
幼儿园卫生保健培训心得体会篇二
作为一名在基层幼儿园担任兼职保健员的幼儿教师，知晓幼儿卫生保健工作在幼儿园工作中具有特别重要的意义。因此在平时的卫生保健工作中，我一直兢兢业业，一丝不苟地做好本职工作，不敢半点马虎。但由于是非科班出身，在平时的保健工作中，总觉得缺少了专业知识的指导。3月22日-23日，晋江市教育局、晋江市卫生局联合举办的“晋江市托幼机构儿童卫生保健知识培训班”在青阳中心幼儿园开班，我很荣幸能参加这次的培训。培训中，福建省妇幼保健院欧萍、泉州市妇幼保健院蔡丽如两位专家为我们传授了“婴幼儿心理发育及筛查，感觉统合测查及训练”、“童常见病、多发病防治”、“新版《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》解读”、“托幼机构常见传染病及手足口病防治”等知识。专家们把自身平时积累的经验讲授给我们听，我不仅收获了幼儿园卫生保健工作要求、常见意外事故预防处置、儿童常见传染病及预防、膳食营养、卫生保健科研等方面知识。通过培训和学习，我认为要做好幼儿卫生保健工作，需要牢记以下几点：
根据儿童的生理、心里特点和季节变化，科学合理安排儿童的一日生活制度；
1、培养儿童良好的生活习惯；
2、建立健康检查制度和卫生消毒制度；
3、做好幼儿的膳食安排；
4、掌握常见传染疾病的防治知识和提高应急事件的处理能力；
5、持之以恒地加强学习，不断提高自身的素质。
幼儿园卫生保健培训心得体会篇三
近年来，人们的生活节奏越来越快，工作压力也越来越大，这使得保持健康成为了一种迫切的需求。为了提高员工的健康意识和保健能力，我所在的公司举办了一次保健专题培训。通过这次培训，我深刻地认识到了保健的重要性。在此，我将就培训内容、影响、收获、建议等方面分享一下我的心得体会。
首先，培训内容精彩且实用。这次培训涵盖了健康饮食、合理锻炼、心理调节等方面的知识。专业的讲师用通俗易懂的语言向我们传授了很多实用的保健方法和技巧。我们了解了食物营养搭配的原则，掌握了一些简单易行的健身动作，也学会了如何应对工作和生活中的压力。培训内容丰富、有深度，让我们受益匪浅。
其次，这次培训对我们的影响不可估量。在培训中，我深刻认识到了健康对于个人和家庭的重要性。一个人没有健康，再多的财富和名誉也是空谈。在工作中，我们常常忽视了对自己的关爱，往往以工作为重，不注重身体的保养，这次培训促使我们重新审视自己的生活方式和工作方式，更加珍惜自己的健康。
再次，我从这次培训中受益匪浅。首先，我了解到了自己原来对保健的认识是片面和肤浅的。在过去，我只注重了饮食的健康，却对健身和心理调节这样的重要环节缺乏足够的关注。通过培训的学习，我明确了健康的多个方面，并努力将这些知识应用到实际生活中。其次，我也深刻认识到了仅靠培训是远远不够的。要想保持健康，我们需要付出实际行动。培训让我明白了只有在行动中才能真正体会到健康的好处。
最后，我也希望在今后的工作中，公司能够更加重视员工的健康问题。首先，培训的频率可以适当增多。由于培训是全员参与的，每次培训的人数较多，因此增加培训的次数可以让更多员工受益。其次，培训的形式也可以更加多样化。除了传统的讲座形式，可以考虑引进一些实际操作的活动，如体育比赛、健康饮食品尝等，让员工在实际操作中积累经验。
综上所述，这次保健专题培训让我深刻认识到了保健的重要性，影响了我的生活方式和工作方式。通过这次培训，我掌握了许多实用的保健方法，也认识到了自己对保健认识的不足之处。同时，我也希望今后公司能够更加关注员工的健康问题，增加培训的频率和多样化形式。只有通过不断的学习和实践，我们才能够享受到真正的健康和幸福。
幼儿园卫生保健培训心得体会篇四
保健养生一直以来都是人们关注的话题，如今越来越多的人开始参加保健养生培训课程，以提高自己的身体健康水平。近期，我有幸参加了一期关于保健养生的培训班，并汲取了许多知识和经验。在这篇文章中，我将分享我在培训中的心得体会。
第一段：介绍培训的背景和目的。
在第一节课上，老师首先介绍了养生保健的基本概念和意义，让我们明白养生保健是维护身体健康、延缓衰老进程的重要手段。他还强调了培训的目的是为了让我们学会如何保护自己的身体，提高免疫力和抗病能力。这让我产生了浓厚的兴趣，并激发了我学习的欲望。
第二段：学到的关于饮食的知识。
在培训的第二部分，老师讲解了饮食对我们身体健康的重要性。他详细介绍了一些常见食物的营养价值和功效，并告诉我们应该如何合理搭配饮食。例如，他建议我们多吃蔬菜水果，限制肉类的摄入，并强调了早餐的重要性。此外，他还教授了一些简单易行而又有效的烹饪技巧，使得我们能够在日常生活中做出更健康的饮食选择。
第三段：掌握的运动技巧和保健方法。
在培训的第三部分，老师教授了几种常见的保健运动方法，如瑜伽、太极和气功。他解释了这些运动对调节身心状态的积极作用，并逐一示范了每个动作的正确操作步骤。我们跟着老师的指导进行实践，深刻地感受到了这些运动对舒缓压力和改善身体状况的积极效果。此外，老师还教授了一些适合日常生活的保健方法，例如按摩和良好的睡眠习惯。这些简单易行的措施使我更加了解了如何保持身体的健康状态。
第四段：培训带来的变化和收获。
参加这个培训课程之后，我深刻地意识到保健养生对于我们健康的重要性。我开始更加注重饮食搭配，多吃蔬菜水果，减少对油腻食物的依赖。我每天坚持运动，通过瑜伽和太极等运动方式放松身心，提高自己的免疫力。我还通过按摩和良好的睡眠习惯，使自己的身体更轻松、更舒适。这些改变使我感到更有活力和精力，也更有信心面对生活中的种种挑战。
第五段：总结和展望。
通过这次保健养生培训，我获得了许多有益的知识和经验。我意识到保健养生是一个长期的过程，需要我们持之以恒的努力。我将继续保持良好的饮食习惯，并坚持每天锻炼身体。我也希望通过与他人分享这些知识，让更多的人意识到健康的重要性，并一同努力改变自己的生活方式。我相信只有与健康保持紧密联系，我们才能更好地享受生活的美好。
幼儿园卫生保健培训心得体会篇五
近期，由市卫生局举办的为期一周的卫生保健培训学习活动在市卫生学校圆满结束。我有幸参加了这次培训学习活动。通过这次学习，让我对卫生保健又有新的认识和理解。
这次学习，课程安排合理，内容丰富，涵盖了卫生保健方方面面知识，主要包括：幼儿园、托儿所卫生保健相关制度、标准及其实用性操作；儿童营养、膳食营养与健康的关系；儿童营养评价；托幼机构常见传染病的预防与控制；儿童意外伤害的预防与处理及安全教育；儿童五官保健及意外伤害的预防；营养性疾病的预防及膳食预防；托幼机构保教人员必备的相关法律知识；在职人员卫生技能培训等。通过听取市保健所及上级部门的讲座，了解目前最新的卫生保健理念和知识，通过园长及幼儿园老师的讲座，了解到幼儿园在日常教育教学活动中可能存在的问题，以及出现问题的处理办法。受益颇多。
卫生保健工作是幼儿园工作的重要环节，是保证幼儿健康成长的重要环节。保健工作在幼儿园工作中占有重要的地位，是幼儿园工作的一个重要内容。幼儿园保健工作是保障幼儿健康的重要环节，是保障幼儿安全、促进幼儿健康成长的重要措施和手段。通过保健工作，可以发现幼儿园工作中存在的问题，及时采取措施解决。通过保健工作，可以促进幼儿养成良好的生活习惯和卫生习惯，提高幼儿的健康水平。
在这次学习中，我学习了很多实用的卫生保健知识，例如怎样预防和处理幼儿常见疾病、怎样预防和处理幼儿意外伤害、怎样制定合理营养膳食等等。通过学习，让我了解如何在幼儿园日常工作中运用这些知识，如何做好幼儿卫生保健工作，如何保障幼儿健康成长。
通过这次学习，我更加明确了卫生保健工作的重要性，提高了我对卫生保健工作的认识水平。我深刻地认识到，卫生保健工作是一项十分重要的工作，它关乎到每一个孩子的健康成长。在今后的工作中，我将更加重视卫生保健工作，认真履行自己的职责，做好卫生保健工作，为孩子们的健康成长贡献自己的力量。
幼儿园卫生保健培训心得体会篇六
近年来，随着人们对健康意识的增强，保健行业蓬勃发展。为了提高社会大众的健康素养，许多培训机构纷纷开设保健专题培训课程。近日，我参加了一次关于保健专题的培训，培训时间为三天。通过培训，我深刻认识到了保健的重要性，并获得了一些有益的知识和方法。在此，我将对该培训的心得体会进行总结。
首先，在培训的第一天，我们了解到保健的概念与内涵。保健不仅仅是治疗疾病、康复身体，更重要的是预防疾病的发生。通过保健的方法，能够提高身体的免疫力，减少疾病的发生率。例如，保持良好的饮食习惯、适量的运动、规律的作息时间等都是保健的基本方法。此外，我们还了解到了一些常见疾病的预防措施和健康检测方法。通过这些知识的学习，我们能够更好地了解自己的身体状况，并采取相应的措施。
其次，在培训的第二天，我们学习了一些常见疾病的保健方法。例如，对于高血压患者来说，建立良好的生活习惯和饮食习惯非常重要。我们应该限制盐的摄入量，适当增加蔬菜和水果的摄入，合理选择脂肪的摄入量。此外，我们还学习了一些针对不同人群的保健方法。例如，对于老年人来说，保持良好的心态、适当运动、定期体检等是保持健康的重要途径。而对于孕妇来说，合理膳食、补充足够的营养、定期产检等是保障健康的关键。通过这些知识的学习，我们能够更好地预防和控制疾病的发生，保持良好的健康状态。
再次，在培训的第三天，我们学习了一些常用的中医保健方法。中医保健注重整体调理和预防为主，通过调节脏腑功能、平衡人体阴阳，达到保持身体健康的目的。例如，中医养生强调合理饮食，通过食物的属性和疗效的运用，调理身体的阴阳平衡。此外，中医养生还讲究合理使用中药材，通过药食同源的方法，达到保健的效果。通过学习中医保健的方法，我们能够更全面地了解身体的健康与疾病，从而更好地进行保健。
最后，在培训的结束时，我们进行了一次总结和分享。每个人都分享了自己在培训中获得的收获和感受。通过大家的分享，我深刻认识到了保健的重要性，并且意识到自己还有许多不足之处。因此，我决定在以后的生活中更加关注自己的健康，坚持适量运动、良好的饮食习惯和规律的作息时间。同时，我还计划定期进行体检，了解自己身体的状况，及时采取措施预防疾病的发生。通过这次培训，我不仅获得了一些有益的知识和方法，更重要的是培养了健康的生活习惯和观念。
综上所述，通过这次保健专题培训，我深刻认识到了保健的重要性，并从中获得了一些有益的知识和方法。通过学习，我们能够更好地了解自己的身体状况，并采取相应的措施进行预防和控制。通过不断学习和实践，我们能够保持良好的健康状态，远离疾病的困扰。让我们一起关注健康，共同走向美好未来！
幼儿园卫生保健培训心得体会篇七
20xx年4月19日，我很荣幸参加了晋江市在沙塘中心园开展的卫生保健例会暨保健培训活动，让我们收获颇丰，也让作为后勤助理的我感受到承担后勤及卫生保健工作管理的责任“重于泰山。”
先是妇幼陈常娅医师，给我们讲了幼儿园教师每年体检一次和新生入园必须体检的重要性。让我领略了她的专业造诣。接下来是妇幼的黄兰兰主任，她讲了儿童注意缺陷多动症的障碍，这是我们老师们都会烦恼的一个问题，很感谢黄兰兰主任帮我们解决这一难题。
同时，中心园柯淑满园长通过自己多年的工作经验，阐述了卫生保健工作在幼儿园工作中的重要性，她说：“卫生保健工作是托幼机构管理工作的一个重要组成部分；卫生保健工作是靠本机构每个人共同完成的工作；卫生保健人员是一个管理者和实施者；卫生保健工作的人选是决定幼儿园工作成效的50%；赋予卫生保健人员适当的'权力，卫生保健工作会得到很大提升；幼儿园领导应该关注卫生保健工作统计工作。”
确实卫生保健工作是幼儿园管理的一个重要方面，是为保证幼儿身心正常发育和健康成长实施的各种措施，卫生保健工作在幼儿园工作中具有特别重要的意义，这也是幼儿园教育与管理区别于中小学的一大特色。幼儿园必须通过卫生保健工作，实施良好的保育与教育，促进幼儿健康成长。自在幼儿园精细化管理过程中，作为园长更要将卫生保健工作置于管理的重要位置，立足本园实际，探索卫生保健工作精细化管理，不断提高卫生保健水平，使园所保教质量稳步提高。
首先，抓自身学习，树立责任意识。作为单位的一把手，应是卫生保健管理工作第一责任人。要实施精细化管理，做到对园所的各方面工作全面了解，在工作实践中就要“学”字当头，如颁布的《托儿所幼儿园卫生保健工作管理办法》及《托儿所幼儿园卫生保健工作规范》等一系列法规文件，从“法”的高度明确了卫生保健工作在幼儿园中的重要地位和作用。作为幼儿园园长及老师要加强学习，广为宣传，从思想上高度重视卫生保健工作。不仅要了解卫生保健工作的意义和任务，更要清楚卫生保健工做的内容构架，即包括两大方面内容，保健管理（环境管理、健康管理、生活管理），保健教育指导（保健指导、安全指导）。在学习过程中，还要对照标准反思园内工作，寻找差距，针对工作中的薄弱环节，制定相关的卫生保健工作要求，将其纳入园务工作计划中，从而保证贯彻执行。
幼儿园卫生保健培训心得体会篇八
幼儿保健工作是幼儿教育、成长中不可缺少的一部分;保育员队伍建设关系到幼儿园办园质量的提高。下面本站小编整理了幼儿保健员。
希望对你有帮助。
时光匆匆，我班从小班升到中班了，开学到现在，小朋友们都很不错，有几个新来的小朋友也很快就适应幼儿园的生活，很认真地学本领。我还是专上夜班的工作，负责晚上睡觉和早上起床这些义务。我本人是非常尽自己的职责做好每一项工作和任务，非常细心关爱每一个幼儿的日常生活，知道每个幼儿的性格和晚上睡觉的情况。大部分幼儿是很好的，只有个别幼儿晚上睡觉还是会尿床、做梦会大叫大哭的现象还是不变，所以晚上我会特别注意看紧这些特别的幼儿，一个人转来转去查床绝对不能放松。
现在进入秋冬季节了，早晚温差较大，加上气候干燥，幼儿容易感冒和喉咙不适，因此幼儿的衣食住行都需要特别注意。由于温差较大，幼儿早上起床要多加一件衣服，同时要求幼儿的鞋应为轻便的运动鞋为主。虽然天气逐渐变冷，但在室内还是要保持开窗通风保证空气流通，幼儿的被需要经常晒太阳。我还要配合老师全面细致地照顾好幼儿日常生活，根据天气冷热变化，随时提醒或帮助幼儿增减衣服，注意观察孩子们的精神面貌，发现问题及时汇报，按常规要求保持室内清洁整齐，周围环境干净，做好大小扫除工作，搞好班上幼儿的个人卫生。我每天都用消毒水拖睡室地面，用消毒水洗尿桶。厕所每天用消毒水冲刷，做到无尿垢无臭味，并随时做好消毒记录。消毒好，是对幼儿身体健康保障。而且保育员在分餐点时都要戴口罩和戴手套，做到规范操作。
在以后到工作中，我还要认真钻研，大胆创新，经常向上级保健部门请教，虚心接受他们的指导，注重提高自身素质，积极参加上级专业部门的卫生专题培训，配合各卫生防治机构完成工作，认真完成园领导交派的其他临时任务。
时光匆匆，我班从小班升到中班了，开学到现在，小朋友们都很不错，有几个新来的小朋友也很快就适应幼儿园的生活，很认真地学本领。我还是专上夜班的工作，负责晚上睡觉和早上起床这些义务。我本人是非常尽自己的职责做好每一项工作和任务，非常细心关爱每一个幼儿的日常生活，知道每个幼儿的性格和晚上睡觉的情况。大部分幼儿是很好的，只有个别幼儿晚上睡觉还是会尿床、做梦会大叫大哭的现象还是不变，所以晚上我会特别注意看紧这些特别的幼儿，一个人转来转去查床绝对不能放松。
现在进入秋冬季节了，早晚温差较大，加上气候干燥，幼儿容易感冒和喉咙不适，因此幼儿的衣食住行都需要特别注意。由于温差较大，幼儿早上起床要多加一件衣服，同时要求幼儿的鞋应为轻便的运动鞋为主。虽然天气逐渐变冷，但在室内还是要保持开窗通风保证空气流通，幼儿的被需要经常晒太阳。我还要配合老师全面细致地照顾好幼儿日常生活，根据天气冷热变化，随时提醒或帮助幼儿增减衣服，注意观察孩子们的精神面貌，发现问题及时汇报，按常规要求保持室内清洁整齐，周围环境干净，做好大小扫除工作，搞好班上幼儿的个人卫生。我每天都用消毒水拖睡室地面，用消毒水洗尿桶。厕所每天用消毒水冲刷，做到无尿垢无臭味，并随时做好消毒记录。消毒好，是对幼儿身体健康保障。而且保育员在分餐点时都要戴口罩和戴手套，做到规范操作。
在以后到工作中，我还要认真钻研，大胆创新，经常向上级保健部门请教，虚心接受他们的指导，注重提高自身素质，积极参加上级专业部门的卫生专题培训，配合各卫生防治机构完成工作，认真完成园领导交派的其他临时任务。
在吉首国际实验幼儿园为期半个月的教师学习交流已经结束了，但一切仍历历在目。这次培训中我有幸聆听了幼儿园的领导对幼儿教育发展规律、幼儿教师的专业成长、幼儿教师的角色内涵等多方面的精辟阐述，顿时让我茅塞顿开，受益匪浅。同时，本次培训也得到了幼儿园有关领导和老师的亲切关怀与照顾。半个月的培训时间似乎太短，离别时我有太多的感慨与收获，感谢与留恋;半个月的培训又很长，它已经对我产生了深远的影响，指引我今后努力的方向。
在这次的学习过程中，教师们在教学中严谨的态度，专业的幼儿知识，幼儿活跃的思维等，都给我留下了极深的印象。从教师的教学中，我知道了如何调动孩子们的学习积极性，如何挖掘孩子们的天赋及培养他们的兴趣爱好，如何与孩子建立良好的沟通环境。在通过与各位教师及园长的交流中，她们的教学技能无不让我们叹服。她们的专业与态度，不仅令幼儿们从学习中得到快乐，从快乐中得到成长，更让我认识到，幼儿教育的伟大与快乐。教师们的工作态度与责任心，从园长到中级干部，再到各班级教师、生活老师，她们始终踏踏实实，遵守自己的。
岗位职责。
一丝不苟兢兢业业任劳任怨。从备课到上课从班级管理到幼儿园的日常活动管理从来没有半点儿的马虎与怠慢。
从幼儿园的日常安排看来，班级的三位老师之间配合的非常的协调，不管是早上的晨间活动、早操、教育教学活动的开展，还是幼儿一日生活、游戏和户外活动的安排，她们都配合的非常默契，很自然地衔接每个活动环节，比如：小朋友们吃午饭的时候，教师和保育员很有秩序的安排幼儿的分菜工作，而且孩子吃饭时没有一个人说话，这一切与老师平时培养是分不开的。在这样的环境中，可充分感受到她们时时都以幼儿为本的教学理念，幼儿园的学习生活离不开练习，动手操作，直观形象的观察活动可以让孩子在动手动口动脑中无意识直接获得。幼儿学习方式可以通过多种学习方式来完成，观察模仿学习、操作学习、语言理解性学习、体验学习、相互交流学习等都可以成为幼儿学习的方式，教师要设计符合幼儿特点，趣味性强，操作性强，内容丰富多彩的活动。同时关注孩子的个体差异性，尊重个性，因材施教，让每个孩子拥有一个快乐难忘的幼儿园生活。
半个月的学习交流，让我意识到自己在幼儿教育上的许多不足之处，让我不断地去夯实自己的教学技能，更让我意识到幼教事业任重而道远，需要我们每一位幼师，每一位家长，乃至社会每个人的共同配合与努力。
幼儿保健工作是幼儿教育、成长中不可缺少的一部分;保育员队伍建设关系到幼儿园办园质量的提高。随着科教事业的发展，幼儿园的保育工作越来越提到主要的位置上来。展望20xx，回首20xx，我园坚持以中心的培训指标为工作宗旨，本着提升保育员的职业素养和岗位技能的原则，在园长的领导下尽心尽力做好后勤服务工作。回顾一学期来的。
工作总结。
如下:一、指导思想以本学期制定的“保育员培训计划”为基础和工作目标，认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》的精神，严格对保育员进行每月一次的保教方面的培训，不时提高保育质量。积极参与园里举行的各种保育学习活动，努力提高保教素质和保教质量。
二、积极参加培训，不断提升保教质量本学期，我园有6名保育员，2名炊事人员。全体后勤组人员都能积极参加每月一次的培训，在培训中，大家通过学习与交流，使每个后勤人员看到自己工作中的成绩与不足，坚定信心、继续努力工作。从而推动了我们工作效率的逐步提高。九月份，我园进行了本学期首次保育员培训，学习的内容为《保育员工作职责》、《保育工作内容》、《清洁消毒工作》、《餐前餐后管理》。通过此次培训，保育员在今后的工作中能更好地为孩子、教师服务，使园所的保健工作更加规范有序地开展。十月份，我园组织了一次别开生面的保育员常规操作演练活动。练兵项目包括：餐桌消毒和床铺整理。此次活动，不仅让保育员们提高了认识，锻炼了基本功，还为我园保教质量的提升奠定了扎实的基础。十一月份，我园对食堂工作人员进行了《食堂饮食卫生工作》、《食物的加工与烹调》的知识培训。此次培训，让食堂工作人员提高了食堂安全、卫生方面的意识，他们一致认为要把安全放在最优先的位置，搞好服务，让全体师生满意。
会上针对《纲要》中幼儿健康教育思想进行了进一步的解读。幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康当成首要任务。“树立正确的健康观念”是促进幼儿健康的前程。
20xx年7月5日——7月19日，我与全省幼教界的700多名园长相聚在美丽的避暑之都贵阳，共同参加贵州省幼儿师范学院组织的贵州省幼儿园园长岗位培训，在这短短的15天时间内，我们聆听了专家的讲座，参观了著名幼儿园，观摩了优质教育活动，听取了知名园长的管理经验介绍，课余时间我还与来自全省各地的部分园长同行就办园经验、管理方略、幼儿园特色等问题进行了交流。这次培训活动不仅使我开拓了视野，增长了见识，更让我经历了一场深刻的教育思想观念的洗礼，给我注入了新的动力。
一、聆听讲座，更新理念。
此次园长岗位培训班受到省教育厅、省师资处领导的高度重视，省教厅副厅长李厅长、幼教处处长谢晶亲临现场并作重要讲话。最近发生了两件与学前教育有关的大事情：首先，国务院出台的《国家教育规划纲要》里面，有一章节是专门写学前教育的;其次，国务院专门召开常务会研究学前教育并且下发了《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》(国发[20xx]41号)，从中央到乡镇都召开了学前教育会议，这是有史以来规模最大、规格最高的。它让我看到了“学前教育事业规模空前发展、多元化办园格局已形成、管理体制基本理顺、制度基本建立、公办优质幼儿园辐射作用强化、建立了较完整的教师培养培训方式;贵州省《三年行动计划》的制定了更让我领略到了省政府逐年在学前教育加大财政投入的欣喜。随着乡镇教师培训、骨干教师培训、园长培训等紧锣密鼓地展开对学前教育的前景充满期望，让我们真切地感受到学前教育的盛夏已经来临了。
丹麦幼教总监蔡伟忠对“幼儿园园长领导力研究”提出的每个人身上都有现实的或潜在的领导力这种观念让我对加入幼儿园园长队伍充满了信心，听了他关于领导者的专业解释更是对领导者有了重新的认识，懂得了领导者与管理者的区别，知道了领导者应该是行政者、管理者和领导者等多重角色的综合体，也知道了园长与校长是不同的，更重要的是根据中国教育报学前教育周刊总编苏令教授提出的“五向度模型”对照自己，认识了自身的优势和劣势。
贵州大学法律系教授陈玉斌的“幼儿教育政策法规”让我回顾了幼儿园触目惊心的安全事故;了解了幼儿园事故产生的僚本特征;懂得了幼儿园安全事故处理可遵循的原则，如过错责任原则、无过错责任原则、公平原则等;学习了幼儿园安全管理与事故处理的政策法规。
贵州省幼儿师范学院副校长翟里红教授的“标准”视野中的幼儿园教师专业成长探讨向我们解读了幼儿教师专业标准：了解幼儿教师发展的历史，才知道是1981年颁布的《幼儿园教育纲要》第一次提出了幼儿园教师，也就是把有幼儿教师归入专业队伍中了，名称变了，地位也提升了，相应的收入也提升了。而幼儿园教师的地位不高跟专业性直接相关，现在整个教师队伍正朝这个方向走。也学习了幼儿园教师专业化必须具备的的六大特征。
听了杨先予博士的讲座后，我对如何开展幼儿园园本教研有了更深的认识。目前幼儿园的园本教研存在着很多的问题：首先是教研内容指向不明;其次是园本教研组织建构缺少活动;最后是园本教研策略缺乏系统设计。造成了活动形式单一，大部分是研教材或是同课异构，我们的教师大都是在模仿，而不是原创，不利于教师的专业成长。杨教授在分析了这些问题后并指明了园本教研的出路：园本教研的内容指向应该是帮助教师建构学科知识也就是pck，所谓pck，就是指领域学科知识加教学法知识再加教育情境知识。并指出教研改革应基于教师的pck以领域分类选择首席教师，建构首席教师负责制的新型教研制度。
二、跟岗实践，参与管理。
参观了贵州省第五幼儿园，现代第九幼，e智幼儿园，真是让我眼界大开，不论是总园还是分园，无论是室内还是室外，每一处、甚至每一个角落都布置得独具匠心。绿草、大树、花园生机勃勃，点缀着美丽的幼儿园。各种专业设施和教玩具齐全，墙面的装饰与布置展现出积极、博爱、专业的文化氛围。我禁不住感叹：这才是孩子幼年的幸福摇篮啊。
第五幼儿园是一所省示范幼儿园，在建园以来，迎来了累累硕果。在生活中学，在规则中养，在探索中寻，在行动中知是他们幼儿园教育的核心。通过“师徒结对“充分发挥高级教师、骨干教师的作用;通过”基本功比赛“使新教师尽快提供业务能力;通过“教学沙龙“提高教师教科研的能力，幼儿园就这样通过通过多途径的教科研、园本培训使教师由经验型转变为学者型的优秀教师。如何通过园本教研来提高青年教师的业务水平不正是我们这些乡镇中心园园长最困惑的一大课题吗?此次在机关幼儿园的跟岗实践，无疑让我们茅塞顿开呀!的确，通过园本培训、园本教研，帮助青年教师在业务上成长起来，已成为我园师资队伍建设刻不容缓的任务。
另外，我们还跟岗观摩了“贵州省语言文字教学活动研讨会”，通过听专家讲座、名师上课、专家评课等形式，让我们今后对如何开展幼儿早期阅读、如何选择适宜的幼儿早期阅读图画书有了更深、更准确的认识，收获很大，对今后的幼儿早期阅读活动的开展很有帮助。
通过实践引领，我不断深化自己的认识，不断总结自己的管理得失，不断提升自己的管理策略，从而获得持续的专业成长。
三、交流互动，分享经验。
在这次园长培训开班仪式上，谢晶处长就向我们所有成员提出几点要求，其中最重要的两点就是要我们在培训中积极互动，及时反思。我们不仅在专家讲座时积极互动，在跟岗实践时，我们与跟岗幼儿园的领导、教师甚至保育员也不时地交流、沟通。另外，在餐桌上、寝室里也会不时的听到我们交流办园心得、互传管理经验。当然，这种交流还延续到了培训后，我们培训班专门建立了一个qq群，我们跟岗实践小组也另外建了一个qq群，以供以后继续交流、学习。
最后，真诚地感谢贵州幼儿师范学院的各位领导以及班主任王新华老师的付出，给了我们这次开阔视野、激活思维、交流学习的机会，让我能学习别人的长处，学习各领域的知识，不断拓宽自己的知识面。我一定能以此次培训为契机，好好总结，好好反思，争取早日把学到的理论知识用到实际当中去，使幼儿园的各项工作不断迈上新的台阶。
作为一名在基层幼儿园担任兼职保健员的幼儿教师，知晓幼儿卫生保健工作在幼儿园工作中具有特别重要的意义。因此在平时的卫生保健工作中，我一直兢兢业业，一丝不苟地做好本职工作，不敢半点马虎。但由于是非科班出身，在平时的保健工作中，总觉得缺少了专业知识的指导。
3月22日-23日，晋江市教育局、晋江市卫生局联合举办的“晋江市托幼机构儿童卫生保健知识培训班”在青阳中心幼儿园开班，我很荣幸能参加这次的培训。培训中，福建省妇幼保健院欧萍、泉州市妇幼保健院蔡丽如两位专家为我们传授了“婴幼儿心理发育及筛查，感觉统合测查及训练”、“童常见病、多发病防治”、“新版《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》解读”、“托幼机构常见传染病及手足口病防治”等知识。
专家们把自身平时积累的经验讲授给我们听，我不仅收获了幼儿园卫生保健工作要求、常见意外事故预防处置、儿童常见传染病及预防、膳食营养、卫生保健科研等方面知识。通过培训和学习，我认为要做好幼儿卫生保健工作，需要牢记以下几点：1.根据儿童的生理、心里特点和季节变化，科学合理安排儿童的一日生活制度;2.培养儿童良好的生活习惯;3、建立健康检查制度和卫生消毒制度;4.做好幼儿的膳食安排;5.掌握常见传染疾病的防治知识和提高应急事件的处理能力;6.持之以恒地加强学习，不断提高自身的素质。
在今后的工作当中，我将进一步加强对体弱儿的管理，做好预防疾病的各项工作，发现有异常情况及时处理，如有发热、皮疹、眼睛红肿等，我们都能取得家长配合，带幼儿到医院检查治疗，等病情确诊了再进班级。坚持了解幼儿的进食情况、进餐习惯以卫生习惯，发现问题及时教育，如：随时提醒幼儿按正确程序洗手、注意进餐速度，饭后漱口，注意养成良好的卫生习惯;注意提醒幼儿根据天气情况穿脱衣服等。开展健康教育、以及安全自我保护教育教学。
通过这次的培训让我明白，幼儿园的保教工作，“保教保教”“保”在前，“教”在后，肯定是要保育工作做得到位，我们的教育教学工作才能胜利开展。这次的培训使我的教育教学观念进一步得到更新，卫生保健意识得到了进一步强化，切实受益匪浅。
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