心中有不少心得体会时,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。心得体会可以帮助我们更好地认识自己,通过总结和反思,我们可以更清楚地了解自己的优点和不足,找到自己的定位和方向。以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
政治意识心得体会篇一
政治意识对每个人来说都很重要。它不仅仅关乎国家政治的大事,更关乎每个人的利益和生活。从个体到国家,政治意识贯穿于我们的生活中。我们应该保持积极的政治意识,关注国家大事,参与社会运动,为我们的利益争取权益。作为一个普通的个体,我深切体会到政治意识的重要性和影响力。在这篇文章中,我将分享我对政治意识的心得体会,从个人经验出发,探讨政治意识对个体和社会的作用。
首先,政治意识让我意识到自己的权益。在个人的工作、学习和生活中,我们经常会遇到各种各样的问题和困难。如果我们没有政治意识,就很容易被动地接受现状,忍受不公平和不合理。政治意识让我明白,我作为一个公民,有权利争取自己的合法权益。举个例子,最近我们学校的食堂发生了食品安全问题,很多学生的健康受到了威胁。政治意识让我明白,我有权利去关注这个问题,要求学校采取措施确保食品安全。我积极参与了学生会组织的抗议活动,最终学校采取了相应的措施,并且处理了责任人。政治意识不仅让我关注自己的利益,还让我积极维护自己的利益。
其次,政治意识使我关注社会大事。在我们生活的社会中,政治决策和国家大事对我们每个人都有着深远的影响。政治意识让我关注国家大事,了解政府的决策和措施。这样,我才能明白为什么我们需要遵守法律规定,为什么要参与社会运动,为什么要关注环境保护等等。政治意识让我认识到自己是社会的一部分,国家的发展和社会的进步关乎每个人的生活。我将自己的成长与国家的兴衰密切联系起来,在国家需要的时候,我也会尽自己的一份力量。政治意识使我从一个只关注自己的人,成为了一个关心社会的人。
再次,政治意识促使我主动参与社会运动。在我成长的过程中,我逐渐明白,作为一个公民,我有义务为社会的进步和发展做贡献。政治意识让我不再只是被动地接受社会的现状,而是从自己做起,积极投身于社会事务中。我曾经参与过环保组织的志愿者活动,在街头发放环保手册和宣传材料。我也曾参与过支教活动,到贫困山区为孩子们讲授知识。通过这些参与,我更加深刻地体会到政治意识对于一个个体的重要性和意义。
最后,政治意识让我认识到个体的力量是有限的,我们需要与他人共同努力。在一个复杂多变的社会中,单个个体的力量是有限的,只有团结起来,共同努力,才能真正实现自己的权益并推动社会的发展。政治意识促使我积极参与社团组织,与他人一同探讨问题,共同制订行动计划。通过与他人的交流和合作,我体会到团结的力量是巨大的。只有我们共同努力,才能够实现社会的进步和个人的成长。
总之,政治意识对于每个人来说都是重要的。它让我们关注自己的权益,关注社会的进步,参与社会运动,与他人共同努力。政治意识不仅是个体的力量,更是社会进步的动力。通过深入参与社会事务,我得以体会到政治意识对于个人和社会的深远影响,也更加坚定了我的政治意识。只有保持积极的政治意识,我们才能更好地争取自己的权益,促进社会的进步。通过个人的努力和社会的共同努力,我们才能实现共同富裕和社会的和谐发展。
政治意识心得体会篇二
2024年1月29日召开的中央政治局会议提出,要增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,自觉在思想上政治上行动上同以同志为的党中央保持高度一致,使我们党更加团结统一、坚强有力,始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。党的纪律是维护党的团结统一、实现党的政治任务的保障,纪律检查机关的一切工作,都是围绕党在一个时期的中心任务开展的,必须强化政治意识,从政治和全局上把握。
增强政治意识,必须始终坚持纪律检查工作的政治定位。
党章规定,纪委的主要任务是维护党的章程和其他党内法规,检查党的路线、方针、政策和决议的执行情况,协助党的委员会加强党风建设和组织协调反腐败工作。这就规定了纪委作为党内监督的专门机关,其使命就是通过监督执纪问责,维护党的肌体健康,巩固党的执政地位。纪律检查机关的一切工作必须始终坚持这一政治定位,绷紧政治这根弦。要坚定不移在党委统一领导下开展工作,始终围绕党的中心任务和工作大局思考、谋划、推进党风廉政建设和反腐败斗争。
要强化监督执纪的政治性,算好政治账、人心账,从政治的高度看待执纪审查工作,坚定不移反对腐败,清除政治隐患,回应人民群众期盼,厚植党执政的政治基础。尤其是中央提出协调推进“四个全面”战略布局以来,要求我们必须准确把握坚持党的领导、加强党的建设、全面从严治党、推进党风廉政建设和反腐败斗争相互之间的关系,明确内涵、厘清责任,按照全面从严治党的要求谋划部署党风廉政建设和反腐败斗争,以更加强烈的历史责任感和使命感为保持党的先进性和纯洁性而不懈努力。
增强政治意识,必须始终保持正风反腐的政治定力。
当前,党风廉政建设和反腐败斗争形势依然严峻复杂。党中央对形势的判断没有变、旗帜立场不会变,我们的目标任务就不能变。新华网和人民网今年的“两会”热点调查都显示,网民对反腐败的关注度下降,这说明人民群众对“不敢腐”的满意度在上升。
这是人民的信任,更是一种激励和鞭策。对于纪律检查机关来说,面对依然居高不下的信访举报量和高压态势下依然不收敛不收手的大量违纪案件,减少腐败存量、遏制腐败增量的任务紧迫而繁重,反腐败决不能有歇口气之说,必须保持坚强政治定力,有静气、不刮风、不搞运动,踩着不变的步伐,以顽强的毅力和不屈的韧劲,把党风廉政建设和反腐败斗争一步步引向深入。要坚定信心,看到党中央的意志品质坚定、领导坚强有力,反腐败斗争的体制条件、法治环境、文化氛围和社会基础越来越向有利的方面转化,对党中央反腐败斗争的决心、取得的成绩、带来的正能量和我们必将迎来的光明前景保持足够自信,坚信在党的坚强领导下,全党共同努力,紧紧依靠人民,一定能够赢得这场输不起也绝不能输的斗争!
增强政治意识,必须始终坚持治病救人的一贯方针。
毛泽东同志在延安时曾形象地描述什么是政治,“就是把拥护我们的人搞得多多的,把反对我们的人搞得少少的”。反腐倡廉,重在建设;惩治腐败,惩也是为了治,为了避免更多的人犯错误,甚至走向党和人民的对立面。“惩前毖后、治病救人”是我们党从丰富的革命实践和政治斗争中总结出来的一贯方针和重要政策,党章和新修订的《中国共产党纪律处分条例》都明确规定了“惩前毖后、治病救人”的原则。
纪律检查机关不是党内公检法,必须从政治和大局高度把握党的纪律检查工作,在监督执纪问责中贯彻这一政治方针。要着眼整个队伍的安全,把握好“树木”与“森林”的关系,及时治“病树”、正“歪树”、拔“烂树”,坚决维护党的先进性和纯洁性。要坚持严管就是厚爱,充分运用好监督执纪“四种形态”,把纪律挺在前沿,抓早抓小、动辄则咎。只有实现党内政治生活正常化,经常性开展批评和自我批评,才能唤醒党章党规党纪意识,使大多数党员守住纪律和规矩底线,避免滑向严重违纪深渊,才能真正使重处分、重大职务调整成为少数,真正使严重违纪涉嫌违法立案审查的成为极极少数。
增强政治意识,必须始终保持勇于担当的政治品格。
反腐败是一场严肃的政治斗争,其长期性、艰巨性、复杂性乃至残酷性绝不可低估。必须始终忠诚于党的纪律检查事业,在反腐败这场没有硝烟的斗争中,不能顾及个人的荣辱安危,不能当老好人,不能怕得罪人,更不能考虑个人的后路。今年以来,我省继续坚持暗访、查处、追责、曝光“四管齐下”,坚决纠正“四风”和为官不为问题,以点带面,全面整治,形成用纪律约束不作为、用惩处整治乱作为的强大“引力波”,确保中央各项方针政策在广东得到不折不扣的贯彻落实。
当前,各项改革步入深水区,时代强烈呼唤改革实干家。纪律检查机关一方面要做党的纪律的捍卫者,坚决维护纪律的严肃性、权威性;一方面要做改革的促进派,贯彻五大发展理念,树立正确的执纪导向,坚持实事求是,准确把握定性量纪尺度,注意把因缺乏经验、先行先试出现的失误与明知故犯而违纪违法的行为区分开来,把国家尚无明确规定时的探索性试验与国家明令禁止后有法不依的行为区分开来,把为加快发展的无意过失与为谋取私利故意违纪违法的行为区分开来,努力营造干事创业、试验创新的“安全区”,为经济社会发展提供坚强的纪律保障。
政治意识心得体会篇三
政治意识是每个公民应该具备的重要素养,它涉及到国家的事务、社会的发展以及个人的价值观念。通过对政治意识的培养和提高,我们可以更好地认识和理解国家的政策和发展方向,进而更好地参与到社会的建设和发展中。在这个过程中,我也有了一些心得与体会。首先,政治意识的形成和提高需要个人的参与与思考。其次,政治意识的培养要从小处做起,从身边的小事做起。最后,学习政治理论知识是提高政治意识的必要途径。通过这些措施,我相信每个人都可以培养出高度的政治意识,为国家和社会的发展做出自己的贡献。
首先,政治意识的形成和提高需要个人的参与与思考。政治意识不是天生具备的,而是通过参与社会活动和反思自己的行为逐渐形成的。在社会生活中,我们要时刻保持警醒,关注身边发生的事情,并思考其中的政治意义。比如,在我们身边的小区里,如果有人因为违法而受到处罚,我们要从中看到法律的公正性和权威性,进而加深我们对法治国家和法制建设的认识。只有不断地参与和思考,我们才能提高自己的政治意识,不被权威和舆论所左右,形成独立、客观的判断。
其次,政治意识的培养要从小处做起,从身边的小事做起。政治意识与个人的日常生活息息相关。我们要通过关注、参与和思考自己所处的环境和社会,提高政治意识。比如,我们要关注社会新闻,了解国家的政策和发展方向,尤其是与自己所从事的行业和工作相关的政策。同时,我们还要关注身边的小事,如社区公共事务的管理、邻里关系的处理等等。通过这些小事的参与,我们可以了解和思考社区自治的意义、法律的权威、公共事务的公正等等,进而提高政治意识。
最后,学习政治理论知识是提高政治意识的必要途径。政治理论知识是指关于政治、国家、政府等方面的理论知识。通过学习政治理论知识,我们可以更好地认识政治的本质,理解政治的规律和原则,从而提高我们的政治意识。比如,学习马克思主义政治经济学,我们可以了解到社会经济发展的规律对于国家政策制定的重要性;学习中国特色社会主义理论,我们可以了解到我国的发展道路和治理体系的独特性。通过学习政治理论知识,我们可以更好地认识国家的政策和发展方向,从而更好地参与到社会的建设和发展中。
总之,政治意识是每个公民应该具备的重要素养。通过个人的参与与思考、从小处做起、学习政治理论知识等途径,我们可以提高自己的政治意识水平,更好地认识和理解国家的政策和发展方向,为国家和社会的发展做出自己的贡献。政治意识的提高不仅是个人的需要,也是国家和社会的需要。只有每个公民都具备高度的政治意识,我们才能共同构建一个更加繁荣、和谐的社会。
政治意识心得体会篇四
它被频繁地提及,被广泛的讨论,这个话题也在现今的社会氛围中备受重视。这就是“政治提升意识”。随着中国在全球舞台的崛起,这个话题更是在国内受到了空前的关注。我个人也深感政治提升意识的重要性,并在我的日常生活中加强了相应的反思。在这篇文章中,我将分享我对提升政治意识的感悟与体会,以及我所采用的具体实践步骤。
第一段:提高政治素养的必要性。
在生活中,我们时常可以看到很多人对于政治漠不关心,甚至不愿意涉及。然而,一个人是否具有良好的政治意识和素养是衡量一名成熟公民的重要准则。政治对于国家、社会和个人都具有非常重要的影响,而只有提高政治素养,才能够更好地理解政治决策和国家的运行方式。因此,提高政治素养的必要性和意义非常明确,不仅能够使个人更好地理解国家的政治形式,还能够更好地参与和影响到自己的社区和国家的政治决策。
第二段:如何提高政治意识。
提高政治意识和素养需要采取一系列的方法。首先,积极关注和学习政治方面的新闻和信息。人们需要定期阅读相关的新闻和信息,关注政治方面的进展和热点问题。这会让人对国家和社会的运行方式更了解,并能够更好地参与和所谓政治讨论。其次,加入志愿组织或社区团体,积极参与公益活动和公共事务,深入了解有关的政策和规章制度,收集各方面的信息,提高自己的综合素质。这些实践过程中的体验可以帮助你深入了解和掌握公民参与政治事务的方式和方法。而且,在团队中互相交流沟通,可以学习到各个角度的立场和看法,也更容易形成自己的独特认识,并且加强自己的思维能力。
第三段:提高政治意识的意义。
提高政治意识的意义非常广泛。首先,能够使个人更加了解国家的政治形式和政治运行方式。其次,能够更好地参与和影响到自己所在的社区和国家的政治决策,并积极地参与和推动社会的公益事业。此外,提高政治意识也能够帮助个人更好地管理自己的情绪和情感,在面对政治上的挑战和压力时,能够更加从容地应对,保持稳定和镇定。
我个人在日常中也积极实践政治提升意识。例如,每天早上第一件事情就是打开手机看新闻,了解国家和世界的新闻和热点问题,不仅可以更好地掌握时局,还可以更加深入地了解不同社会和国家的文化差异。另外,我还加入了一些志愿组织和社区团体,积极参与公益活动,为社区和城市做一些贡献,了解和掌握一些社区公共事务和相关政策。在这些过程中,我发现,公民参与社会事务的意义和价值非常大,并且收获了很多宝贵的实践经验。
第五段:结语。
无论是政治提升意识的意义还是行动体验,都能让人感受到更广阔、更深奥的人生和更有意义的价值。在现今快速变化的时代,每个人都需要时刻关注时势变化,保持着充分的核心素质和政治意识,掌握一些社会公益事务路上的技能和知识,才能够更好地推动和发展个人的事业,为社会做出更多的贡献。所以,我们应该关注国家发展和热点问题,并以读到的信息为基础,制定自己的观点,让思想的光芒带领我们更加开阔的人生路途。
政治意识心得体会篇五
如何正确地引导党员健康发展以适应现代政治建设的客观需要,是社会主义国家执政党和政府面临的一项重大而艰巨的任务。下面是本站带来的如何增强党员政治意识。
仅供大家参考。
**月**日上午3—4节课,我们预备党员和发展对象在教室进行了政治学习,学习主题是关于“党代会精神的学习”,在前几天,我们学校的各个学院也就党代会进行了多次的座谈会。07级分两组、08级一组先分别进行小组讨论,最后又集中起来交流意见。
在小组讨论中,大家踊跃发言。有的传达了学校党代会的精神,有的就此发表了自己的观点,各抒己见。不过我更多的感觉是这像是以前的我为经院建言献策。
在经济学院党代会上,报告客观对过去五年的工作作了总结。对未来五年也做了科学规划,他认为要实现这个目标,就要坚持以教学为中心,提高大学生素质与能力。作为本科院校下的高职高专,针对党代会要求,管院学生要根据学生自身的特点和实际情况,既要跟紧本科,又要有自己的特色。管院学生也是经院一份子,也要主动去思考做到为地方发展服务的方法,强化“两有三实”人才培养目标,应该出谋划策,尽到自己的义务。报告中要求勤俭办学,学生们也应从日常点滴做起,支持学校的发展和建设。而作为学生党员的我们,党代会也对党员提出了具体要求,学生党(员也要在学生当中营造良好的党风,带动学风。党代会报告中对管院的要求有38个字:管理技术学院要坚持理论教学与实践教学并举,着力培养学生职业能力,办出特色,做精做强。
有的同学也结合实际谈到了我们学校的食堂问题,还有党费的缴纳要及时,同时党费的使用要实行公开制,不仅要在党内公开,还要对外公开。同时也提到了学校的资源要共享,比如实验室的英语自主学习中心,这个地方只对本科生开放,而我们专科生进去了根本做不了题目。还有的同学也提到了要加强监查力度。我们作为毕业生,要对自己有危机意识,多与身边的同学沟通,党员的考核不实。学生在学校所学和社会所需有差距,学校目前的社会实践考核较为僵化。通过社会实践才能有自己的思想,自己的定位,通过科研实践和专业实习创造优势。希望学校能够提供平台,建立和企业的联系,提升在外影响,“不是一个人优秀,而是一批人优秀”。
我们小组讨论后,最后三组又进行了交流,综合三组的讨论意见,我觉得我们这次的小组讨论还是挺成功的,我们更深入的学习了党代会精神,并且要更好的把它们应用到实际中去。
科学的发展观是指坚持以人为本,坚持全面、协调、可持续发展的理念。落实科学的发展观,是贯彻“三个代表”重要思想的具体体现,也是实现“建设全面小康社会”目标的根本要求。科学的发展观在教育事业中体现为坚持以学生为本,促进学生全面发展,建立有利于学生终身发展的学习机制、教育机制、成长机制。促进学生、老师、学校及教育的全面可持续发展。在所有的教育资源中,教师无疑是最根本、最重要、最具决定作用的资源。那么,在这样的时代背景与要求下,教师就必须重新审视自己在教育中扮演的角色,对传统教育观下的“教书匠”要辩证反思,重新思考自己的角色定位。
一、教师在传播科学发展观中的双重身份。
首先,教师自身是传播科学发展观的受众。科学的发展观这样一种理念,既是自下而上的归纳,又是自上而下的演绎。作为个体,教师在实践中的认识是感性的、零散的、朴素的,不可能在短期内上升为理性,用以指导行为是含糊的,有着明显的缺陷的。所以,教师在科学发展观的传播中首先是以受众的身份出现的。作为受众,教师在接受科学的教育发展是要面对一些传统理念的挑战的,这些传统的东西通过各种形式灌输到教师的思想意识里,根蒂是比较牢固的,这也正是禁锢教师的思想、吸纳新事物的主要原因。作为受众,教师要结合教育实践,将科学的发展观内化成自己的教育理念,形成立足学生终身发展的教育指导思想,冲破单一评价模式,构建多元化的评价体系,始终用赏识的眼光来认识我们的教育对象,对待学生坚持做到关爱、尊重、理解、宽容、激励,让学生在阳光下成长,在表扬中成才,在和谐的氛围中全面发展。这样的理念才是教师对科学发展观的准确、深入的理解。
其次,教师本身也是科学发展观的传播者。一所好的学校就象是一台高效的播种机,传播科学的思想,并辐射到社会的方方面面。在这项工作中,教师这个群体扮演着十分重要的角色,承担着重大的历史使命。就小学而言,教师作为施教者其教育对象主要是涉世未深的儿童,他们既是缺乏科学辨别能力的弱者,又是善于接受新事物的强者,恰当地利用这个特点,是我们在儿童当中传播科学发展观的前提。
二、教师是倡导终身学习的模范。
科学的发展观强调的是一种可持续的发展。教育的可持续发展显然应最终归结为人的可持续发展,而人的可持续发展靠什么,靠终身学习,而教师就是倡导终身学习的模范。教师模范作用的具体表现:(1)在倡导终身学习的同时,始终以身作则,在自身的教育特点上由单纯的“灌输型”转变为“学习型”、“探究型”,在学校浓厚的学习氛围中,始终以一名“学习型”的教师给学生以榜样和示范,使学生明确终身学习是一种持续发展必然要求。(2)在知识的传递上体现教师丰富的知识面和宽远的视野,而不是局限于照本宣科。令学生感受到知识的魅力,从而激发浓厚的学习兴趣,培养终身学习的意志品质。(3)在信息技术大环境下体现出卓越的收集和解读信息的能力。在信息技术迅速发展的当今时代,吸取信息,学习新知识的渠道日益呈现多元化的趋势,教师的能力是对学生坚定终身学习的品质的鼓励,能有效地帮助学生树立终身学习观念的自信心。(4)在答疑中表现出丰富的解题技巧,诱发学生终身学习的满足感和成就感,增强终身学习的愿望,形成内在的强大的驱动力。
三、教师是追求高效课堂的探索者与实践者。
高效的课堂首先意味着对课堂教学资源的高效利用。课堂教学资源包括环境、教师、学生、教学用品、教材及辅助书籍等,当然,还包括宝贵的时间。作为教师,在课堂教学的实践中,应不断积累有效组合的经验,形成一定的课堂教学模式,并在反思中不断改进和完善。
最后我想现代社会,教育的目的是要培养有人文素养而非简单的人文知识的人,科学的发展是以人为本的发展,是全面的发展,是和谐的、健康的、持续的发展,教师应充分认识到在科学发展观指导下的教育发展中应肩负的历史使命,全力奉献优秀教育资源,为社会的全面进步提供优秀人才,提供强大的精神动力和智力支持,让我们的教育对象、让我们自身、让我们的学校、让我们的教育都得到全面的、和谐的、健康的、持续的发展。
努力实践‘三个代表’重要思想,切实做到“为民、务实、清廉”,是切实搞好本次两个《条例》专题纪律教育活动的指导思想和目的。通过近一段时间来对两个《条例》原文逐字逐句的认真学习,使我们再一次受到了深刻的教育。
作为一名党员领导干部,要提高拒腐防变能力,必须做到三个自觉。首先,自觉改造自己,逐步树立正确的世界观、人生观、价值观,在世界观方面,要有坚定的社会主义理想信念,明确三个基本定位;在人生观方面,要有坚定的人生目标和追求,安全度过“功成”与“身退”两个危险期,不要自毁人生;在价值观方面,要正确体现人的社会价值,牢记“取一文则官不值一文”的道理。其次,自觉警醒自己,在权、钱、色方面不伸手,不纵欲,不侥幸,时时把自己置身于监督之中,想到“手莫伸,伸手必被提,党与人民在监督,万目睽睽难逃脱”。勿忘司马迁的“有而不知足,失其所以有”。善于处理与家庭、后代的关系,记住林则徐祠的。
对联。
“子孙若如有,留钱做什么?贤而多财则损其志;子孙不如我,留钱做什么?愚而多财增其过”。第三,自觉充实自己,有正确的追求,健康的心态和实在的寄托。善于学习,不让头脑空虚;善于“倒骑毛驴看人生”,想想“人家骑马我骑驴,细细思量我不如,回头看见推车汉,比上不足下有余”,时时保持平衡的心态,在名誉、职位、报酬、个人利益等方面知足常乐。善于尽力服务社会服务他人。
立党为公,执政为民,廉洁从政不仅是一个重大的理论问题,更是一个现实问题”。要立党为公,执政为民,就不仅要有愿望和热情,更要有过硬的本领。我们必须把自己担负的任务使命联系起来,以强烈的使命感、责任感,积极进取,求真务实,奋发有为,在具体岗位上切实提高执政为民的本领。
认真学习,努力实践“三个代表”重要思想,贯彻落实提出的“为民、务实、清廉”要求。这不仅是个人行为,个人需要,更是社会责任;不仅关系到个人的成长进步,更关系到党、国家建设事业的兴衰成败。因此我们必须努力学好党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验,以“三个代表”重要思想武装头脑,努力提高领导和创新能力,并以此为依据进行科学决策,认真做好本职工作,才不会偏离执政为民的轨道。当前最根本的就是要扎扎实实做好工作,以实际行为去实践“三个代表”的重要思想,才能切实做到“为民、务实、清廉”。把维护群众利益作为提高科学决策能力的根本目的。作为一名党员干部,作出任何决策,都要把实现和维护群众利益作为根本出发点和落脚点。必须时刻牢记,我们的权力是人民赋予的,我们的每一项决策都与人民群众的利益息息相关。决策的范围越来越宽,面临的情况就越来越复杂,这就要求我们必须树立高度的责任意识,防止盲目决策。要以改革促进发展,要坚持科学的发展观,统筹兼顾,妥善处理各方面的利益。要抓大局、抓大事、抓主要矛盾,把群众关注的热点、难点、重点内容牢记心中,努力保证我们的决策符合群众的根本利益,多办利民之事,做名副其实的人民利益代表者。要做到这一点,就必须密切联系群众,深入到群众中去,向能者求教,向智者问策,使决策充分体现民意,充分集中民智,决策中要依靠群众,调动群众广泛参与,虚心听取群众意见,决策后要回到群众中去,广泛听取群众意见,对群众不满意的要及时进行改进,对群众反对的要坚决予以纠正。
为民就必须为群众解决实际问题。群众是最讲实际的,他们往往从身边最细小的事来审视我们的工作,体验我们的政策,观察我们的干部,这就要求我们必须有务实的精神,必须要有切合实际的意识,加大办实事的力度,提高办实事的能力。尤其要切实解决好那些群众迫切需要解决的急事,增强解决实际问题的主动性。指出:“领导干部必须深入基层,深入群众,到困难的地方去,到群众意见多的地方去,到工作推不开的地方去,同那里的干部和群众一道,努力排忧解难,打开工作局面”。作为领导干部,一定要主动把群众最难办的事挂在心上,抓在手里,以非凡的力气,极大的毅力予以解决。要敢于到困难最大、矛盾最集中、群众意见最多的地方去,与人民群众打成一片,听取群众的意见和建议,共同研究解决困难的办法。
立足自身,增强解决实际问题的创造性,就要重视人民群众的监督,充分发挥人民群众的监督作用。在我国,人民群众是权力的主人,也是权力监督的主体。人民群众对权力是否正确运用,对领导干部是否真正做到权力为民所用,是最关心和最有感受的,也是最有发言权的。反斗争的实践充分证明,群众的眼睛是雪亮的,一个人是否“为民、务实、清廉”群众是最好的评判者。
通过这次两个条例专题纪律教育活动,认真学习了《论党风廉政建设和反斗争》和“两个条例”,受到了深刻的教育,为了贯彻落实提出的“为民、务实、清廉”要求和中纪委、省纪委三次全会精神,我们必须以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真做好自己的本职工作,努力去实践“三个代表”的重要思想。作为一名企业的一把手,一定要牢记自己的责任感和使命感,从“我”做起,千万不能放松自身的努力和学习,从而淡忘了“公仆”意识,一定要牢固树立起正确的世界观、人生观、价值观、权力观、地位观和利益观,筑严筑牢思想政治防线,提高反腐倡廉的自觉性,做到不愿,不敢,廉洁奉公。努力使自己成为“三个代表”的忠实实践者,就一定能够切实做到“为民、务实、清廉”,永葆共产党人的浩然正气。
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政治意识心得体会篇六
第一段:引言(200字)。
纪检政治意识是从思想上、行动上践行中国共产党纪律、秉持党员身份的意识。作为一名纪检干部,我深刻认识到纪检政治意识的重要性。在履行职责的过程中,我积累了一些心得体会,对于纪检政治意识的培养和发扬有了更深刻的理解。
第二段:深入学习党的理论(200字)。
作为纪检干部,我们首先要深入学习党的理论,牢固树立纪检工作的政治方向。只有确立正确的政治立场,才能全面领会纪检工作的内涵和要求。在经过系统学习《习近平新时代中国特色社会主义思想》和党的基本路线后,我明白纪检工作是党的一项基本任务,它的核心就是维护党的纪律,加强党风廉政建设。只有把党的基本理论内化于心、外化于行,才能在纪检工作中真正发扬党的思想。
第三段:加强党性修养(200字)。
加强党性修养是纪检干部培养纪检政治意识的重要途径。我们纪检干部要时刻保持对党的忠诚、热爱和信仰,坚定理想信念,做到时刻与党中央保持一致。在平时的工作中,我始终以党章为准绳,时刻警醒自己,严格要求自己,将党性修养贯彻到自己的一言一行之中。只有通过自身的党性修养,才能够履行好纪检干部的职责。
第四段:深入基层调研,提高政治站位(200字)。
对于纪检干部来说,深入基层调研是提高政治站位的一种重要途径。通过与基层干部、群众的深入接触,了解他们最关心最关注的问题,不断增强分析问题和解决问题的能力。在我的工作中,我经常深入到厂矿企业等基层单位,走访群众,听取意见。这样不仅能帮助我更好地了解实际情况,还能让我对于纪检工作有更深入的理解。通过实地调研,我不断提升自己的政治站位,更好地为党和群众服务。
第五段:强化纪检职责,打造风清气正的工作环境(200字)。
纪检干部作为党内监督的重要力量,我们要时刻牢记自己的职责使命,坚守原则,严格执纪执法。在履行职责的过程中,我们要注重方法、持续努力,不断完善纪检工作的体系和机制,打造风清气正的工作环境。在我的工作中,我时刻关注党风廉政建设和反腐败斗争的最新要求,时刻提醒自己不能有丝毫懈怠,要忠诚履行自己的职责,为党和人民作出更大的贡献。
总结(200字)。
通过对纪检政治意识的学习和实践,我深刻认识到纪检政治意识对于纪检工作的重要性。在今后的工作中,我将继续不断加强党性修养,深化对党的理论的学习,坚守原则,提高政治站位,严格执纪执法,为纪检工作的发展和党的建设做出自己的贡献。
政治意识心得体会篇七
政治意识是指对于政治制度、政治运行和政治文化的认知、理解和重视程度。作为一名学生,我们需要加强自身的政治意识,这样才能更好地适应社会的发展变化,积极参与公共事务,做到既有理论素养,又有实践能力。借助本文,我愿与读者分享我在这方面的心得体会。
政治意识是社会主体在实践活动中形成的政治价值观、政治思维方式、政治行为方式,它是对国家制度和政治体制的认知、对政治形势和政治环境的识别以及对自身政治责任和政治角色的认知,由此转化为相应的政治行为。
政治意识是公民素质中的核心素养。它能够帮助我们加强对政治制度和法律法规的认知,增强自我管理和自我监督能力,对时政新闻和重大政治事件有敏锐的触觉和理性分析能力。同时,如果每一个公民都能够拥有高度的政治意识,那么,国家的政治环境也会更加和谐稳定,政治生态良性循环,人民的政治参与度也将越来越高。
1.了解政治制度、法律法规。
政治制度和法律法规是反映国家意志的基本规则,了解政治制度和法律法规的含义、适用范围和实施细则等是加强政治意识的重要方面。
2.积极参与公共事务。
积极参与公共事务不仅可以提高我们的社会责任感和公民素养,同时还可以丰富我们的经历和阅历,更好地认知和理解政治环境,体会民主、公正、法治的重要性和价值。
3.注意时事新闻和权威媒体的报道。
通过阅读时事新闻和权威媒体的报道,可以深入了解各种政治事件的来龙去脉,掌握国内外政治形势和重大政治决策的动态,提高自己对政治问题、政治制度、政治文化等的认识和理解能力。
五、结语。
政治意识是我们作为公民的必备素养,只有不断提升自身的政治意识,才能够更加深入地参与公共事务,实现自身价值,更好地服务于社会和国家,为国家发展和民族复兴做出贡献。希望自己能够时刻保持对政治意识的重视,持续学习和拓展自己的政治知识储备,努力成为一个具有思想觉悟、理论素养和实践能力的有用之才。
政治意识心得体会篇八
20xx年1月29日,主持召开中央政治局会议,对加强党的领导提出明确要求,强调只有增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,自觉在思想上政治上行动上与党中央保持高度一致,才能使我们党更加团结统一、坚强有力,始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。这一深刻论述,不仅为各级党组织全面从严治党指明了方向,而且为党员干部修身做人、谋事创业提供了重要遵循。
讲政治是党员干部自身建设的核心问题。党员干部的政治意识强不强,对党的事业具有极端重要性。所谓政治意识,主要是指政治思想、政治观点,以及对于政治现象的态度和评价。当前和今后一个时期,决胜全面小康、进而实现中华民族伟大复兴的中国梦,迫切需要党员干部保持清醒的政治头脑,保持敏锐的政治观察力和鉴别力,坚定正确的政治立场,始终坚守对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义和共产主义的信念、对党和人民的绝对忠诚。
一是坚定正确的政治方向。这是中国共产党在长期革命和建设中确立起来的政治箴言。抗日战争时期,我们党之所以能够成为中流砥柱,最重要的就是坚持了坚定正确的政治方向,艰苦朴素的工作作风,灵活机动的战略战术,可见坚定的政治方向始终发挥着先导与引领作用。关于政治方向,明确指出:“中国特色社会主义是中国共产党和中国人民团结的旗帜、奋进的旗帜、胜利的旗帜。我们要全面建成小康社会、加快推进社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴,必须始终高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚定不移坚持和发展中国特色社会主义。”这表明,建设中国特色社会主义,最终实现共产主义,是我们党始终不渝的政治方向。党员干部政治上的明白,对党的绝对忠诚,最根本的就是坚持这一方向,自觉把共产主义的远大理想和建设中国特色社会主义的具体任务结合起来,与岗位工作结合起来,忠贞不渝地为社会主义事业奋斗。
二是坚定共产党人的理想信念。思想是行动的先导,信念是成功的基石。强调,理想信念是共产党人精神上的“钙”,没有理想信念或者理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”。根据马克思科学社会主义基本原理,共产主义是最高理想,社会主义是共产主义的初级阶段。我们现在做的是社会主义初级阶段的事情,切不可忘记初衷,不能忘了我们的最高奋斗目标。但现实生活中,一些党员干部对待这一问题含糊其辞、语焉不详,恰恰反映了他们理想信念模糊甚至动摇,反映了他们理论上的缺乏和不足。因此,坚定共产党人理想信念,必须要强化理论教育和学习,紧紧抓住思想理论建设这个根本、党性教育这个核心、道德建设这个基础,不断补精神之钙、固思想之元、培为政之基,不断提高党员干部的马克思主义理论深度、政治敏感程度、思维视野广度以及思想境界高度,从而牢固树立正确的世界观、权力观、事业观。
三是严格遵守政治纪律和政治规矩。现代政党都是有政治纪律要求的,没有政治上的规矩不能称其为政党。在谈到苏联解体时曾说过,苏联共产党作为一个有着九十多年历史、连续执政七十多年的大党老党轰然倒塌。其中很重要的一个原因就是政治纪律被动摇了,谁都可以言所欲言、为所欲为了。因此,广大党员干部必须要遵守政治纪律和政治规矩,坚守正确的政治立场。从政治规矩而言,党章是党的总章程和根本大法,集中体现了党的性质和宗旨、党的理论和路线方针政策、党的重要主张,规定了党的重要制度和体制机制,是全党必须共同遵守的根本行为规范和总规矩。党的政治纪律方面,核心就是要坚持党的领导,坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本要求。党员干部不论在什么地方、在哪个岗位上,都要恪守党的政治纪律和政治规矩,永葆共产党人政治本色,确保红色江山永不变色。
不谋全局者不足以谋一域,不谋万世者不足以谋一时。强调:“必须牢固树立高度自觉的大局意识,自觉从大局看问题,把工作放到大局中去思考、定位、摆布,做到正确认识大局、自觉服从大局、坚决维护大局。”所谓大局意识,主要指自觉站在党和国家大局上想问题、看问题,坚决贯彻落实中央决策部署,确保中央政令畅通。
一是正确认识大局。全局不活,局部受损,最终只能导致满盘皆输,这是事物发展的铁律。1938年,毛泽东同志在《中国共产党在民族战争中的地位》一文中指出:“共产党员必须懂得以局部需要服从全局需要这一个道理。如果某项意见在局部的情形看来是可行的,而在全局的情形看来是不可行的,就应以局部服从全局。反之也是一样,在局部的情形看来是不可行的,而在全局的情形看来是可行的,也应以局部服从全局。这就是照顾全局的观点。因此,广大党员干部必须要树立正确的大局观,善于从战略高度分析和认清国家建设和发展的总趋势,明确党和政府当前一个时期的中心任务是什么,为完成这个中心任务所制定的方针政策是什么,目前全国、当地的总体形势如何等等,从而确保经济和社会事业实现又好又快发展。
二是自觉服从大局。大局意识体现的是高瞻远瞩的政治见识和开阔包容的胸襟情怀,能够把握现在、透视未来,跳出一时一事、一地一己的局限,正确处理局部与全局、个人与整体、当前与长远的利益关系。1988年,邓小平同志提出了“两个大局”的思想,即沿海地区要对外开放,使这个拥有两亿人口的广大地带较快地先发展起来,从而带动内地更好地发展,这是一个事关大局的问题。内地要顾全这个大局。反过来,发展到一定的时候,又要求沿海拿出更多力量来帮助内地发展,这也是个大局。就当前来看,服从大局就是要按照中国特色社会主义“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局,坚持以新发展理念引领发展,着力加强供给侧结构性改革,抓好去产能、去库存、去杠杆、降成本、补短板等重要任务。因此,广大党员干部面对复杂形势和繁重任务,必须自觉服从大局要求,既对各种矛盾做到心中有数,同时又要优先解决主要矛盾和矛盾的主要方面,以此带动其他矛盾的解决。
三是坚决维护大局。仅仅认识大局、服从大局是不够的,还必须坚决维护大局。就内蒙古而言,广大党员干部维护大局,要切实维护党的团结统一。强调:“全党同志要强化党的意识,牢记自己的第一身份是共产党员,第一职责是为党工作,做到忠诚于组织,任何时候都与党同心同德。”区广大党员、干部要深入贯彻落实的要求,坚决维护党的团结统一,坚决贯彻落实党的路线方针政策,坚决抵制损害党的团结统一的一切言行。要维护国家安全和社会稳定。内蒙古有4200公里国境线,是祖国的“北大门”、首都的“护城河”,这些决定了我区在国家安全稳定大局中承担着重要使命。广大党员干部要牢固树立全局的国家安全观、社会稳定观,切实把思想和行动统一到中央对国家安全、社会稳定的形势判断和总体部署上来,做到守土有责、守土负责、守土尽责,为筑牢祖国北疆安全稳定屏障贡献力量。要维护民族团结。内蒙古作为党的民族区域自治制度诞生地,切实做好民族团结工作,在党和国家大局中至关重要。广大党员干部要牢记考察我区时“守望相助、团结奋斗”的要求,坚定不移走中国特色解决民族问题的正确道路,深入开展民族团结进步宣传教育,全面贯彻落实党的民族政策,坚持和完善民族区域自治制度,巩固发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系,完善和落实好促进民族地区发展的各项政策,把祖国北部边疆这道风景线打造得更加亮丽。
就中国特色社会主义事业而言,中国共产党是核心;就中国共产党而言,党中央是核心;就党中央而言,是核心。所谓核心意识,就是要坚持中国共产党的领导,坚决听从党中央的决策部署,坚决维护的威信。广大党员干部要始终在思想上政治上行动上同以同志为的党中央保持高度一致,做到党中央提倡的坚决响应,党中央决定的坚决照办,党中央禁止的坚决杜绝。
一是坚决拥护中国共产党这个中国特色社会主义事业的领导核心。1957年,毛泽东同志在接见中国新民主主义青年团第三次全国代表大会代表时指出:“共产党是全中国人民的核心。没有这样一个核心,社会主义事业就不能胜利。”《中国共产党章程程》明确规定,中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。也多次指出,党政军民学,东西南北中,党是领导一切的,中国共产党的领导是我们战胜各种风险挑战、实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦的根本保证。因此,广大党员干部必须要有清醒的认识,始终明确中国共产党领导是中国特色社会主义制度的最大优势,不断加强和改善党的领导,更好发挥党总揽全局、协调各方的领导核心作用,确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。
二是坚决听从党中央的决定和部署。“事在四方,要在中央。”党的集中统一是党的力量所在,是实现经济社会发展、民族团结进步、国家长治久安的根本保证。党面临的形势越复杂,肩负的任务越艰巨,就越要维护党的集中统一。维护党中央权威,绝不是一般问题和个人的事,而是方向性、原则性问题,是党性,是大局,关系党、民族、国家前途命运。坚持党的集中统一,同党中央保持高度一致是具体的,要落实在行动上。对工作,个人会有个人的看法,在讨论阶段可以仁者见仁、智者见智,充分讨论、民主集中。一旦党中央作出决定和部署,就不能三心二意,不能说没有照自己的想法做就可以敷衍了事,不尽心尽力贯彻落实。因此,无论哪个地区、哪个部门、哪个单位的党组织,无论担任何种领导职务的领导干部,都要自觉坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验,严格落实《中国共产党章程》中关于“四个服从”的基本要求。
三是坚决维护这个核心。党的以来,我国经济社会持续发展,国际地位显著提升,开创了中国特色社会主义事业新局面。特别是通过贯彻落实八项规定、开展党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育等,获得了人民群众的普遍赞誉。这一切都是因为有以同志为的党中央的坚强领导,是因为有一个好的中央政治局,好的中央政治局会、好的作为党的领导核心。邓小平同志曾反复强调,任何一个领导集体都要有一个核心,没有核心的领导是靠不住的。因此,广大党员干部要坚决维护党中央权威,坚决维护这个核心,使党的领导更加坚强有力,确保党和人民事业无往而不胜。
“群力谁能御,齐心石可穿。”所谓看齐意识,就是要经常主动全面地向党中央看齐、向看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,向党的和xx届三中、四中、五中全会精神看齐,向党中央改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军各项决策部署看齐,确保党和国家的事业沿着正确方向前进。
一是自觉向党中央和看齐。1945年,毛泽东同志在党的七大预备会议上形象地说:“要知道,一个队伍经常是不大整齐的,所以就要常常喊看齐,向左看齐,向右看齐,向中间看齐,我们要向中央基准看齐,向大会基准看齐。”实践证明,我们党之所以从小到大、从弱到强、不断从胜利走向胜利,一条十分重要的经验就是全党上下有着很强的看齐意识。增强看齐意识,对广大党员干部来说,不是个人的小事,而是事关政治方向的大事;不是一般的品行要求,而是党性要求。就当前来看,最根本的就是要深入学习领会系列重要讲话精神,在政治定力上经常主动地向看齐,坚定党的信仰信念;在为民情怀上经常主动地向看齐,把人民对美好生活的向往作为坚持不懈的奋斗目标;在敬业精神上经常主动地向看齐,始终做到夙夜在公、勤勉奉献,为党和人民的事业殚精竭虑、不懈奋斗,从而在思想上政治上行动上同以同志为的党中央保持高度一致。
二是具备敢于担当的鲜明品格。敢于担当是历代中国共产党人的政治本色。强调,党的干部都是人民公仆,自当在其位谋其政。做人一世,为官一任,要有担当精神。是否具有担当精神,是否能够忠诚履责、尽心尽责、勇于担责,是检验每一个党员干部身上是否真正体现了共产党人先进性和纯洁性的重要方面。因此,增强党员干部看齐意识,必须要加强学习修养,注重实践锻炼,砥砺意志品格,练就敢于担当、善于担当的本领。要涵养一心为公的正气。作为党的干部,就是要讲大公无私、公私分明、先公后私、公而忘私,只有一心为公,事事出于公心,才能坦荡做人、谨慎用权,才能光明正大、堂堂正正;要增强攻坚克难的勇气。大事难事见担当,困境逆境显襟怀。作为党员干部必须要事不避难、奋勇向前,以逢山开路、遇河架桥的精神,在难题面前敢闯敢试,在矛盾面前敢抓敢管,推动各项工作取得新成绩、实现新发展。
三是保持真抓实干的优良作风。增强看齐意识,最终还要落实到具体工作中,体现在党员干部求真务实的能力和水平上。反对空谈、强调实干、注重落实,是我们党的优良传统。毛泽东同志要求共产党员一定要有认真实干的精神,强调“一件事不做则已,做则必做到底,做到最后胜利”,“什么东西只有抓得很紧,毫不放松,才能抓住。抓而不紧,等于不抓”。邓小平同志强调,“少说空话、多干实事”,凡事都“要落在实处”,“开会、讲话都要解决问题”。在谈到抓落实时提出,抓落实必须发扬求真务实、真抓实干的优良作风,防止和克服形式主义。由此可见,党员干部增强看齐意识,落脚点在抓工作落实。这就要求必须树立正确的政绩观,要有“功成不必在我任期”的理念和境界,注意防止和纠正各种急功近利的行为,不贪一时之功、不图一时之名,多干打基础、利长远的事;必须要树立正确的权力观,时刻牢记自己手中的权力是党和人民赋予的,只能为民所用,决不能假公济私、更不能以权谋私。
政治意识心得体会篇九
对党绝对忠诚是我们党对党员的根本政治要求,是党的事业发展的坚强政治保证,也是严以修身的基本要求。深刻指出:“全党同志要强化党的意识,牢记自己的第一身份是共产党员,第一职责是为党工作,做到忠诚于组织,任何时候都与党同心同德。”当前,国际国内形势纷繁复杂,我们面临着新的“四大考验”“四大危险”的挑战,国内外多种因素影响给党的建设带来不少难题,对于党员领导干部来说,要做到任凭风吹雨打、我自岿然不动,最根本的就是要增强政治定力,始终保持和自觉践行对党的绝对忠诚。
准确把握理想信念的现实标准。坚定理想信念任何时候都不能离开为人民服务这个根本,努力做到“心中有党不忘恩。心中有民不忘本,心中有责不懈怠,心中有戒不妄为。对党忠诚,自己干净,敢于担当。”背弃了这个根本,就会出这样或者那样的问题。共产党员队伍中存在的“四风”问题,“不严不实”等问题,归根结底是理想信念不坚定。指出:今天,衡量一名共产党员、一名领导干部是否具有共产主义远大理想,是有客观标准的,那就要看他能否坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,能否吃苦在前、享受在后,能否勤奋工作、廉洁奉公,能否为理想而奋不顾身去拼搏、去奋斗、去献出自己的全部精力乃至生命。讲的“四个能否”客观标准,为共产党员领导干部坚定理想信念树立了实践标尺。新的历史时期,我们要实现国家富强、民族振兴、人民幸福的中国梦,需要广大党员保持昂扬向上的精神状态,不断获取锐意进取的精神动力。共产党员坚定理想信念,就是要把坚定理想信念与做好本职工作结合起来,爱岗敬业,廉洁从政,敢于担当,乐于奉献,立足本职岗位作贡献。
在攻坚克难中践行理想信念。立标尺、树新风。教育引导党员时刻以“四讲四有”要求来衡量和检视自己,恪守党员标准,树立崇高道德追求,弘扬“献身、负责、求实”的水利行业精神。钉钉子、抓落实。通过学习教育进一步激发责任意识、进取精神和实干作风,在履职尽责中发挥先锋模范作用,以踏石留印、抓铁有痕的劲头不折不扣完成各项任务。敢负责、勇担当。
要认认真真学习系列重要讲话精神,把学习践行党章摆在重要位置,真正做到学深悟透,领会精髓;要聚焦严以修身,在坚定理想信念、提升道德境界上狠下功夫。每位领导干部都要把自己摆进去、把职责摆进去、把实际思想和工作摆进去,弄清楚自身差距在哪里、努力方向是什么,真正使“两学一做”要求内化于心、外化于行;要聚焦谋事创业,在真抓实干、推动改革发展上狠下功夫。把专题教育同做好当前各项工作、有序推进完成各项工作任务紧密结合起来,做到统筹兼顾,确保各项目标任务顺利推进。
政治意识心得体会篇十
作为一名普通的公民,我们不能够置身事外,对国家政治事务的发展和状况应该保持持续关注,并且增强我们的政治意识。这是一种很重要的精神,它能够使我们更加熟悉国家政治事件的发展,更加清醒地意识到我们自己的权利和义务。在日常生活中,我们需要通过各种渠道及时获取有关的政治资讯,提高自己的政治敏感度和理解力,另外,我们还需要积极地参与各类公民的集体行动。
政治意识被定义为一个人通过阅读和考虑政治信息而最终形成的政治观点和看法。具备强大的政治意识能够帮助人们更好地理解政治现状和问题,坚定自己的政治信仰并加强自己的思考和判断能力。强调政治意识带来许多好处,对个人、家庭、社会和国家的未来发展都非常有利。
要增强政治意识,我们可以通过很多途径来实现,例如阅读各类与政治有关的资料、加入公民组织、参加政治公共讨论、听取打擂台、参与选举投票等,还可以参与线上和线下的批评和游行集会。这些活动可以使我们更深入地了解政治、感知民意、了解事情的来龙去脉,并进行更正确的分析和判断,共同推动国家的发展和公共事务的进步。
在日常生活中,我们还可以结合自己的工作和生活,实际展开对增强政治意识的实践,例如利用各种机会与同事和朋友对国家重大政治事件进行讨论,不断扩大自己的收听范围并听取不同观点的声音,学习和研究国家发展的各类政策,通过代表团等巩固与国家联系,更改投票权利,并为国家发展贡献自己的力量。
第五段:结论。
总而言之,增强政治意识是每个公民的义务和责任。我们应该学习和消化政治知识,通过不断的实践,增强我们的政治敏感度和理解力,从而成为准确和最有效的政治参与者。只有这样,我们才能够为国家的发展和民主进程做出自己应有的贡献。
政治意识心得体会篇十一
科学的发展观是指坚持以人为本,坚持全面、协调、可持续发展的理念。落实科学的发展观,是贯彻“三个代表”重要思想的具体体现,也是实现“建设全面小康社会”目标的根本要求。科学的发展观在教育事业中体现为坚持以学生为本,促进学生全面发展,建立有利于学生终身发展的学习机制、教育机制、成长机制。促进学生、老师、学校及教育的全面可持续发展。在所有的教育资源中,教师无疑是最根本、最重要、最具决定作用的资源。那么,在这样的时代背景与要求下,教师就必须重新审视自己在教育中扮演的角色,对传统教育观下的“教书匠”要辩证反思,重新思考自己的角色定位。
一、教师在传播科学发展观中的双重身份。
首先,教师自身是传播科学发展观的受众。科学的发展观这样一种理念,既是自下而上的归纳,又是自上而下的演绎。作为个体,教师在实践中的认识是感性的、零散的、朴素的,不可能在短期内上升为理性,用以指导行为是含糊的,有着明显的缺陷的。所以,教师在科学发展观的传播中首先是以受众的身份出现的。作为受众,教师在接受科学的教育发展是要面对一些传统理念的挑战的,这些传统的东西通过各种形式灌输到教师的思想意识里,根蒂是比较牢固的,这也正是禁锢教师的思想、吸纳新事物的主要原因。作为受众,教师要结合教育实践,将科学的发展观内化成自己的教育理念,形成立足学生终身发展的教育指导思想,冲破单一评价模式,构建多元化的评价体系,始终用赏识的眼光来认识我们的教育对象,对待学生坚持做到关爱、尊重、理解、宽容、激励,让学生在阳光下成长,在表扬中成才,在和谐的氛围中全面发展。这样的理念才是教师对科学发展观的准确、深入的理解。
其次,教师本身也是科学发展观的传播者。一所好的学校就象是一台高效的播种机,传播科学的思想,并辐射到社会的方方面面。在这项工作中,教师这个群体扮演着十分重要的角色,承担着重大的历史使命。就小学而言,教师作为施教者其教育对象主要是涉世未深的儿童,他们既是缺乏科学辨别能力的弱者,又是善于接受新事物的强者,恰当地利用这个特点,是我们在儿童当中传播科学发展观的前提。
二、教师是倡导终身学习的模范。
科学的发展观强调的是一种可持续的发展。教育的可持续发展显然应最终归结为人的可持续发展,而人的可持续发展靠什么,靠终身学习,而教师就是倡导终身学习的模范。教师模范作用的具体表现:(1)在倡导终身学习的同时,始终以身作则,在自身的教育特点上由单纯的“灌输型”转变为“学习型”、“探究型”,在学校浓厚的学习氛围中,始终以一名“学习型”的教师给学生以榜样和示范,使学生明确终身学习是一种持续发展必然要求。(2)在知识的传递上体现教师丰富的知识面和宽远的视野,而不是局限于照本宣科。令学生感受到知识的魅力,从而激发浓厚的学习兴趣,培养终身学习的意志品质。(3)在信息技术大环境下体现出卓越的收集和解读信息的能力。在信息技术迅速发展的当今时代,吸取信息,学习新知识的渠道日益呈现多元化的趋势,教师的能力是对学生坚定终身学习的品质的鼓励,能有效地帮助学生树立终身学习观念的自信心。(4)在答疑中表现出丰富的解题技巧,诱发学生终身学习的满足感和成就感,增强终身学习的愿望,形成内在的强大的驱动力。
三、教师是追求高效课堂的探索者与实践者。
高效的课堂首先意味着对课堂教学资源的高效利用。课堂教学资源包括环境、教师、学生、教学用品、教材及辅助书籍等,当然,还包括宝贵的时间。作为教师,在课堂教学的实践中,应不断积累有效组合的经验,形成一定的课堂教学模式,并在反思中不断改进和完善。
最后我想现代社会,教育的目的是要培养有人文素养而非简单的人文知识的人,科学的发展是以人为本的发展,是全面的发展,是和谐的、健康的、持续的发展,教师应充分认识到在科学发展观指导下的教育发展中应肩负的历史使命,全力奉献优秀教育资源,为社会的全面进步提供优秀人才,提供强大的精神动力和智力支持,让我们的教育对象、让我们自身、让我们的学校、让我们的教育都得到全面的、和谐的、健康的、持续的发展。