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我心目中的春天 我心目中的士官心得体会(大全16篇)

我心目中的春天 我心目中的士官心得体会(大全16篇)



每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

我心目中的春天篇一

士官是军队中的中坚力量,他们担负着训练士兵、指挥作战和维护纪律等重要职责。他们的言行举止是士兵学习的楷模,他们的作风和作为直接影响部队的战斗力和凝聚力。在我的心目中,士官应具备责任心强、纪律严明、正直廉洁和忠诚奉献等优秀品质。通过自身的行动和言语,他们不仅能为部队树立榜样,更能激发士兵的斗志和使命感。在与士官共事的过程中,我深深体会到了士官的重要性及他们卓越的能力和品质。

第一段:责任心强。

士官是军队中排头兵,他们肩负着训练士兵、指挥作战、保障维稳等重要职责。因此,他们必须具备极强的责任心。一位称职的士官应全情投入工作,心无旁骛,时刻牢记自己的使命和职责。在平时的训练中,士官时刻关心士兵的思想动态和训练效果,及时调整军事训练的内容和方式,以确保士兵的训练效果最大化。同时,士官要善于自我约束,不能对自己的工作敷衍了事,而应全力以赴确保工作质量。士官的责任心不仅是对自己负责,更是对部队和军队事业负责。

第二段:纪律严明。

纪律是军队的生命线,也是对士官的严格要求之一。良好纪律是对每一位士兵的最基本要求,也是构建一支战斗力强大的部队的重要保障。士官应该严格遵守军队的各项规章制度,率先垂范,严以律己,更能监督士兵的行为,确保纪律得到有效执行。士官们在执行任务时都严守纪律,始终保持军人的品格,不违背军队的规定,也严格要求士兵始终如一地执行纪律和命令。士官不仅要努力成为纪律的代表,更要激励士兵自觉遵守军纪,维护军队的形象和荣誉。

第三段:正直廉洁。

士官作为军队的骨干力量,他们必须具备高尚的品德和正直的品质。士官应该坚守军人的职业道德,树立正直的品格,以身作则,做到无私奉献、廉洁奉公。正直的士官不会利用职权谋私利,不会向下属索要好处,不会表现出以权谋私、腐化堕落的行为。正直的士官还应该勇于为军人权益发声,帮助和维护部下士兵的权益,在关键时刻站出来为士兵争取应有的权益。只有正直廉洁的士官才能成为士兵心目中的榜样,对部队产生积极的影响。

第四段:忠诚奉献。

忠诚是士官的无上荣誉,也是他们的基本要求。士官要对党和国家的事业忠诚,对军队的使命忠诚,对部队的任务忠诚。无论是生命还是荣誉,士官应该毫不犹豫地予以贡献。面对敌情紧急、任务艰巨的情况,士官能够坚守岗位,不顾个人安危,英勇奋战。在与士兵交往的过程中,士官是他们最可信赖的人,士官的言行举止能够直接影响他们的思想和情绪。士官们应该时刻保持忠诚奉献的精神状态,发挥自己的先锋模范作用,带领士兵担当起自己的责任。

第五段:结论。

在我的心目中,士官是一支可敬可爱的队伍。他们以身作则,示范着作风,带领着士兵,是军人的楷模。责任心强、纪律严明、正直廉洁和忠诚奉献是士官的基本素质,也是他们在部队中展现出的卓越品质。我相信,在士官的引领下,我会更加积极向上,感受不一样的军旅生涯,为军队的强盛和国家的繁荣做出自己应有的贡献。

我心目中的春天篇二

一抹新绿如油彩般的泥土上渐渐散开,带来了一份心旷神怡和春的信息。水流淌着,在春天的湖中涌动,褪尽了冬天的苍白,将那一抹春之绿,融进了自己柔美的躯体。我早已感受到那春的来临,那枝头顶出的第一枚青色的枝芽,那水中游动的第一尾细鱼,那枝枯草堆中腾出的第一缕绿意!一切春的信息,都被我的眼所捕捉!

曾有人说:“人生中最可怕的不是没有春天,而是春天在你身边徘徊,你却不闻不见。”是啊!并不是没有春天,而是你感觉不到春天的到来!

无处不在或渗透在每一寸土地间或凌驾于九天之上;姿态端庄带着希望款款而来又轻盈地飘飞而去不留痕迹又确实存在;是永恒的春是承载汗水的泥土芬芳是洗涤灵魂的清澈溪水是种下种子的时刻是期待丰收的季节是缔造成功的岁月。

人的心中有四季,寻觅心中的春,才能真正理解“春天来了”的含义。

此时此刻,我知道正是春天的第一缕光辉照耀着我的成长,它将给我一生光芒……。

藏一分春天在心里,让它温暖你的心,让你不再为寒冷所迫!藏一分春天在心里,让它给你带来希望,让你不再迷茫!藏一分春天在心里,让它给你点一盏指路明灯!

这边是春,!

我心目中的春天篇三

孔子,我国伟大的圣人,他的巨作许许多多,如:《论语》……孔子千百年来一向深受我们的仰慕。我十分喜欢空子,论语就是他对弟子的谆谆教导,和自我的一言一行。他不仅仅对自我的弟子要求严格,对自我更为如此。

我一向喜欢这空子,经过《论语》、《史记》的记载,我们能够看到一个真实鲜活的孔子,看到他的豁达、风趣、进取、率性、无私,看到一个真性情的不朽的孔子。能够看到一个真实鲜活的孔子,看到他的豁达、风趣、进取、率性、无私,看到一个真性情的不朽的孔子。

孔子是真正意义上的文化英雄。相比老子的高深莫测,庄子的漂渺遁世,仅有勇于入世、至情至性、在黑暗的世界里坚持为梦想而奋争的孔子最为可亲可敬。

孔子出生贫贱,身份卑微,是那时候社会的最底层。但孔子性情开朗,是一个充满人情的人。

我们心目中的孔圣人已经不在了,他已经永远离开我们,但他依然存在,他永远活在我们的心中。孔子,不只是指的是孔圣人,也暗含了一种文化。这种文化是两千多年的文化,影响了一代又一代人,直至此刻还影响着我所在的时代的人。没有他的文化,我们的生活会变得没有礼道,我也会变得不那么精彩。是他,时时刻刻教育着我们中华儿女,使他教会了我们做人的道理,是孔子使中国的文化变得格外灿烂,我们心目中的孔子。

在我看来,坚强是孔子的化身。孔子少年丧父、中年丧妻、老年丧子,饱经人生的苦难,却始终坚强乐道。他仍然开开心心得过着每一天,这就是孔子的坚强,这就是教会我坚强的孔子。

孔子的一言一行时时刻刻教育着我,每一次,我做一件事的时候,我都会想起孔子的某一句话,这才会指引我正确的方向,使我做好每一件事情。教师在上课时也会教我们一些做人的道理,孔子的一言一行是我们健康欢乐的成长。

其实,我们之所以把孔子称为“圣人”,是因为他也是一个普普通通的人,可是他在做人上确实是到达了人生的很高的境界。这是我们所做不到的,是超乎我们的想象的。在我的心目中,孔圣人不是一个神,他是一位和蔼可亲的老人。他对自我的弟子时那么的有礼,而他的弟子又那么的尊敬他。另外,孔老圣人甘愿屈身向路边的孩童请教问题,丝毫没有失去学者的风度,他俨然把自我看作了一位过路的老人。这是我们做不到的。

孔子的一言一行教育着我,使我一步步向前走,并且逐渐懂得了世界。孔子的品行是值得我们去学习的,孔子的巨作是值得我们去品尝的,孔子这个人是值得我们去探讨的。这就是我心目中的孔子,这就是我所喜欢他的理由,这也是我要学习他的地方。

我心目中的春天篇四

今年的电视节目《开学第一课》我准时收看了。当电视屏幕上出现了南海舰队的海军叔叔们的身影时,我高兴得蹦了起来,因为他们是和我爸爸一起工作的战友,是我最熟悉和敬佩的人,是我心目中的英雄。

平时,爸爸经常用他们的故事来激励我。现在,在电视上见到了他们,我感到格外亲切,对他们的敬佩之情也更深了。

海军叔叔们是我见过的最能吃苦耐劳的人。很多海军叔叔都是常年在舰艇上生活和工作的,舰艇就是他们的家,也是他们的办公室。

爸爸说,他们海军的胸怀都很宽广,因为他们出舱见到的就是辽阔的大海。

爸爸告诉我,很多叔叔刚到舰艇上的时候都会晕船,晕得好几天都不想吃饭,但他们只要能走就不会耽误工作。

如果赶上出海时间长,他们不光要承受晕船的痛苦,还吃不到新鲜的蔬菜,更没有水果吃。而且,为了节约淡水,他们只能从空调流出的水洗澡。

海上的天气变化多端,经常有台风。台风来之前,舰上所有的东西都要用安全带固定好,否则十几级的风刮起来,整个舰艇倾斜得特别严重,舱里就全乱套了。

爸爸说,时间长了,他们中的有些人就得了风湿病。这是由于他们每天晚上都要值班,海上的潮气特别重,尽管是在祖国的最南端,但晚上的海风特别刺骨。

为了节约空间,他们住的地方都很狭窄,房间里真的就只有放床的地方。有的工作间的工作环境也很苦,有些机器一运转起来就会散热,使得周围环境的温度能达到好几十度,人在这样的环境里工作,不能用热来形容,只能说烤!

即使我没有经历过这些,但只是听爸爸讲,我就对他们佩服得五体投地了。

海军叔叔们也是我见过的最服从命令的人。记得小时候我和妈妈去部队看爸爸,爸爸从来不会带我们离开三亚市,去外面玩。

爸爸总说计划赶不上变化,因为他们即使是在休假,如果来命令让他回到单位,他就必须在规定的时间内到达集合地点,根本就没有商量,所以,我们每次出行都尽力去短时间内能返回的地方。

爸爸告诉我,曾经有个叔叔结婚时,刚请了婚假就接到命令要调到外地,结果婚礼不得不推迟。

现在,舰艇上不仅有海军叔叔,也有很多海军阿姨,他们每个人的故事都令我十分敬佩。

虽然我现在不能像他们那样保卫祖国,但我会好好学习,时刻以他们为榜样,争取长大后成为像他们那样的人,为祖国的繁荣昌盛贡献自己的力量。

我心目中的春天篇五

“春来早,清梦扰,楼台小聚诵今朝,又何妨布衣青山坳...”伴随着轻快的旋律,春来到了人间。古往今来,许多文人墨客都吟咏过春,然“览物之情,得无异乎?”于是,提笔,勾勒我心中的春。

“春来千红共芳菲,落花软,燕双飞。”春天永远是清新与娇媚并存,如诗如画,浪漫至极。走在小巷里,虽然两旁的墙壁没有充满古韵,也无法窥得“一枝红杏出墙来”的意境,但却意外地收获了一丛迎春花。那鲜艳而娇嫩的颜色抨击着我的心,让我忍不住把那花朵想成一张张笑脸,想成那一个个陪在我身边的朋友。那灿烂的笑容啊,照亮了我的世界,温暖了我的心。那就把这番美景收在我的心底吧。

“客舍青青柳色新。”远眺那小溪边的几颗垂柳,的确是细柳如眉,绿得沁人。但我所处的绝不是“客舍”,而是给予我所有关心与爱护的家。行至树下,抬首,一些柳枝在微风的吹拂下抚过我的脸,恍若母亲的手,轻柔舒适,轻易地拨动我心底的那根弦。那绿绿得多么纯粹,好似母亲对我的心,那么精致,那么澄澈,让人忍不住把它收藏在心底。

“梨花作酒一瓣入心凉。”我曾把梨花,李花,樱桃花混为一谈,现在好不容易才区分开来。细细分辨,才发现每种花虽颜色相近,却有不同的美感。一场雨后,地上铺满了沁凉而柔软的花瓣。捡起一瓣,晶莹的雨水沾在手上,凉入心底,花瓣上虽有污泥但仍不能掩盖花朵本身的纯白如雪,让我不禁想起“质本洁来还洁去,休教污泥掩风流。”这一句话。这份遗世独立的心境也把它收藏了吧。

满树绯红,落红如雨,桃花开得张扬而恣意,落得潇洒而美丽。虽有人嫌她轻佻,但她绝不因他人的意见而改变自己。她虽没有梅花的傲骨。没有荷花的清华,没有兰花的幽独...但她敢于在千娇百媚的春天绽放,敢与花中之王争一分春色,这份自信与傲然也值得用心品味。

人皆慕长生,只道不必,红尘辗转,然那些如昙花般一现的美景却在无数的轮回中做到了真正的长生。今世既去,来世再惜,又何须苦苦求索,这份豁达的心境值得放在心中。

我心目中的春天篇六

小作者写了自己心目中的诗人是李白,小作者为我们介绍了李白,关于我心中的诗人作文内容详情如下。

对于古诗,我似乎有一种似曾相识的感觉,久违的感觉,它是我的挚爱,对于诗人,当然有所了解,我最敬佩的诗人,是李白。

“床前明月光,疑是地上霜”,我知道大诗人李白,又在思念自己的家乡了,他四处游荡,应该很孤独吧,一定很思念故乡里的亲人吧!因为游荡,才让他有让高力士脱靴的勇气和“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬篙人”的豪放吧!才有“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的深情厚谊吧!才有“举杯邀明月,对影成三人”的寂寞和“五花马,千金裘,呼二将出换美酒,与尔同消万古愁”的洒脱吧!

我尊敬李白,敬佩他的豪放,洒脱,浪漫,对现实社会的讽刺,对家乡的思念之情对友人的深情,和对酒的热爱,全都体现在他行云流水的着作里了吧!他的作品无论怎么读都不厌烦,他的正直,豪放的性格都体现在他耐人寻味的诗里。

写到这里,嘴里正含着“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁”难以下咽……。

我心目中的春天篇七

我心目中的英雄是我的父亲。我的父亲不胖不瘦,不高不矮,非常平易近人。

父亲是爱学习的。那天放假回家,我的前脚刚迈进家门,父亲就突然从卧室里跑出来,塞给我一本书,并开始背:“庆历四年春,滕子京……”

《岳阳楼记》那么长,父亲竟然背得滚瓜烂熟,一字不差。

可是,我心里还是有些不服气,开玩笑地说:“爸爸,下次我回来,您能背过《醉翁亭记》和《兰亭序》吗?”

谁知,父亲竟当真了。等我下次再回去,他又背得一字不差。

父爱就是这样感动着我,激励着我。

我心目中的春天篇八

我的校园多姿多彩,我第一次来到校园时,看到校园里有一个大大的操场,几座崭新的楼,还有非常多的快乐的小朋友,还有很多植物和花草。

但是,我发现它跟以前的幼儿园不一样。“妈妈,这里为什么没有滑滑梯呢?”我问道。妈妈说,这里是小学啊,当然没有滑滑梯啦!

从此,我就把这座美丽的校园定义为小学。

接下来,我就介绍一下这所美丽的校园吧!

我的校园坐落在郑州中原区锦艺城这个美丽的社区旁边,我的小学叫互助路锦艺小学,一进门就能看到一个美丽的花坛,花坛里面有许多五颜六色的花朵,那些花开的就像快乐的小脸蛋,在迎接着我们每一个人。

往左边看,是一座高楼,这里是老师的办公室,每次下课都能看见老师在辛苦的改作业。紧挨的右边也是一座楼,但是比左边的楼矮一些,这里是一群快乐的孩子上课的房间,每次下课都能看见他们像一群轻快的小燕子,飞出教室。

校园的最右边是一个大大的操场,这个操场有跑道、有足球场,非常受孩子们的喜爱。这里也是我最喜欢的一个地方,因为操场又大又有趣。我每次上体育课的时候,都可以在跑道上跑步、跳绳等有趣的活动,不仅好玩,还可以锻炼身体!

每天我在学校的时间都比在家里呆的时间多,我对这里充满了热爱之情。因为学校的领导--校长,管理、教育有方;这里的老师非常关心我们,除了教我们各种学习的知识,还教给我们怎样防火?怎样防止脚踏事故的发生?怎么样在地震中逃生?还有如何去保护环境等等,这些都是我在家里学不到的知识。

转眼间,我已经在这里度过了4年。我从一个调皮捣蛋的小女孩变成了一个有梦想、有理想、还可爱臭美的小学生啦!从一个什么也不懂的小矮个,变成了一个爱学习、爱跳舞的小大人了啦!

我心目中的春天篇九

他佝偻着瘦小的身子,一瘸一拐的向前走着,拄着的拐杖在石板路上发出咯哒咯哒的细索声响,他低着头,让人看不清他的面貌,他走的缓慢,一小步一小步的朝着前方,从他身旁路过的人大都会有意无意的瞧上他一眼,不过,他全都不理会。

我跟在他的身后,已经跟了好一阵子了,我听人说,他是一位英雄。

我还在跟着他,心里的疑问也泛起,这样子的他真是一位英雄?我有点质疑了,我的心目中英雄都是高头大个,英姿飒爽的,前面的老人怎么瞧都与我心目中的英雄对不上号。又跟着走了几步,终于,我决定不跟了,这不是我要来寻找的英雄。

正在我准备转身,然后打道回府的时候,意外发生了。“爷爷爷爷,我要听你讲故事,后来,那个英雄怎么样了?”几个小娃娃将老人包围住,缠着要听故事。我听到英雄这两个字了后,重新转回了身,我突然也想听听,听听是个什么样的故事。

“爷爷,你昨天说,那个英雄一个人就杀了好多好多的鬼子,那后来呢?英雄冲出了包围圈没有?”小男孩一脸期待的看向老人,也就是在这时,老人抬起了头,他的左眼是瞎的,脸上有不少的疤痕。

老人的脸一下就冲进了我的眼眶,尽管我不想承认,但是我确实是被吓了一跳。

老人站直了身子,拐杖在地上敲了几下,然后朝着小娃娃们说道:“后来,英雄冲出了包围。”

“欧耶,太好了!太好了!”小娃娃们听到这个消息后激动的欢呼了起来,不过还是不死心的问道:“那英雄的战友呢?他们呢?”我注意到老人脸上的表情一顿,“他们丢下了英雄,都去了同一个地方,在那个地方团圆呢。”老人落寞的说完这一句话后,然后又低着脑袋往前走了。

很多年以后,当我再次回想起这一件事的时候,才知道,那一天,我去见的是一位真正的英雄,是当之无愧的英雄,因为他保卫了我们的祖国,守护了我们的家园。

我心目中的春天篇十

我的母校——乳源第一小学即将搬迁了,同学们对新学校的样子充满期盼,我想,崭新的一小,一定是一个学习气氛浓厚的地方吧!

新学校建好了,我满心欢喜的来到新学校,这时的新学校已经完全不一样了。

一来到校门前,只见一根根银色的、金色的铁柱互相交接成一个高7米,宽8米的大门,看上去宏伟大气。四周被嵌着透明的墙牢牢围住,把我们与外面的一切都隔绝开来,这些透明的墙采用了特殊的隔音玻璃,但又蕴含着一种金属物质,不容易被打破,这样可以使同学们的家长看见我们的状况,让他们安心,也可以隔绝外面的噪音,给我们一个良好的学习环境。

走进校门,一条平整的水泥路出现在我眼前,那条路大约有15米长18米宽,路中间有一个长方形花坛,花坛里种着许多君子兰,花坛的面上刻着四个大大的金色的字——“空谷幽兰”,代表山谷中优美的兰花,形容十分难得,比喻人品高雅。在路的两边,有同学们辛苦创作的作品:国画、书法、手工纸花、油画、素描等等,展现了我们学校的同学心灵手巧。

再往里走去,六栋高大的教学楼矗立在我眼前,就像守卫我们的战士,永不倾倒。教学楼是大部分白色的,蓝色的砖块在上面显得十分显眼,上面还刻着“读书破万卷,下笔如有神。”十个大红字。教学楼高五层,每层分别用五条走廊互相连接,即使在教学楼下,同学们朗朗的读书声依然不绝于耳。每一间教室里都有一块防辐射电子屏幕,既方便同学们理解问题,又不会对同学、老师产生大量辐射危害。而黑板是一种“湿系黑板”,可以让老师写字时不会扬起大量粉笔灰,改善了课室的环境。在每个同学们的桌子上,都有一块正方形的凹陷,当按下第一个按钮后,念出所要的教科书的名字,凹陷两边的迷你发射头会用射线绘出自己心里所想要的教科书,这样就大大的减轻同学们的负担,当按下第二个按钮时,从缝隙里会升上来一片透明的纸,在纸上写上自己的问题,纸张上就会浮现出过程、原因和答案,方便同学们理解数学,也可以方便查询语文所需的资料。

在学校的中央,有一个大操场和六个小操场,大操场是做广播体操时使用的,而六个小操场又分为两个羽毛球场,两个乒乓球场,一个篮球场和一个足球场,有了这些空间,同学们就有足够的场地进行体育活动了。

操场的前面,一个大表演舞台呈现在我眼前,舞台呈半圆形,用于主持大型节日。

而在学校的一角,有三个个半圆形的玻璃罩,里面的空气都由调节器控制着。第一个玻璃罩里培育着许多热带植物,有蝴蝶兰、海芋、竹芋、木荷等等。第二个玻璃罩里有一个大池,里面培育了许多水生植物,比如睡莲、荷花、狐尾藻、水生美人蕉等等,美丽极了。最后一个玻璃罩里培育着许多常温植物,有玫瑰、菊花、牡丹、杜鹃、君子兰等等,芳香四溢,真是好一个群芳争艳的景象。

这就是我心目中的新的一小,它一定会成为我们全体同学中最美好的记忆。

我心目中的春天篇十一

每个人心中都有一片天空,在这片天空中会有一个英雄,也许是具意的,也许是广意的。

我心中的英雄—“微尘”。他是一个人的名字,他是一个团体的名字,他是一个社会爱心人士的名字。有了“微尘”,世上又多了一份力量去帮助那些受苦的人。世界需要和平,中国需要和谐。有了他们的存在人们正走向和谐温暖的大家庭。有了他们冬日的寒风不在凛冽,温暖的阳光照射进人们的心田。那份博爱之心在世人心中涌动,给无数人带来了希望和光明。

“微尘”就像他名字那样很渺小也很微不足道,但他却深深地震撼了整个中国,成为“感动中国”一颗耀眼的明星。在光辉下面的是无数爱心人士的爱心,他们用他们的赤诚之心温暖世间。

“微尘”一个拥有博爱之心、无私奉献,不求回报团队的名字。他让爱如潮海般涌入中国大地的每个落脚。他们的爱无处不在,时时关注那些需要帮助的人。

“微尘”的原型是一位青岛市民。她帮助了一位急需诊治的病人。她为了不让别人自己的讯息,在静悄悄的夜晚将手术费放在病人的床头上,她在纸上留下了“微尘”二字,也许她觉得自己的所为真的太微不足道了。但正是这样小小的地不起眼的行为却救回了一位即将面临死亡的病人。

后来“微尘”便不再是一个人,也不再孤独了。他成为了一个爱心团队总的名字。他成为了青岛人的骄傲,成为了青岛一道亮丽的风景线。他们成为了时代的符号,队伍也不断壮大。大爱无声,这成了整个社会共同努力的方向。

在2024年5月12日汶川地震中,他们也成了一支不可或不可缺的队伍。“微尘”们又以他门渺小的身躯站在了救助第一线。古人云“一方有难,八方支援。”只要人人都献出一点爱,世间将变成美好的人间。“微尘”用微小的身躯释放出自己的一份光,一份热。用自己那份炽热之心去温暖受灾的同胞。在抗灾第一线与受灾群同甘苦共进退。

灾后的四川已是一片狼籍,那“天府之国”也失去了往日的光环。“微尘”们又开始了他们新的旅程,那就是帮助四川人民重建家园。虽然很难恢复“天府之国”的原貌,但相信有“微尘”、国家、四川人民的共同努力,一定会把四川建设成为“天上人间”。

我来自偶然,像一颗尘土。

有谁看出我的脆弱。

我来自何方,我情归何处。

谁在下一刻呼唤我。

天地虽宽,这条路却难走。

我看通人间坦坷辛苦。

我还有多少爱,我还有多少泪。

要苍知道,我不认输。

感恩的心,感谢有你。

伴我一生,让我有勇气做我自己。感恩的心,感谢命运。

花开花落,我一样珍惜。

正是我们有着感恩的心,人们才能和谐发展,也正因有了感恩的心,“微尘”的队伍在逐渐壮大。我们要学会感恩,向“微尘”们学习。他很渺小但很伟大,他微不足道却无与伦比。

“微尘”处处在,人人是“微尘”。我心中的英雄。

我心目中的春天篇十二

萧索单调的冬季里,总是在盼望春天。盼望她的草长莺飞,丝绦拂堤,盼望她的千树琼花,碧波涟漪,盼望她的兰馨蕙草,润物如酥;盼望她的春色满园,落红如雨。

春是悠然自得吗?“春水碧于天,隔船听雨眠。”春水粼粼烟雨蒙蒙的江波之上,人儿悠哉游哉地在画舫里听雨而眠,雨也怡然,风也缱绻,是何等的惬意,而“有约不来过夜半,闲敲旗子落灯花”,又是何等的悠闲。

还是万物复苏?“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”小鸭子入水了,岸上桃花点点枝头,春意盎然。“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。”小燕子回家了,呢喃着搭着新窝,鸟鸣山涧,春回大地,花也粲然,燕也欣然。

春是情意切切吗?“夜月一帘幽梦,春风十里柔情。”似是月光如水的夜里,独对绣帘而作的清幽美梦,又似是十里春风扬州路上的,一片若许柔情。

还是不解风情?“花褪残红青杏小……多情总被无情恼。”满枝的海棠,你又怎舍得一夜之间将她变得绿肥红瘦?“夜来风雨声,花落知多少?!”,一抹明媚的春光,竟无法留住这纤弱的美丽。片片落红如蝶飞舞,萎地无声,捡拾起飘零的花瓣,任忧伤满怀。

春是离人眼中的一滴泪吗?“春衫著破谁针线,点点行行泪痕满。”孑然孤客,长年漂泊,感伤春日又将过,有家归未得,春衫破,无人补,伤心泪,满衣服。“细看来不是杨花,点点是,离人泪。”杨花三分春色,二分落于尘土,一分细随流水,花已落尽,待凝眸,分明是离人清泪。

还故人是襟前的一枝花?“春风知别苦,不遣柳条青。”春风定是知道了此去经年,应是良辰好景虚设,故迟迟不舍把亭旁的柳枝变青。可是十里长亭外,故人终须别,那么,就折一朵相送的花,把祝福别在襟上吧,而明日,又隔天涯。

春是一纸写意渲墨吗?“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。”嫣红如火的江花星星点缀着碧蓝的江水,水流云在,春日的阳光淡淡洒在江面上,一抹微红粼粼而起,让人见了,都想拿起水墨画笔,把这幅美景临摹带回家。

还是一卷工笔勾勒?“一树春风千万枝,嫩于金色软于丝。”春风轻柔,杨柳垂丝皆画,不知是谁的纤纤素手,将这千条万条的柳丝染上了青翠,嫩黄?信步雨后的古桥上,芬芳素雅,仰望斑驳的松枝间,月朗星稀。

春,暖人心脾,“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”

春,稍纵即逝,“林花谢了春红,太匆匆。”所以“有花堪折直须折,莫待花落空折枝。”

春,沁凉润透,“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”

春,酒里飘香,“借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。”

春,魂牵梦绕,“春归何处?寂寞无行路。若有人知春去处,唤取归来同伴。

呵,我试着要解读春天,可我发现她太绚烂,有没有这样一支笔,能画出柔媚欲滴的春色?我又发现她太短暂,有没有这样一扇窗,能留住一纵即逝的春光?一季季的春来了又去,去了又回。究竟春为何物,我想,你我心中,早已有了答案。

我心目中的春天篇十三

在诸葛亮的诫子书中曾提过:静以修身,俭以养德,而我校这次心育节的主题也与此相似——动以养身,静以养心。所谓“动以养身”,就是进行适当的运动,身体得到锻炼,体质越来越强,身体越来越棒;所谓“静以养心”,就是做任何事情或待人都要心平气和。

不要急躁,这样方可净化心灵,调养身心。每个人,都不能偏于动,这样心情会过于急躁,处事不全面;而我们也不能偏于静,整天只是闷在家,整个人死气沉沉,没有朝气。所以,一个人必须做到动静结合,才能把想做的事做到最佳状态。我从这句话中的到不少益处。

现在每个星期六的早晨,我都会迎着处升的朝阳到楼下跑步。

我绕着星湖公园跑了三圈,刚开始几次去跑觉得很累,慢慢地,进过无数次锻炼,跑三圈对我来说就是小菜一碟。跑步后,我都会流一身汗,但精神更加充沛,整个人感到更有活力了。这样无形中就增强了我的体质,增强了我的意志力。运动是精力充沛、学习也轻松愉快了。

我这么做不正与“生命在于运动”这句话的意思应上了吗?

诸葛亮曾说过:“宁静以致远。”平静的思考问题或做事,会比其他态度对待来得更准确。以前我常和爷爷下象棋,爷爷可是个老棋手了呢!每次我和他下棋,他总是笑眯眯的,在我一不留神儿的'时候,棋局就把我给困住了。

这时总会非常急躁,不知所措,使劲的敲着桌子,一边还生气的说:“爷爷你也不让让我,我才是个初学者呢!”这时爷爷总会语重心长地说:“不要着急,静下来来想,必能看出出逃之路。”听了爷爷的话,我坐下来仔细地观察,不一会儿,困难就被我迎刃而解了。是啊!静能明志,静能省慧,静能致远静能养气,静能通神,静能悟道,静能安心!

“动以养身,静以养心”这句话将成为我今后学习和工作上的座右铭,永远地提醒着我,做人要动静结合,才能有所作为!。

我心目中的春天篇十四

时间如流水般飞逝,一眨眼,六年就这样快过去了。六年了,多少教过我的老师早已从我的记忆中消失,但唯独高老师却一直扎根在我心里,让我久久不能忘怀。

从二年级到四年级,高老师教了我三年,她的一言一行,一颦一笑都是那么的难忘。记得见她第一面时,我就感觉她和别的老师不一样,看上去严厉的面孔,却怎么也掩盖不了她的温柔和善。在以后的日子里,我更是充分地领略了他的`“双重”性格。

刚开始时,大家都认为她是个要求严格、不苟言笑的老师,因此言谈举止都格外小心谨慎,上课都坐的端端正正,作业都按时完成。可是后来当大家发觉她其实是个对学生和蔼可亲、关心备至的老师时,就不约而同的松懈下来,上课东张西望,交头接耳,课下作业不完成,字迹潦草模糊。我本以为高老师会狠狠地批评我们,可哪知一天、两天、三天……一个星期整整七天都过去了,高老师一点动静没有。正当我对她有些失望时,她却突然进行了一次小测验。这下,那些偷工减料、上课注意力不集中的同学可惨了,一个个狼狈不堪。日后,尽管高老师对我们的种种行为还是视而不见,管得不松不严,但再也没有人胆敢偷懒了,都生怕老师什么时候再来一个“回马枪”,结果跌得鼻青脸肿。

自从我上三年级后,学习成绩一直不错,很受老师器重,高老师带我也很好,从未公开批评过我。因此,我有点飘飘然了,对自己的要求明显放松了。有一天,老师等其他同学走后,语言婉转的提醒了我几句。可我并未放在心上,字越写越乱,作业也写得很随意,有几次都谎称没带而逃避作业,上课时偷看小说或小声说话,心不在焉的听课。终于,东窗事发,可奇怪的是老师并没有把我叫进办公室,而是在我放学回家时和我一起走一路谈笑(高老师正巧和我顺路)。看着高老师谈笑风生的样子,我却心事重重,不敢抬头看高老师,生怕老师话题一转也杀我一个措手不及。快到家了,老师突然停下脚步,语重心长地对我说:“你是个聪明乖巧的孩子,成绩好又懂事,你一定不想让老师伤心,不会辜负老师的期盼。期末考试快到了,老师和别人打了个赌,赌这次你能进年级前二十名,你该不会让老师输吧?”说最后一句话的时候,老师的语调突然又轻松起来,完全没有别的老师说话时的居高临下和故作姿态。我偷偷从眼角看了一眼高老师,她也在微笑着看我,眼神中是一如既往的信任,我的心不由一颤。五天以后,我果真以领先第二名十多分的绝对优势夺取了班里的第一把交椅并跻身年级前二十名。

四年级的两个学期过得飞快,就在我们将要上五年级时,由于学校的安排高老师不能再叫我们了,我们就要和高老师分开了。那一天,不少同学都忍不住哭了,拉住高老师的手不肯让她走。高老师的眼圈也是红的,她恋恋不舍的看了我们一眼,最终“狠心”的走出了教室。

虽然高老师不能再和我们朝夕相处了,但我始终忘不了她。每逢月光皎洁的夜晚,她总会出现在我的梦中,我的心里。

我心目中的春天篇十五

说到英雄,什么才是真正的英雄?做出惊天动地业绩的是英雄;为寻求真理献出生命的人是英雄;在平凡岗位上做出不平凡事迹的人也是英雄。而在我的心目中,只有他是英雄。他是一个热爱祖国,热爱人民,用笔来战斗的英雄!

他是我国一位大文豪:他时常穿一件朴素的中式长衫,短短的头发刷子似的直竖着,浓密的胡须成一个隶书的“一”字……没错,他就是鲁迅——我心目中的英雄。

他——一个决心拯救人民的英雄!

192019年,20多岁的鲁迅东渡日本去学医,因为他的父亲就是因为没钱而耽误了救治的时间才去世的。他要学好医术救治中国人民.但是在一次学习的时候看到:中国人给俄国人当侦探,被日本军捕获,要枪毙了而围观的,那些所谓的清国留学生却鼓掌喊万岁!从那以后,鲁迅有了强烈的爱国情怀,他意识到治病不如救民心,所以他便弃医从文,没想到身体瘦弱的他却是文学上的巨人!他是英雄。

他——一个用笔来战斗的英雄!

一支笔,它能成为武器吗?答案是能。鲁迅先生正是用他的笔同黑暗作斗争。他以思想作剑,寸笔为枪,写出那些所谓的“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。在国家面临危机时,鲁迅曾用一篇篇装满人们的愤怒与伤心的文章,激起一位又一位人民与志士的觉醒,不断的与敌人作战,誓死保卫祖国.这多少会令人十分感动:身为茫茫人海中的一员,虽然不能仅靠自己一人的力量就保卫好祖国,但他并不是袖手旁观,而是用自己的文笔将大家召唤到一起并肩作战.这样,即使不是自己拿着刀枪用肉身与敌奋战,但也已是战场上的一员,而且是重要的一员.他不仅保卫了祖国,也激起了大家浓浓的爱国之情。他是英雄。

他——一个替别人想得多的英雄!

人们把鲁迅先生誉为“民族魂”,因为鲁迅先生总是为自己想得少,为别人想得多。他“俯首甘为孺子牛”,他日日夜夜为民族而忙碌着。他给人民当牛做马,却毫不骄傲,更不曾骑在人民的头上高呼:“啊!我多么的伟大!”所以,群众们把他举得很高,很高。他是英雄。

他——一个永远活着的英雄!

鲁迅先生虽然已经逝世了,但是正如大诗人臧克家在诗中写到“有的人死了,他还活着”。他永远的活在了我们的心中!他是永远活着的英雄!

我心目中的春天篇十六

是当一名医生,小时候对医生这个职业太痴迷了,于是,就把自己想象成医生,天天都喂我的小娃娃,给它打针,吃药。于是渐渐地长大了,对这种我小时候很痴迷的游戏,幼稚的游戏,厌烦了起来。

自从对医生这个职业厌烦了以后,我又拥有了一个新的理想——“钢琴家”在电视上看见大的钢琴家在钢琴上的88个键上弹来弹去,很有意思,自从对这个理想有了兴趣以后,我就和妈妈说:“妈妈给我买一架电子琴”妈妈很爽快的就答应了,就在我过生日的那一天晚上,妈妈把电子琴交给了我,说:“你要好好把握”于是我每天晚上写完作业了以后,就去练习一下我的曲子。我的这个理想没有被泯灭,而是好好保留在我的心底。

通过我的的成长经历,让我明白了一个道理——建设自己的目标,完成自己的目标,这才是我的理想。

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