学生评优的个人事迹

从范围上分，可分为集体事迹材料和个人事迹材料。集体事迹材料是体现群体的先进事迹。个人事迹材料是体现个体的事迹材料。下面是小编为大家整理的学生评优的个人事迹，如果大家喜欢可以分享给身边的朋友。

学生评优的个人事迹1

__X，男，中共预备党员，2003年9月被我校录取。党员抗旱救灾先进个人事迹材料范文现为我院03043557班学生，在学校里尊敬师长、团结同学，从不迟到、早退、旷课，学习认真、刻苦，有较强的进取精神，是同学们学习的好榜样。同时他担任班干部工作，工作进取主动，认真负责，有较强的组织本事。能够在教师、班主任的指导下独立完成学院、班级布置的各项工作，在学生中有较大的影响力。

大学的几年里，他逐步地向德才兼备，全面发展这个目标前进、努力，全面认识自我，提高自我，在学习中不断增长知识，不断在人生旅途中陶冶情操，不断在社会实践中磨练意志。现将他的事迹总结如下：

一、思想方面

政治上进取上进，一入校就向党组织递交了企业党员先进事迹材料入党申请书，让党组织了解他在各阶段的思想、学习和生活情景。于03-04学年被评为“院优秀团员”。

2006年4月，光荣地加入了.....，成为一名中共预备党员。入党后，他更加严格要求自我。并写学习心得体会。除了在课堂上学习政治理论知识外，在课外经过阅读相关著作、报纸，听讲座各种形式来拓展和巩固理论知识。作为一名预备党员，他时刻牢记要坚持自身的先进性，不断提高，虚心向他人请教，理解同学监督。

二、学习方面

学习是学生的头等大事，仅有学好科学文化知识，积累丰富的理论村优秀...员事迹材料知识，才能为将来的实践打下扎实的基础，成为社会有用人才。作为一名学生他深深明白学习的重要性，仅有学习才能使人获得广博的知识和过人的智慧、了解人类最尖端的技术和最伟大的思想，也仅有学习才能使人用智慧来应对无常的人生，进而能“诗意地栖息”在这个世界上。

在课堂上，他认真听讲，进取发言，遇到不理解的地方也常常向教师请教，还勇于向教师提出质疑。大学期间，坚持上早晚自习。在学习上做到不拖拉，提前预习，对班上其他同学也起到了好的带头作用，并且能主动帮忙其他同学解决学习上的难题，和其他同学共同探讨，共同进党员教师先进事迹材料步。帮忙他人的同时，既提高了别人，也在无形中加深了自我对知识的理解。

每个学期，他都能制定出各科的学习计划，合理、周密地安排时间，从不偏科。这样，在上学期末考试中能取得前三名的好成绩，其中多门单科成绩班级排行第一。

在英语学习方面，他以较好的成绩顺利经过了大学英语四级考试，此后仍不放松放松英语的学习，坚持早读，此刻正准备大学英语六级考试，2005年参加院大学生英语演讲比赛并获奖。

总之，他能把进取进取精神同科学求实态度很好地结合起来，扎扎实实地打牢专业基础知识和专业理论扎实，熟练专业实践操作技能。他正是以社会为导向，努力把自我培养成一名复合型人才，在今后将有所作为。当然，这些成绩绝不是终点，进取进取的他还会努力向更高的目标发展。

三、工作方面

他一向严格要求自我，进取为同学们服务，主动关心帮忙同学，与同学坚持模范...员个人事迹材料良好的关系。经过努力，在班级同学中有很好的评价。同时，他还是班主任的得力助手，及时将同学们的意见向教师反馈，努力做好同学们思想工作，起到了教师与同学们的桥梁作用。

担任班级纪律委员，工作中能以身作则，讲原则，讲方法有很强的组织协调本事和团结合作精神。他带领全班同学树立优良的学风、班风。在我校迎接教育部的本科评估期间，更加严格要求自我，进取做好本班同学工作的同时，还加入学院组织的志愿者行列中，查处一些不礼貌的行为。

自大一齐他就担任宿舍长，合理安排值日，经常抢着干脏活、打扫卫生间，为村党支部书记事迹材料室友创造整洁的环境。同时还能协调好宿舍各成员间的关系，了解宿舍成员的心理动态，及时给需要帮忙的同学在学习和生活上给予关心和帮忙。在大家的努力下，所在宿舍被评为“礼貌宿舍”。

四、生活方面

他来自农村，十分了解家长承担大学的学费是多么的不容易。可是，他并没有所以而放松自我的学习，为了能自我完成大学学业，利用寒、暑假在外面打工，为自我解决生活费和部分学费问题。在外出打工的过程中，他不仅仅挣到了钱，还锻炼了自我的社会适应本事，为他毕业后的实践工作奠定了基础。

在学校，他都能做到课堂和学校要求的”十要五不要”;在家里，他能体恤父母工作的艰辛，所以经常做一些力所能及的家务活。他热爱生活，进取参加校内外的文体和科技活动。得知2008奥运会志愿者招募活动在北京启动，他就填写了报名表格，在学校报了名。他持锻炼身体，体育课成绩优良。

学生评优的个人事迹2

王好升，男，中国共产党党员，2008年9月考入鲁东大学数学与统计科学学院数学与应用数学专业，曾担任院学生会信息部部长，现担任数本1103班班长，该同学在大学期间表现优秀，在学习、工作、生活等各方面都取得了优异的成绩。不仅在学习上勤奋用功，而且作为学生干部，学生工作也做的非常出色。

在学习方面，王好升同学一直谦虚努力，勤奋好学。该生深刻的认识到学习才是学生的本职工作，大学的首要任务还是要学好科学文化知识、提高专业素养和业务素质，并积极参与大学生科技创新活动。在学习上，制定相应的学习计划并采取灵活的学习方法，有针对性的选择学习内容，能够做到努力学习科学知识。

在学习之余，该生积极参与大学生科技创新活动、数学建模、数学竞赛，并通过专业竞赛提高个人综合能力，认真做好大学生科技创新立项，通过创新活动实现专业知识的融会贯通和学习能力的不断提高。王好升同学在大一期间，率先通过数学建模公选课，了解到数学建模实践价值：学习与生活之间有一条桥，叫做实践;实践与数学之间也有一条桥，叫做数学应用。其中，数学建模能力就是一种运用数学方法解决实际问题的重要能力。数学建模课程理论的学习对于数学专业的学生具有重要的作用，一方面是将所学知识运用到实际生活当中;另一当面有利于培养学生的合作意识、团队精神与创新能力。王好升同学作为数学专业的一名学生，在日常生活中刻苦学习专业知识，学习成绩名列前茅，多次获得国家励志奖学金;并且在实践创新方面也毫不落后，依托学院创新培育项目，以坚定的信念、宽广的胸怀、创造的激情、务实的态度，积极参与学术实践活动，不断提高自己综合创新能力、实践能力与综合素质，并通过自己的实践经历在同学们之间弘扬科学精神，增强创新意识。

2010年，还以一名大一学生的王好升同学不仅积极的参与到课堂的教学中，更是与老师同学密切交流不断提高自己的知识以及对数学建模的认识，最终他顺利通过的本课程。同年，他积极参与到全国大学生数学建模大赛的校内选拔赛当中，与其余两名同学通过自己的努力，以优异的论文进入答辩环节并获得答辩委员会的一致认可顺利获得参加全国大学生数学建模竞赛的机会。

2012年暑假是王好升同学进入大学生活候的第一个暑假，但是他放弃休息娱乐的机会，依托学院创新培育项目，以坚定的信念、宽广的胸怀、创造的激情、务实的态度，积极参与到数学建模的校内培训的队伍中来。在整个暑假中，他并没有因为培训是在假期而有丝毫的懈怠，而是深刻认识到自身对于专业知识、技术能力等的缺乏，珍惜学校给予的优质资源，他在学院教师的耐心指导下，积极进行自主探索，主动归纳学习内容、力求不断提升。与队友之间密切合作，发扬了互助合作、坚持创新的精神，认真学习各种所学知识，展现了积极进取、奋发向上的风貌。并在2012年的全国大学生数学建模竞赛中，经过与队友三天三夜的努力，获得了本科组国家二等奖的骄人成绩。

王好升同学始终秉承着数学应用与数学建模一是为了给学生扩充大量的数学课外知识，也是仅仅为了解决实践具体问题，更是是培养与提高学生数学能力和数学素质的理念，不断提高自己综合创新能力、实践能力与综合素质，并通过自己的实践经历在同学们之间弘扬科学精神，增强创新意识，并为学弟学妹们做出表率，值得肯定。

王好升同学在学习、生活、工作、思想各方面都表现优异，深受老师和广大同学们的喜爱，虽然还有一些不足之处，该生也在通过自己不断的努力积极的改正，综合以上表述，学院推荐王好升同学为优秀毕业生。

学生评优的个人事迹3

王萍，女，1992年9月出生，山东枣庄人，中共党员，2011年至今在我校数学与统计科学学院学习。现担任数学与应用数学专业1103班团支书。在校期间，该生曾担任过班级学习委员、团支书等班级重要职务。王萍同学工作认真，兢兢业业，工作能力强，各方面都表现的优异，并取得了一定成绩。

坚定信念，种植希望

王萍同学于2011年考入鲁东大学，她始终相信：思想决定态度，态度决定习惯，习惯决定性格，性格决定命运;她进入大学后积极向党组织靠拢，并向党组织提交了自己的入党申请书，并在此后的日子里用自己的行动去证明自己，于2012年5月顺利成为一名中共党员，作为一名光荣的中共党员，她始终不忘严格要求自己，始终坚持用一个共产党员的标准来严格要求自己的一言一行，不断求知、不断进步、不断学习，处处发挥着先锋模范作用。她高度的责任心和无私奉献的精神赢得了老师们的赞许和同学们的尊重。

踏实勤奋，锲而不舍

王萍同学能够在学习和工作中找到很好地平衡点，她深知作为一名大学生的基本职责，在学习上从不懈怠，努力学习专业知识，不断提升自己的专业素养，大学期间，再忙她也要抽出时间学习，她相信时间挤挤总是有的，要想成功，就要对自己狠一点，就要比别人更努力。她坚信：今天的成就来自于昨天的努力，明天的辉煌必须从今天开始创造，付出总有回报。她努力地走好自己的每一步，踏实认真的做好每一件简单的事，她有严格的生物钟，时刻保持着高度的自觉、自理、自立的状态，从不被困难所吓倒，坚强乐观，永不言败。正是她永不服输的个性和在平凡中追求卓越的人生信条，使她赢得了同学们的喜爱和学习楷模的美誉。她踏实的学习态度，良好的学习习惯，使她先后获得国家励志奖学金两次，一等奖学金一次。此外，该同学在学好专业知识的同时，还积极将所学的知识运用到实践中去，在2013年的全国大学生数学建模竞赛中取得了“国家二等奖”的好成绩。经过个人的努力，学习成绩连续多次在班级排名第一，凭借自己优异的成绩，参加了2017年研究生入学考试，在考研路上该同学更是勤奋刻苦，最后实现了自己的研究生梦，被曲阜师范大学录取。她的勤奋刻苦，踏实认真，是她一直以来给大家的印象，正是由于她这种锲而不舍的精神，才使得她取得今天的所有成绩。在学习上，她是一个实践者，也是一个榜样。

自食其力，艰苦奋斗

作为一名普通的农村孩子，她没有因为家境而感到自卑，也没有因为自己的生活条件相对较差而进行抱怨，时刻抱着一颗感恩的心，积极向上的态度，努力地奋斗。为了减轻年龄已经接近60的父母的压力，王萍同学从大学一开始就在做各种兼职。每个学期她总是担任多份兼职，比如家教、促销等，一边锻炼了自己的能力，一边赚取了生活费。她身边的同学都说她是最忙的人，因为她要学习，要工作，要处理班级的琐事，可是她也是每个同学羡慕的人，因为她的生活很充实，她靠自己的努力顺利读完大学，她把一切处理的是那么的完美，她不仅学习第一，她的各个方面也都是同学的榜样。她勤俭节约，从不攀比，她永远能给自己找到最适合自己的位置，不浮躁、不张扬、不浪费。不骄傲。当问她累不累的时候，她总是笑着说“我很累，可是我很充实，很快乐”。这就是她——一个再平凡不过的女孩，却书写着她最不平凡的生活，传播着她永不言败，坚强的正能量!

工作出色，作风严谨

王萍同学时刻以一个党员应有的义务和责任来做，以一个学生干部应该具有的素质要求自己。她始终坚信：做事先做人，只求真心付出，无愧于心!大学期间，她一直担任班级班委，连续担任了三年的团支书，她时刻要求自己做好老师的好帮手，同学的贴心人，时刻恪守自己的职责，在各项活动中发挥了模范带头的作用，积极参加学院组织的各种活动，如“征文比赛”、“演讲比赛”等。在日常的工作中她还善于观察、了解身边同学，并及时与有困难的同学沟通。她开朗的性格，爽朗的作风，积极的心态，严谨的态度，真挚的帮助，热心的开导安慰，感染了身边的许多同学，在评选“身边的活雷锋”活动中，她被我院学生推选为“身边的活雷锋”。同学们都说王萍传递了正能量，在她身上你看到的不只是踏实勤奋刻苦，还有她那份乐观坚持坚强，也因此获得了“优秀班干部”、“优秀共青团干部”的称号。

王萍同学在学习、生活、工作、思想各方面都表现优异，深受老师和广大同学们的喜爱，虽然还有一些不足之处，该生也在通过自己不断的努力积极的改正，综合以上表述，学院推荐王萍同学为优秀毕业生。

学生评优的个人事迹4

成功就像一座平衡的秤，一边是努力，一边是快乐，付出的多，收获的也多。——傅佩荣

这句话是本人一直以来对人生中每一件事情的对待。在生活上，勤勤恳恳，做到自己的事情自己做，舍友的事情帮着干。即使是小小的帮忙打打饭，也是种助人的快乐。还有平时喜欢把我的宿舍当成自己的家，让这个“家”时时保持清洁，并通过努力，作为舍长的我积极组织让这个“家”在院里和系里都获得了奖项。很欣慰，因为小小的付出，我有了很多的收获…有付出就一定会有收获，难道不是么?在工作上，从开学一直担任文娱委员以来，我一直感到很开心!

以前中学时代的我也曾是名文娱委员还有宣传委员。我爱这份工作，因为我喜欢跳舞、画画、唱歌，它们不只是我的兴趣爱好，也成了我的优势。秉着对它们的一股热情，面对它们，我总会努力认真去对待，积极完成，喜欢追求完美，即使无法完美…所以，在学校多次组织活动中，我都会去勇跃参加，如参加学校健美操，元旦晚会表演，女生节小品，并获得多次奖项。如今还有大合唱，同时在班里组织活动参加此次艺术节文艺汇演。每天的练习是不可避免的，看到了同学们的累，也看到了汗水的微笑。累并快乐着!这些活动不仅活跃和丰富我的大学生活，而且让我对人生充满了自信与微笑。所谓“锻炼能力，奉献社会”。

在繁忙的工作中，同时找到平衡点，努力学好自己的专业知识。望自己不仅学习刻苦优秀，各方面素质都要做到更好。这是个竞争的时代，有成功者就必有失败者。不但会协助老师管理好班级，工作踏踏实实，而且学习上坚持不请假，不早退，别让每一个学习的机会流失!有人说，“服务永远是生命生存与发展的命脉”，所以不管任何时候，我都将是将这个要求与实践相结合，把班级的利益放第一，时刻告诫自己，一言一行都代表着我们文秘班，把服务奉献给身边的人。

做个良好的大学生并不容易，做到优秀更是不容易!不甘落后，积极进取，努力学习。即使在工作上耽误了学习，但我是不会轻易言弃，决不负家人、亲戚、老师、朋友们期望!这是一份责任，也是使命感!让青春在奉献中燃烧，这不是一句空话，而是实实在在的行动。平时除了上课也会多利用课余时间看些课外书，同时还会多做些有利于身心的活动，如练瑜珈等。真诚的对待每一位同学，这是我的原则。对学习和生活上遇到困难的同学，我都会尽自己所能，及时地伸出援助之手。

我想也许，这就是同学们一直对我肯定与信任吧!做好人，存好心，做好事，向“三好”发展，回报父母，回报社会，希望一直在实际行动中不断实践自己的理想，得到老师和同学们的肯定。是父母给我提供了学习的机会，是学校给予我学习的平台，是老师们给予了我知识，帮助我在人生的道路上不断成长…没有他们的辛勤付出，就没有今天的我，健康着，进步着…

学生评优的个人事迹5

四年的大学生活行将结束了，回首着校园的生活和社会实践活动，有欢笑，有悲伤，有成功，固然也有失败，但我始终以进步本身的综合素质为目标，以自我的全面发展为努力方向，建立了正确的人生观，价值观和世界观，但更多的是在这期间我学到了很多书本上学不到的知识，修养和能力。

在思想品德上，我有良好的道德修养，并有坚定的政治方向，关注国家的时势要闻，积极向党组织靠拢，使我对我们党有更为深入的熟悉。并用真诚的热情常常参加学校组织的志愿者活动，往关心和帮助他人!

在学习上，由于高考落榜带来的灰心，曾有一阵消极，为珍惜这学校所给的学习机会，用从未有过的拼搏的精神学习自己的专业，还利用课余时间学习一些网络和办公软件来充实自己，并在学校得到了肯定，连获三年学校的奖学金，我相信自己在以后理论与实际相结合中，能有更大的进步进步。

在生活和工作中，固然我也有自己的缺点，就是性情太直率了，需要处事冷静慎重才好。我对班级和学生会工作热忱，任劳任怨，责任心强，对人友善，重视配合其他学生干部出色的完成各项工作，得到了大家的一致肯定。

现在我具有年轻和知识，我可以用热忱和活力，自信和学识来克服毕业后生活和工作中的各种困难，用自己的学习能力和分析处理题目的调和，管理能力往完成今后的美美人生!