秋高气爽,重阳节将至,重阳节是中国民间传统节日,节期是在每年农历的九月初九日,那么大家重阳节有什么安排吗?下面是小编为大家整理的重阳节相关活动方案怎么写,希望能帮助到大家!
重阳节相关活动方案怎么写篇1
一、指导思想
农历九月初九是我国古老的传统节日之一,古人把“九九相重”叫重阳节;“九”是数学当中,“九九”与“久久”同音,包含着长久长寿的含意。
我国把农历九月初九定为“老人节”,将传统与现代巧妙地结合,成为尊老、爱老、助老的“老人节”。平日,许多年轻的父母由于忙于工作,把照顾孩子的重要大事全权托给爷爷、奶奶或外公外婆,老人们冒着寒风酷暑,不管风吹雨打接送宝宝孙子,为孩子的冷热饥饱操劳,他们无怨无悔,乐于奉献。而孩子们一直熟视无睹,觉得理所当然,有的还向老人家发脾气。本活动旨在为丰富孩子的社会知识,培养孩子敬老、爱老、助老的美德。
二、主题活动目标
1.帮助孩子了解重阳节的来历、、习俗风情,丰富孩子的社会知识。
2.让孩子走进情感世界,感受长辈对自己的爱,并把长辈的爱“迁移”身边每一位老人和敬老院的老人,感受与老人联欢的快乐,同时让老人们享受到被关怀的快乐,让老人为孩子的成长感到欣慰与骄傲。
3.通过制作老人礼物(、红花等)“说祝贺话”、“夸老人”(一分钟分享)、“我为老人做好事”等活动,让孩子以不同的形式表达对老人的爱,培养孩子的动手能力、表达能力、想象能力。
4.举办亲子活动,让家长和孩子观山秋游、开阔视野、交流情感、锻炼身体,在亲情中回归自然、淘冶热爱祖国大好山河的情操。
三、活动时间
重阳节前后x天
四、活动要求
1.1-2年级各班举行一次“会”活动;在重阳节那天每个学生送一件自制小礼物给爷爷奶奶或爸爸妈妈;帮父母做一月家务。开展孝亲从我做起的争做“小孝星”活动。
2.3-5年级各班举行一次“孝亲主题班会”活动;在重阳节x天每个学生自制贺卡一件送给爷爷奶奶或爸爸妈妈;开展“讲一个故事”、“唱一首歌”、“做一件事”、“揉一次肩”、“捶一次背”、“做一月家务”、“写一篇孝亲”、“看一本孝亲故事书”八个一活动。
3.活动中的原始材料于重阳节后x天上交,做好活动记录。
重阳节相关活动方案怎么写篇2
一、活动主题
“祖孙感情深厚,重阳节过得开心”
二、活动目标
1.教育孩子尊敬老人和长辈;知道你在乎别人。
2.通过邀请爷爷奶奶来幼儿园过节,可以培养孩子尊敬祖先,进一步感受到家的温暖。
3.体验愉快欢乐的活动氛围,鼓励孩子积极参与集体活动。
4.初步培养孩子在活动中的动手能力和合作能力。
三、工字续时间
1.活动准备及策划时间:重阳节前5天;
2.活动时间:重阳节当天,1小时左右。
四、活动准备
1.签名形式;
2.录音机、光盘、学过的儿歌、歌曲;
3.每人两个橘子。
五、活动过程
1.隔代家长准时参加活动,进班后签到,找孩子坐下;
2.老师介绍重阳节的主题;
老师:你知道明天九月初九是什么节日吗?
孩子:重阳节
老师:对了,这也是敬老节。重阳节是我们中国的传统节日,也是祖父母的节日。今天我们邀请了爷爷奶奶来幼儿园和小朋友们一起过节,提前过一个有意义的重阳节。你开心吗?让我们用热烈的掌声欢迎我们的`祖父母参加这次活动。让我们对爷爷奶奶说“节日快乐”!爷爷奶奶,外公外婆,我们付出了很多,给了我们好吃的,好玩的,一直把我们当宝贝,所以今天我们也要给他们留下最难忘的时刻!
(2)欣赏重阳节ppt,老师讲解相关知识。
3.用音乐亲吻老人,感受亲子的乐趣;
4.为老年人表演节目:看节目的时间决定;
5.孩子们集体表演歌曲,朗诵儿歌;
6.每个孩子有两个橘子,给老人剥;
7.活动结束。
重阳节相关活动方案怎么写篇3
一、重阳节活动设计思考
农历九月初九是我国的.重阳节,重阳节又叫“老人节”,尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为的主题活动是非常必要的。在重阳节,孩子们通过与敬老院的老人们及自己的爷爷、奶奶们一起联欢、登高等活动,用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关心和爱护,培养尊老、敬老的良好品质。通过这些活动,可以帮助幼儿丰富以下经验:①农历九月初九是我国的重阳节,又叫“老人节”。②爷爷、奶奶非常关心小朋友,我们也应该尊敬爷爷、奶奶。③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的,我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。④重阳节有许多美妙的传说、故事和诗词。
二、幼儿园重阳节主题活动目标
活动一:我为爷爷、奶奶做饺子
主要涉及领域:
艺术
活动目标:
1、尝试用团圆、压扁、捏紧等方法为爷爷、奶奶做饺子。
2、养成良好的操作习惯,知道将油泥收拾干净。
活动准备:
1、各色彩泥、泥工板。
2、《爷爷亲、奶奶亲》的音乐磁带。
活动过程:
1、谈话,引起制作兴趣。
2、学习做饺子的方法。
3、讨论使用油泥的规则。
4、在音乐声中,为爷爷、奶奶制作饺子。(教师指导个别幼儿掌握对折捏边的方法。)
5、相互欣赏制作的饺子。
重阳节相关活动方案怎么写篇4
一、活动背景
农历九月初九的重阳节被称为重阳节。汉中叶以后的儒家阴阳观,认为宇宙有六阴九阳。是九阳之数,九之实重,亦称“重阳”。人们有在那一天爬山的习俗,所以重阳节也被称为“登山节”。还有重阳节,山茱萸节,菊花节。因为九月初九“九月九”的谐音是“久久”,意为久远,所以常被用来祭祖,开展敬老活动。重阳节、觉慧节、清明节和盂兰盆节也是中国传统节日中祭祖的四大节日。
尊老是中华民族的传统美德。然而,随着社会经济的快速发展和竞争的日益激烈,越来越多的老年人受到冷落。我们每个人都要经历青年、青年、壮年和老年的道路,这是一条谁也无法抗拒的自然规律。八方社区的老人比较多,80岁以上的老人有20多个,而且大部分都是长寿老人。鹤有千年寿,松柏万古春。被称为寿星是有福气的,八十岁也是才华横溢。当前,在我国社会尊老敬老、全社会努力构建和谐社会的背景下,为弘扬中华民族尊老美德,社区将开展以“尊老为福,传承其永生”为主题的社区敬老爱老重阳活动,弘扬尊老爱老的优良传统,增强全社会尊老意识,营造良好的社会氛围;为老年人办实事、做好事、献爱心,让老年人共享经济社会发展成果,安享幸福晚年。
二、活动信息
1.“敬老祈福,传承永生”为主题的汉源。
2.日期:20__年10月17日
上午8时至晚上11时30分至下午13时至下午15时30分
3.地点:汉源(汉源还没沟通)
4.参加人员:社区内60岁以上的老人及其子女,当年生日超过80岁的老人(即1935年出生者),户籍在本社区。
5.估计人数:200人
三、赞助商:
社区天则文化
四、宣传和招聘程序
1.联系老干部活动中心组织发动。
2.60岁以上或80岁以上老人及其家属的登记。
3.在老干部活动中心宣传栏和各楼门口张贴活动海报。
4.制作大型喷绘窗帘和展板。
五、活动目标
1.弘扬尊老精神,为老人送上衷心的祝福,进一步传承尊老美德。
2.举办节目,让老年人感受到尊重和重视,提高他们的归属感和融入社区的能力。
3.整合社区内外各种资源,采取不同形式,建设社区老年人一个收集和分享的互动平台。
4.促进居民之间的认识、交流和理解,建立社会支持网络。
六、预测的困难和解决方案
1.预测困难:老年人的安全;事件的顺序;节目的排练。
2.解决方法:提前联系老干部活动中心动员活动;提前排练节目(晚上或周末排练),行动不便的老人可在活动结束后单独参观。招募足够的志愿者,提前做好场地布置和分工准备。为老年人提供一对一的服务。
3.老人往返交通,建议租5辆左右,40人。
4.参加活动午餐,以自助餐的形式集中用餐。
5.搭建一个活动舞台。
七、活动过程
1.所有的“开心脸”手势语舞蹈都热身了。
2.主持人开场,介绍重阳节的传说和由来,领导致辞;
3.仪式:“插吴茱萸登山,共推重阳节传统”。邀请所有参与者佩戴山茱萸,一起喝菊花茶。
4.表演
(升旗仪式视频)
(1)唱《东方红》
(2)儿童经典朗诵)
(3)团体太极表演)
④诗歌朗诵《沁园春·雪》)
(5)老人们的才艺展示(书法、乐器表演等。)
(6.小品《爸爸的家》儿童代表)
(7.舞蹈《最美的夕阳红》)
5.很浪漫。
重温激情燃烧的岁月,安享晚年幸福生活。
邀请1对金婚夫妇上台分享,再现老一辈的火热青春和无悔岁月。
6.光荣的遗产
请三个孩子代表家人表白(生活点点滴滴都懂得感恩)“长大了我就是你”。
7.欢迎寿星上台,生日仪式(每个家庭派一名家庭代表)
8.切蛋糕,唱生日歌,送礼物。
9.结局:老人牵着孩子的手,孩子牵着老人的手,一起唱《相亲相爱的一家人》。
10.所有志愿者表演了《感恩的心》
11.尊重老年人倡议
12.与会者合影留念。
13.活动结束
八、注意事项:
1.注意已过花甲之年的老人进出的安全问题,防止因乱摔倒受伤;
2.注意老人的身体和心理状况,以免出现突发状况,比如突发事件。及时将情况告知医生;
3.注意老年人活动中的食品安全,防止呛咳。
九、预算
1.舞台搭建+音响+背景喷绘幕墙+塑料凳=8000元(长沙物华广告公司刘总经理133074820__)
2.300人午餐,标准餐费每人20元,共计6000元。
3.交通费用:300人40人8辆大巴,1000元/辆,合计。
4.300个活动纪念品,每个50元,共计15000元。
5.讲课老师工资3000元。
6.蛋糕一千元
7.急救药品800元
8.其他1000元
共计42800元
八千块钱
重阳节相关活动方案怎么写篇5
一、活动目标
1.鼓励孩子爱爷爷奶奶,尊重老人的感情。
2.通过观察情境表现,学会关心和帮助爷爷奶奶(外公外婆)。
3.通过和爷爷奶奶(外公外婆)玩耍、交谈,可以增进祖孙之间的感情,发展孩子的沟通能力。
二、活动过程
1.介绍活动主题,欢迎老人。
提问:
今天是九月的第九天。今天是什么节日?(重阳节,敬老节)
顺便说一下,重阳节是中国特有的传统节日。人们在这一天喜欢做什么?登高健身。)
那敬老节是谁的节日?为什么要尊敬老人和长辈?
请你问问你的爷爷奶奶,他们年轻的时候是做什么的。
教师总结:
原来他们年轻的时候,为国家做了很多工作,做了很多贡献。现在他们老了,退休了,就没用了吗?(小朋友边说边答。)
老师:顺便说一下,虽然他们老了,但他们仍然为社会做出了许多贡献。我们整个社会也很关心老年人,为他们设立了很多优待。你知道它们是什么吗(敬老院、老年活动中心、老年人优先乘坐公交车、优先就医等等)?)
爷爷奶奶(外公外婆)不仅为社会做贡献,也关心我们。谁能告诉我们爷爷奶奶(外公外婆)是怎么关心我们的?我们怎么能关心他们呢?(小朋友讨论后回答。)哦,今天,我们举行“老年人庆祝会”。
引导幼儿向老人问好,表示欢迎。
2.让孩子观看情景表演,引导孩子讨论。
老师:我们班有些孩子很关心老人。让我们看看他们是怎么做的。
情景表现:
(1)豆豆和奶奶在街上散步。奶奶想抱豆豆。豆豆说,“谢谢,我自己走”。引导孩子思考:奶奶要抱豆豆的时候,豆豆是怎么做的?她做得对吗?为什么?
(2)奶奶坐在椅子上给她搓背,钱诚赶紧跑过去扶她坐下,帮她搓背。
在想:钱诚是怎么帮奶奶的?钱诚为什么要打奶奶的背?你会这么做吗?问老人:打背有什么感受?
3.让孩子知道“敬老节”的由来,联系实际,引导孩子说说自己是如何关心爷爷奶奶的。
4.游戏:《寻亲》。
小朋友蒙上眼睛,根据声音找到长辈,胜出者获得小礼物。
老师总结:孩子总要听爷爷奶奶的话,所以这么快就找到了。
总结:爷爷奶奶(外公外婆)从小把我们带大,所以一碰就能认出我们。
5.孩子给老人送贺卡。
老师:前几天我们特意做了精美的贺卡,后来送给爷爷奶奶(外公外婆),感谢他们对我们的关心,好吗?